節(jié)約水電演講稿
演講稿具有觀點鮮明，內(nèi)容具有鼓動性的特點。在當(dāng)今社會生活中，在很多情況下我們需要用到演講稿，你知道演講稿怎樣才能寫的好嗎？下面是小編為大家收集的節(jié)約水電演講稿，歡迎閱讀與收藏。
節(jié)約水電演講稿1
老師們、同學(xué)們：
大家早上好！我今天國旗下講話的主題是《愛護公物，節(jié)約水電》。
一說起愛護公物，大家會非常熟悉，因為類似“愛護公物光榮，破壞公物可恥。”“愛護公物，人人有責(zé)。”這樣的口號同學(xué)們耳熟能詳。但在現(xiàn)實生活中，我們是怎么做的呢？留心生活經(jīng)常會見到下列現(xiàn)象：考試時，某同學(xué)正在埋頭答題，他的課桌就是他的草稿紙，他的板凳只有兩條腿著地；課間時，一位同學(xué)從你旁邊鳳一般的經(jīng)過，教室的門“砰”的一聲關(guān)上，幾秒過后又是一陣風(fēng)，“砰砰”的敲門聲在過道里響起，來勁的時候手腳并用；廁所里垃圾桶側(cè)翻在地，水池邊水龍頭一直在“唱歌”；白天，陽光燦爛光線很強，教室里所有的燈都亮著；夏天，教室空無一人，電風(fēng)扇卻在不停地吹著。
在我國吉林省有一所小學(xué)，只有80張課桌。驚奇的是，這些課桌，是在1949年新中國成立時制作的。六十年后，這些課桌依然完好無損，整潔如初。
英國女王伊麗莎白二世非常注意成本，她常說的一句英國諺語是“節(jié)約便士，英鎊自來”。每天深夜，她都會記得親自熄滅白金漢宮小廳堂和走廊的燈，她還堅持皇家用的牙膏要擠到一點不剩。號稱“車到山前必有路，有路必有豐田車”的日本豐田公司，其成本管理精細到了家：勞保手套破了要一只一只地換，辦公紙用了正面還要用反面，廁所的水箱里放一塊磚用來節(jié)水……
一個是貴為一國之尊，一個是世界著名的跨國公司，其節(jié)約意識居然都如此強烈，節(jié)約手段如此精細，不能不令人贊嘆。
因此，愛護公物，節(jié)約水電是年輕一代的我們必須要養(yǎng)成的良好習(xí)慣。目前我們所處的學(xué)習(xí)階段是培養(yǎng)良好習(xí)慣的黃金時期，所以，我們要好好利用這個黃金時期，改掉壞習(xí)慣，培養(yǎng)良好的品行。陶鑄先生曾經(jīng)說過：“一個人有了崇高偉大的理想，還一定要有高尚的品德。沒有高尚的品德，再崇高再偉大的理想也是不能達到。”我們想要健康的發(fā)展，想要將來事業(yè)上有所成就，首先就必須嚴格要求自己，從身邊的小事做起。作為學(xué)生，我認為我們應(yīng)該提倡愛護公物，節(jié)約水電。
在此，我希望同學(xué)們可以做到以下幾點：
1.要愛護學(xué)校的花草樹木，不要任意踐踏，切勿攀折。
2.要愛護學(xué)校的開關(guān)、安全出口等標志，不得踢打損壞；挪動桌椅，小心翼翼，開門開窗，輕開輕關(guān)。
3.要愛護樓梯的扶手，不損壞。更不能在新建的教室里亂涂亂畫。
4.要愛護學(xué)校資源，隨手關(guān)閉各種電器開關(guān)，節(jié)約每一度電。
5.要愛護水龍頭，擰緊水龍頭，不亂擰亂拽，節(jié)約每一滴水。
6.要愛護學(xué)校環(huán)境，隨時撿起地上的果皮紙屑，保持環(huán)境的清潔衛(wèi)生。
7.愛護公物，要像愛護自己的眼睛一樣，愛護學(xué)校的一草一木；節(jié)約水電，要像珍惜自己的眼睛一樣，珍惜學(xué)校的一點一滴！
手邊留情花似錦，腳下留情草如茵！美麗和諧的校園，要我們大家來共同營造，為了使我們的校園更加美麗，希望同學(xué)們互相監(jiān)督，互相提醒，共同養(yǎng)成良好的習(xí)慣。
同學(xué)們，勿以善小而不為，勿以惡小而為之。讓我們從小事做起，從現(xiàn)在做起，從身邊的一點一滴做起，養(yǎng)成節(jié)約水電、愛護公物的好習(xí)慣。讓文明之花永遠在我們的學(xué)校綻放！
謝謝大家，我的講話完畢！
節(jié)約水電演講稿2
