旗手競選演講稿（通用6篇）

　　演講稿是在一定的場合，面對一定的聽眾，演講人圍繞著主題講話的文稿。在不斷進步的社會中，演講稿的使用頻率越來越高，相信很多朋友都對寫演講稿感到非常苦惱吧，下面是小編精心整理的旗手競選演講稿（通用6篇），歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

　　旗手競選演講稿1

敬愛的老師，親愛的同學們：

　　大家好！

　　在這金風送爽的季節，我們迎來了新的學期，同時也迎來了學校一年一度的少先隊大隊干部競選活動。我是四 （4） 班的副班長，叫林暢。今天我來競選的目的只有一個：那就是當一名光榮的護旗手。

　　六歲那年，當我第一次看見鮮紅的國旗從天安門升起時，就被這莊嚴的一幕深深吸引，夢想著有那么一天我也是一名光榮的護旗手，走著正步，踩著鼓點，在雄壯的國歌聲中升起那面鮮艷的紅旗。 為此，我還對著鏡子邊唱著國歌，邊學著解放軍正步走呢！

　　當我成為一名小學生時，清晨迎著陽光在操場上看升國旗是我的最愛。那面鮮紅的國旗總能給我一份激動，激起我的夢想 : 我什么時候也能成為一名光榮的升旗手呢！ 仰望國旗冉冉升起的時候，我因肅然于國旗前而感到激動和自豪，那是國旗的神圣 ， 那是從我心底涌起的對五星紅旗的無限深情。多少次，我夢想著自己能成為一名大隊升旗手，感受升旗的那份光榮與自豪。 今天，我多么希望大家能投我一票，幫我實現這神圣的升旗夢呀！

　　假如我能成為一名光榮的護旗手，我將盡心盡責，深入了解國旗的知識，升旗儀式的過程。把自己滿腔的愛國情融入這份工作中。

　　假如我是一名光榮的護旗手，我將認真刻苦地練習每一個護旗的動作，讓動作規范漂亮，把最莊嚴的升旗儀式帶給每位同學。

　　假如我是一名光榮的護旗手， 我將忠實履行護旗手的職責，更加嚴格要求自己，努力學習，勤奮工作，做好表率，用自己的優異成績為國旗增光，為少先隊員的光榮稱號添彩，絕不辜負老師和同學對我的信任和期望！

　　各位老師，各位同學， 請信任我，再給我一次鍛煉的機會吧！

　　旗手競選演講稿2

各位老師，各位同學：

　　大家好！

　　我是來自五四中隊的吳迪，今天是來競選“旗長”這個職位的。

　　作為一名在向南小學上了五年學的我，對于每個星期一的升旗儀式來說并不陌生。每到星期一，看到莊嚴的五星紅旗在響亮的國歌聲中、在同學們的注目禮中升起，心情是激昂的、自豪的。低年級時很羨慕高年級的同學可以參加鼓樂隊及升旗手。終于到了五年級了，輪到我們班執周，很榮幸地當上了升旗手。經過了多次的訓練，掌握了動作要領，出色地完成了升旗的任務。

　　現在學校“旗長”這個職位競選上崗，旗長這個職位是光榮的職位，負責每周一的執旗、出旗、收旗的任務。協助大隊委管理鼓樂隊，配合訓練各班的升旗手，對于學校每個星期一的'升旗儀式來說，旗長的作用是很關鍵的。

　　這次我來競選“旗長”這個職位的，如果我能競選上這個職位的話，一定會嚴格按照旗長的職責來要求自己，配合大隊委，做好自己應該做的。

　　相信我，我一定會做做好，希望大家支持我！

　　我的演講結束，謝謝大家！

　　旗手競選演講稿3

敬愛的老師，親愛的同學們：

　　我是來自405中隊的陳欣怡，今天是來競選“旗手”這個職位的。作為一名在東嶺中心小學上了四年學的我，對于每個星期一的升旗儀式來說并不陌生。每到星期一，看到莊嚴的五星紅旗在響亮的國歌聲中、在同學們的注目禮中升起，心情是激昂的、自豪的。低年級時我就很羨慕高年級的同學可以站在旗臺上當一名光榮的升旗手。現在，終于到了四年級，可以參加這次的旗手競選，我感到無比的珍惜。我認為做一名合格的升旗手要愛護國旗，這一點我很自信：因為我平時很愛護我的東西，不會讓它們沾上一點臟東西;并要比同學來得早，爭取每一位同學到校時都能看到飄揚的五星經旗，這一點我也不擔憂：因為我就住在學校里，所以我每天六點半起床，到七點的時候就一切收拾妥當了。所以，我覺得這個崗位我很合適。

