表彰大會學生演講稿
演講稿可以起到整理演講者的思路、提示演講的內容、限定演講的速度的作用。在學習、工作生活中，演講稿使用的情況越來越多，大家知道演講稿的格式嗎？下面是小編幫大家整理的表彰大會學生演講稿，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
表彰大會學生演講稿1
尊敬的各位老師、親愛的同學們：
大家上午好!
今天是開學的第一天，我們學校在這里舉行表彰大會，表彰在20xx——20xx學年上學期期末檢測中，
六年級總分排名在前50名的同學;表彰總分排名在班級前5名的106名同學;表彰經過努力學習，成績有較大進步的109名同學，共計表彰271名同學。
這些同學取得的成績是他們刻苦學習、不斷努力的結果;也是全體教師辛勤耕耘的結果。
在此，我僅代表學校向所有獲獎的同學表示誠摯的祝賀!向辛勤耕耘的老師們表示衷心的感謝!今天，我們大力表彰這些獲獎同學，既是對他們的肯定和鼓勵，也是為了激勵全體同學像他們那樣好好學習，爭當優秀學生。
我希望受到表彰的同學珍惜榮譽，再接再厲，取得更大進步和成績;更希望全體同學以獲獎同學為榜樣，積極上進，不斷進步，在今后的學習過程中，取得優異成績。
同學們，只有經過昨天的刻苦努力，我們才能取得了今天的收獲和成功，成績和榮譽只能代表過去。
此時此刻，新的一個學期又開始了，我們又將面臨新的起點、新的挑戰。
在這里，我向同學們提出幾點要求，希望能對大家有所幫助。
一、要以德為本，學會做人。
道德品質是一個人成材的最基本素質和前提條件。
我國著名教育家陶行知說過：“德是做人的根本，如果沒有德，學問越大，社會危害越大”。
同學們都是國家未來的棟梁之才，有沒有道德這一點更是至關重要。
所以希望你們無論何時何地，都要注重良好的道德品質和行為習慣的養成。
都要堅持做一個真誠的人，善良的人，正直的人，守信用的人。
要懂得珍惜生活、學會生活。
要孝敬父母，尊敬師長，學會感恩，關愛他人。
我們首先要“學會做人”，然后才是“學會學習、學會生活”。
二、要明確目標，學會學習。
作為學生，學習是第一位的。
那么，我們學習的目的是什么呢?是為了老師，還是為了父母，都不是，其實就是為了你自己。
是為了讓你今后在社會上生活得更有尊嚴，更有價值，更有意義。
所以，希望同學們在一定要珍惜時光，勤奮好學，這樣才能收獲學習的成果，才能收獲學習的快樂。
有了明確的學習目標還不夠，我們還要學會學習，要學會如何合理安排時間，學會如何提高學習效率。
我們每天都要問一問自己：我來讀書是為了什么?我今天的任務有沒有完成?我今天有什么收獲?我們要把遠大的理想和目標落實到具體的實際行動上來，這樣才能取得良好的成績。
三、要遵守紀律，嚴于律己紀律是學校正常教育教學秩序的保障。
同學們要嚴格遵守校規校紀，按照小學生守則和小學生日常生活規范要求自己。
自覺抵制不良行為，做文明守紀的學生。
“管得住自己的學生才是最優秀、最出色的學生”，我們要學會自己管理自己，不讓老師和家長操心，為自己人生打好基礎。
然而，我也發現有一部分同學，學習目的不明確，整天無所事事混日子;上課不專心聽講，學習不夠努力;有的同學上課遲到、曠課，甚至私自翻越圍墻離開校園;
有的同學儀容儀表不符合小學生的規范和要求;有的同學言行舉止不文明、講臟話、隨手亂扔垃圾;有的同學不能接受老師的管理和教育，不能理解老師的良苦用心，甚至頂撞老師等。
這些習慣如果不及時改正，可能影響你的一生。
同學們!每個人的成才之路就在你自己的腳下，我希望大家走好人生每一步;我希望我們的學生是品德高尚的人，是熱愛學習的人，是嚴于律己的人。
將來走出校門的時候是有益于社會的人，是有益于你的家庭的人。
最后，祝各位老師工作順利，萬事如意!祝同學們身體健康，學習進步!謝謝大家!