老師們、同學(xué)們：
大家早上好！
今天，我講話的主題是：節(jié)約水電，節(jié)約糧食，做節(jié)約之星。
水是生命的源泉。水資源是人類生產(chǎn)生活的最關(guān)鍵資源。水，并不是取之不盡，用之不竭的。如今，生態(tài)環(huán)境遭到嚴重破壞，水體污染嚴重，水資源的保護和水污染的治理成為現(xiàn)代社會最關(guān)注的問題。節(jié)約用水，成為我們每個人的責(zé)任。我們要從身邊的小事做起，從生活的點點滴滴做起。
校園里，有的同學(xué)洗完手后，忘記關(guān)閉水龍頭；洗拖把時，水流成河。你們有沒有想過，這樣做會浪費多少水？今天，我向大家提出倡議：不浪費一滴水，一定要養(yǎng)成隨手關(guān)緊水籠頭的好習(xí)慣，看見沒關(guān)緊的水籠頭要主動將水籠頭關(guān)緊。
電是光明的使者。隨著社會和經(jīng)濟的發(fā)展，全國各地用電量不斷攀升，電力緊張已經(jīng)成為阻擋我們國家前進腳步的沉重包袱。我們校園里的用電情況卻不容樂觀：下課、做操及到專用教室上課時，部分沒有人的教室日光燈卻“大放光彩”。同學(xué)們，你們可知道，這些行為將浪費多少電，將為學(xué)校、為國家增加多少負擔(dān)？難道我們還要為那原本就沉重的“包袱”再增添重量嗎？。
大家都知道這樣一首詩，“鋤禾日當(dāng)午，汗滴禾下土。誰知盤中餐，粒粒皆辛苦。”古代就有許多告誡人們珍惜糧食的詩詞，每一粒糧食凝聚著勞動者的心血和汗水，都來之不易，每一個人都應(yīng)該珍惜他人的勞動成果，都應(yīng)該愛惜糧食。作為小學(xué)生的我們，更不應(yīng)該浪費糧食。可是，我們每天在食堂里看到的又是怎樣的景象呢？有的飯碗里還有幾口飯就放在餐桌上，有的菜碗還有一些菜，甚至還有人把不喜歡吃的菜放到餐桌上……同學(xué)們，你們有沒有想過，你們?nèi)拥舻乃^的“剩飯剩菜”，是農(nóng)民伯伯們經(jīng)過怎樣的勞動，花了多少時間和精力才收獲得來的.呢？“一粥一飯當(dāng)思來之不易”，周恩來總理一貫反對鋪張浪費。他吃飯時，一粒米也不肯浪費，偶爾灑到桌子上的一粒米也一定要撿起來放到嘴里。我們應(yīng)該向周總理學(xué)習(xí)。所以我希望我們每一位同學(xué)，今后在用餐的時候，吃多少盛多少，不偏食，不挑食。吃光每一粒米、每一口菜，積極參加到“光盤行動”中來！
節(jié)約是一種修養(yǎng)，也是一種美德，節(jié)約是一種品質(zhì)，也是一種文明的生活方式，體現(xiàn)在點點滴滴的小事上。讓我們從點滴小事做起，少用一滴水，節(jié)約一度電，不浪費一粒糧食，在舉國倡導(dǎo)建設(shè)節(jié)約型社會之際，讓節(jié)約在全校蔚然成風(fēng)。
節(jié)約水電演講稿3
同學(xué)們：
在我們的生活中，水源源不斷的流淌，用水的人卻不知去向；開著電燈、電視的房間里長時間空無一人；用了幾頁的筆記本就隨手扔進垃圾箱。我想大家都見過這樣的現(xiàn)象吧？因此我要提出以下建議：
1、水是生命之源，節(jié)約用水是我們的責(zé)任，我們要養(yǎng)成節(jié)約用水的良好習(xí)慣。別讓地球上最后一滴水成為人類的眼淚！”
2、經(jīng)過時代的變化，家家戶戶都有了電腦、電視。有的人家里有了電腦，一天消費的電也越來越多，你們是否想過，如果有一天沒有了電大家會怎樣？我想大家都不希望這樣，那就讓我們把看電視玩電腦的電都節(jié)約起來吧！
3、紙是樹木生產(chǎn)的，浪費紙就是浪費樹資源；浪費紙就是亂砍伐樹木，生態(tài)環(huán)境就會被破壞。所以為了我們美好的未來，讓我們都節(jié)約用紙吧！
“有限的資源，無限的循環(huán)。”水、電、紙都是地球提供給我們的的資源，如果我們失去了這些，將會臨近死亡。為了我們美好的明天，請從自身做起，從現(xiàn)在做起。
節(jié)約水電演講稿4
各位老師、同學(xué):
早上好!