　　如果我競選成功了，我會讓同學們每天到校的時候都能看見旗臺上那面令人自豪的五星紅旗，從而開啟美好的一天。當每一個星期一，我會自豪地邁著有規律的步伐，讓同學們一看就覺得我們很威風，就會想到我們這些升旗手很好，很合格。總之，我會管理好關于國旗的每一件事，盡我所能地愛護它。

　　相信我，我一定會做好，希望大家支持我！

　　我的演講結束，謝謝大家！

　　旗手競選演講稿4

敬愛的老師、親愛的伙伴：

　　大家好！

　　我叫xxx，今天我第一次站在講臺上演講，而第一次演講就是競選生活委員，此時此刻我很激動，也很緊張。生活委員是一個許多同學向往的職位，需要一個有能力有愛心的人來擔當，我相信我有這個能力。我在一二年級都當過生活委員，大家是不是繼續給我這個機會呢？讓我童年的日記里留下為全班同學服務的無比美好的回憶吧！我熱情開朗、熱愛集體、團結同學、擁有愛心。我的缺點是看不起差生，不愛聽別人對我的勸告，在未來的日子里，我將改掉這些毛病。

　　假如我競選成功當上生活委員，我將用旺盛的精力、清醒的頭腦來做好這項工作。我想我們都應該當個實干家，不需要那些美麗的詞匯來修飾。假如我落選了，說明我還有許多缺點，我將繼續自我完善。

　　工作鍛煉了我，生活造就了我。戴爾卡耐基說過“不要怕推銷自己，只要你認為自己有才華，你就應該認為自己有資格提任這個或那個職務”。

　　同學們，信任我、支持我，請投我一票，謝謝大家！

　　旗手競選演講稿5

尊敬的老師，親愛的同學：

　　大家好!

　　我是四年級一班的齊雪菲，三年前，我帶著好奇，走進學校，帶著對知識的渴望，坐在教室的課桌前。幾年來在各位老師的輔導和教育下，我成為了一名優秀的少先隊員。在班內被譽為普通話形象大使，擔任著形象禮儀部長。

　　我每天帶著燦爛的微笑與同學們友好相處。我非常懂禮貌，見到老師就對老師打招呼，所以在班級里我比較受歡迎，同學們都愿意跟我相處。

　　在學習上，我認真努力，上課認真聽講，積極舉手發言，老師布置的各項作業我都能按時完成。我連續三年榮獲三好學生稱號，連續兩年度榮獲優秀班干部稱號。

　　我能積極參加學校組織的各項活動：舞蹈室里留下了我的舞姿，語文課本劇里留下了我的聲音在運動會上也經常會出現我的身影。我有許多的興趣愛好：舞蹈、朗誦、電腦其中在舞蹈方面獲得過許多獎

　　如果這次我能當上升旗手。今后，我還將堅持不懈，繼續努力，更加嚴格要求自己，在老師和同學們的幫助下，取得更大的進步。

　　旗手競選演講稿6

敬愛的老師、親愛的同學們：

　　你們好! 我叫Xx，今天我第一次站在這里參加升旗手競選活動,此時此刻我很激動，也很緊張。在我心中，升旗手是神圣而又光榮的職務，是一個許多同學都向往的職務，需要一個不怕苦不怕累，有強烈責任心的人來擔任，我相信我有這個能力。

　　以前的我性格內向，做事缺乏信心，膽子比較小，特別是在課堂上回答問題時總是怕出錯，聲音很小。現在我想改變自己，想將自己變成一個活潑開朗積極向上的孩子，我想通過這次競選升旗手的機會鍛煉一下自己。

　　升旗手這份工作很辛苦很重要，如果我競選成功，我一定會認真工作，好好愛護國旗、保護國旗。在我的生活中，我會更加幫助同學，關心同學，我會團結其他班干部，在學習上更加努力。如果我真的競選成功當上了升旗手，我會在每周的星期一把國旗升起來，下雨的時候，我會及時把國旗收起來；不讓它受任何風吹雨打，把它保護地好好的。在這期間里，我要做下一個升旗手的榜樣，在我做升旗手時，我會盡好我自己的責任，不讓自己有遺憾，要做同學們的榜樣，我要告訴他們，國旗是我們很多人的鮮血染紅的，是我們中國的象征，我為做一名小小的升旗手而驕傲和自豪。

　　希望同學們相信我，讓我能擁有這個機會，我想對大家說：“如果有機會，我一定會做好這份工作。”希望大家投我一票，選我當升旗手，謝謝。

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