表彰大會學生演講稿2
老師們、同學們：
下午好!
轉眼間，又是一年過去了，一年來，你們在各自的工作、學習和生活中收獲著成功和喜悅，也收獲著挫折磨難帶來的人生財富。
今天我們在這里召開表彰大會，對一年來在學習和各項工作中表現突出的模范班級、三好學生、優秀學生干部、優秀畢業生進行隆重表彰，就是要和大家一起進行一個回顧和總結，以期來年百尺竿頭，更進一步!
人才培養工作是一項浩大而艱巨的工程，建校五十年來，稷山師范從無到有，在艱難中崛起，在改革中發展，為社會輸送了數以萬計的優秀人才。
同學們，幾年以后，你們也將奔赴社會開啟新的'人生。
在稷師生活的這段歲月，于你們的一生并不算短。
作為一名師長，我真誠地希望你們能夠珍惜這幾年的學習生活。
借此機會，我向大家提出幾點要求：
第一，要堅持做一個有道德的人。
偉大的哲學家培根說過一句話：“把美的形象和美的德行結合起來吧!只有這樣才會放射出真正的光輝。”教育家陶行知認為，“德是做人的根本。
根本一壞，縱然你有一些學問的本領，也無甚用處。
并且，沒有道德的人，學問和本領愈大，就能為非作惡愈大。”我想，作為大學生，如果沒有健全的人格，那么其它外在的教育也只能治標，不能治本。
對于未來的人民教師，這一點更是至關重要。
所以希望你們無論身在何處，都要堅持做一個真誠的人，善良的人，守信用的人，特別要懂得珍惜，學會感恩，關愛他人，關心社會。
第二，要堅持做一個勤奮好學的人。
毛澤東主席在幾十年的革命生涯中，總是擠出時間，哪怕是分分秒秒，也要用來看書學習。
他喜歡游泳，在下水前活動身體的幾分鐘里，有時也要看上幾句名人的詩詞，就連上廁所的時間，也不白白浪費，有許多書刊，就是利用這些時間，斷斷續續看完的。
對于學生而言，學習更是第一要務。
在科學技術日新月異的今天，只有勤奮學習，服務社會，才能開創屬于自己的美好未來。
在這里，希望同學們謹記兩點，那就是勤奮和興趣。
在學習過程中，只要傾情投入、持之以恒，不僅會收獲學習的成果，更會收獲學習的快樂。
第三，要堅持做一個嚴格自律的人。
一些學生進入大學后，在相對寬松的學習環境下整個人都松懈下來，缺乏自制性、主動性和積極性，導致學習倦怠，生活懶散。
這不是一個好現象。
進入大學不等于進了保險箱，而是一個新的起點，新的開始，前面還有更遠的路要走，還有更多的困難等著你去戰勝。
這就需要你們常懷律己之心，時時處處嚴格要求自己，學會自我約束，自我管理。
今天表彰的班級和學生，在這一年的學習和班級管理等工作中都起到了模范帶頭作用，取得了突出的成績，我衷心的希望你們，面對成績要戒驕戒躁，找差距，找不足，
在新學期更加努力地學習和工作，再接再勵，再創佳績!也希望全體同學以他們為榜樣，繼續保持和發揚我校良好的校風和學風，積極進取，爭先趕超，在全校范圍內掀起“學先進、趕先進”的新高潮。
最后，祝大家工作順利，學習進步，生活愉快!