今天我國旗下講話的主題是：節(jié)約用水用電
水，是生命之源;電，是人類經(jīng)濟發(fā)展和社會進步的生命線。當(dāng)前，我國一方面面臨水電資源短缺的困擾，另一方面存在嚴重的水電資源浪費現(xiàn)象。有水當(dāng)思無水之苦，有電當(dāng)思無電之痛……如果說干旱是缺水缺電的天災(zāi)，那么比天災(zāi)更嚴重的則是人禍，隨處可見的人為浪費水電是缺水缺電的直接原因，更是我國水電資源的頭號敵人!曾經(jīng)看過一個公益廣告，畫面是一個水龍頭，一直在流水，慢慢地，慢慢地，水流的速度越來越慢，最后枯竭了，接著，出現(xiàn)了一雙大眼睛，流出了兩行淚，又出現(xiàn)了一段文字：請節(jié)約用水，不然的話最后的一滴水將會是人類的眼淚。有許多人不相信這種事會發(fā)生，但是這已經(jīng)成為一個不可爭議的事實，科學(xué)家已經(jīng)預(yù)測在這兩個世紀內(nèi)，人類將遭到毀滅性的打擊。節(jié)能，成為了我們應(yīng)做的事。
在我們學(xué)校常能看到這種現(xiàn)象：辦公室、教室里無人，燈卻照開，白天光線充足時燈也全部打開，計算機不關(guān)機，習(xí)以為常，公用水龍頭等人走水照流，對長流水見慣不驚。面對這些無處不在、浪費水電資源的行為，節(jié)水節(jié)電刻不容緩，我們應(yīng)該立即行動起來，特向全體師生倡議如下：
1.從節(jié)約一滴水，一度電開始，重樹勤儉節(jié)約的美德;
2.養(yǎng)成隨手關(guān)燈的好習(xí)慣，人離關(guān)水關(guān)電，不論是學(xué)校的還是家里的電燈，不用就要隨手關(guān)掉;
3.用水避免長流水，用電避免晝夜燈;
4.盡量少用大功率電器;
5.發(fā)現(xiàn)水電設(shè)施壞了，主動及時報告;
6.少開一盞電燈，教室光線充足時，做到能不用電盡量不用，人不多時，能少用電盡量少用。養(yǎng)成隨手關(guān)燈，隨手關(guān)龍頭的良好習(xí)慣，樹立長期節(jié)約用電、用水觀念，提高節(jié)能意識。
7.積極向家長向鄰居向朋友宣傳節(jié)約水電的意義和方法。建議身邊的人一水多用，一燈多用，隨時糾正他人浪費水電的行為。
還有一點要說明的是，在節(jié)約用水用電的同時要注意用電安全：不要搖晃電線桿和電線;不要在高壓線旁放風(fēng)箏;不要朝電線上亂扔?xùn)|西;不要拾掉下來的電線;不要用濕手去摸電器等。不然就可能造成重大事故，浪費大量的電力，還會有生命危險。
同學(xué)們，讓我們?nèi)訂T，從我做起，從身邊的小事做起，從點點滴滴做起，學(xué)習(xí)能源循環(huán)知識，認識節(jié)約用水用電的重要性，以實際行動做一個節(jié)約用水用電的好孩子！
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