表彰大會學生演講稿3
尊敬領導、老師、各位同學們：
大家好，我是九年級(三)班的陳晨，很榮幸能夠作為學生代表站在這里發言。
首先我代表全體學生向我們學校的全體老師表示衷心的感謝!感謝你們對我們的教育和培養。
今天站在這里，代表初三同學發言，讓我猛然意識到開學竟已經快四個月了，中考離我們又近了一步!初三這一年是我們初中學習生涯中最艱苦的，也是最關鍵的一年。
我想我們所有的初三同學都將永遠銘記這段艱難而充實的歲月，因為它將給我們許多人生啟迪，讓我們明白很多道理。
在這里我愿意與大家分享一下我上初三以來的經歷和收獲。
開學之初，班主任就要求我們樹立遠大的理想，并確立一個目標，這個目標可以是你中考想考的分數，然后再將此目標分解成一個個階段性的小目標。
我們也都是這樣做的，因為遠大的理想給我們提供動力和方向。
尼采說過：“人需要一個目標，人寧可追求虛無，也不能無所追求。”目標明確，才讓我們擁有希望和執著，讓我們知道自己的位置和方向。
我想，在場的每一位同學，來到平原二中都有一個相同的目標，就是以優異的成績考上高中。
也許，你會覺得，實現那個目標有點難，但是，要相信，自己能行!只要自己相信，一切皆有可能!
初三的復習過程是一個不斷收獲的過程，在這個過程中我們都在努力地查漏補缺，不斷反省自己，以便夯實基礎，穩步前行;同時抓緊課堂45分鐘的時間，認真聽講，充分消化，以達到事半功倍的效果。
即使有很多內容是我們已經學過的，但我們也認真聽講。
依我看來，無論是做筆記還是做自己的習題都不能占用聽講的時間，因為聽講是十分重要的，它是復習的主題，是把握老師思路的關鍵，也是復習是否有成效的關鍵。
在聽講過程中，有難懂的也有易懂的題目，我們都應該認真去聽。
畢竟，認真聽講有利于我們更加熟練地掌握知識點。
其次，初三復習中很重要的一個部分是彌補弱項，而這又讓很大一部分同學把握不好。
因為多數同學認為，只有做很多很多的題目才能顯現效果。
其實不然，做題目固然重要，但掌握基本理論知識才是根本。
題目之所以不會做，原因就是知識點沒有把握好，而盲目做題只會治標不治本。
我認為正確的方法應該這樣：首先要熟記書上的理論和公式及相關的知識要點，再用適當的習題加以鞏固。
在這里，我還想提醒學弟學妹們，要想初三復習得更輕松，更到位，你們必須打好眼前的基礎，既重視練習，也要重視理論和各種公式。
還有，在學習過程中，老師永遠不會過時，我們最好按照老師的指導去做。
同學們若固執的堅持自己的方法而拋開老師的思路方法，往往會走很多彎路。
另外，初三除了復習之外還有一個決定勝負的關鍵，就是對時間的把握和對心態的調整。
對于時間的把握，是為了最大可能的利用時間，而其本質就是在不影響休息的基礎上，抽出最多的時間來學習，但也不能過于拘泥，尤其不能影響自己晚上的睡眠時間。
對于心態的把握，在整個初三復習中更為重要!我們有了好的心態才能考試考得好。
所以我建議：不論遇到什么樣的挫折，永遠不要急躁。
我們要有自信，要保持平穩的心態，時刻要有昂揚的斗志和必勝的信心。
在平常的測試中，不斷積累經驗，爭取在考試中做到穩而不慢，全神貫注。
心態積極了，所有的挫折都會變得渺小，成功也就更容易到來。
我還想對七年級和八年級的同學們提幾點建議，談不上有什么經驗和訣竅，只能在此說點體會和教訓。
我認為學習應當注意以下幾點：
1、學習要有計劃。
“腳踩西瓜皮，滑到哪里算到哪里”，這是很不好的。
高爾基說：“不知明天該做什么的人是不幸的。”恰當安排各項學習任務，使學習有秩序地進行，有了計劃可以把自己的學習管理好。
到一定時候對照計劃檢查總結一下自己的學習，看看有什么優點和缺點，發揚優點，克服缺點，使學習不斷進步。
2、全面發展，不偏科。
同時，我們也可以在全面發展的基礎上培養自己的優勢科目。
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