關于幼兒園開學典禮演講稿

　　演講稿特別注重結構清楚，層次簡明。在日新月異的現代社會中，越來越多人會去使用演講稿，那要怎么寫好演講稿呢？下面是小編精心整理的關于幼兒園開學典禮演講稿，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

　　幼兒園開學典禮演講稿1

親愛的導演，親愛的老師們，可愛的孩子們：

　　大家好！

　　在這個美麗的秋天，我們幼兒園秋季的開學典禮迎來了。我很榮幸作為教師代表站在這里發言。請允許我代表整個花園的老師們向新老師和新孩子們表示熱烈的歡迎。歡迎你加入我們這個大家庭。開心嗎？今天我想告訴你兩個好消息。首先，我們幼兒園今天歡迎新生。讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們！第二，以前幼兒園上學的孩子都得到了提升，成為了兄弟姐妹。讓我們鼓掌祝賀他們！

　　新學期，老師們為孩子創造了美好的環境，設計了豐富多彩的活動，廚房里的阿姨們為孩子準備了營養又香的飯菜。希望小朋友每天開開心心來幼兒園，吃好睡好，學習玩得開心，成為聰明能干的小醫生！

　　在新的學年里，每個老師都會與時俱進。我們幼兒園的老師將秉承愛心的職責，像照顧自己的孩子一樣照顧每個孩子，把花園當成自己的家，努力培養我們的孩子更加健康活潑。讓孩子在幼兒園溫暖的大家庭里快樂玩耍，努力學習，健康成長。

　　幼兒園開學典禮演講稿2

全體教職員工：

　　大家好！隨著教師節的臨近，我謹代表董事會，提前向所有在場的老師致以節日的問候，祝他們節日快樂！

　　經過幾個月的休整，我們以飽滿的熱情迎來了新的學期，新的開始。感謝老師們的辛勤工作，我們園上半年被評為“惠安縣優質幼兒園”；這個榮譽屬于幼兒園，屬于在座的各位。與此同時，我們的幼兒園也在不斷走向成熟，但在成長的過程中，卻面臨著來自自身和外界的各種問題。下面我來分析總結一些具體問題。

　　首先，xx的幼兒園數量比以前增加了，這對我們來說是一個嚴峻的挑戰。對此，要突出自身優勢，發揮自身優勢，即突出“優質幼兒園”品牌。具體來說，我們每個人都要保持熱愛和奉獻工作的熱情，自覺做好本職工作，發揮主人翁精神，做到人在工作，人在工作，勤奮工作，努力做到“父母滿意，孩子滿意，自我滿意，同事滿意”；為學前教育和兒童服務，要做到“五心”：“熱心”各種工作，“熱愛”兒童成長，“關愛”兒童生活，“耐心”兒童教育，“細心”保育。用你的工作熱情，更好地改進幼兒園的教育教學工作。

　　第二，安全問題分析。上學期發生了幾起不安全事故，可以說是三年多來事故最多，創傷最重的一個學期。父母和我們老師都不想看。這不僅對我們幼兒園的聲譽有不好的影響，也影響了孩子自己的健康成長。對此，要樹立“安全第一”的意識，時刻講安全，處處講安全，努力做到“四勤”，即“眼勤、口勤、腳勤、手勤”。如果發現不安全隱患或不安全活動，應及時處理和制止。如果以后再發生類似事件，作為學校的校長、副校長和他們班的老師，一定要承擔不同的程度。

　　三、重視安全、保健知識教育，讓孩子了解必要的安全、保健知識，增強自我保護意識。

　　餐飲：進餐或飲水時先用手摸摸碗或杯子，以免燙嘴；不能亂吃或亂喝沒有生產標志的東西；不能讓幼兒用牙簽剔牙。

　　行走：教會小朋友行走時手不插在衣兜里；會扶著欄桿上下樓梯；學會靠右行走，不猛跑。

　　藥物：學會辨認藥物和一些容易與飲料混淆的有害物品，不亂吃藥；知道120急救電話，認識防毒標志。

　　防觸電：教育幼兒不接觸電插頭、插座等，不在靠近電源的地方玩耍；知道高壓電的標志，并遠離它們。

　　開、關門：不在門邊玩；不把手放在門縫、抽屜里；

　　此外，對于孩子的接送，老師及門衛一定要確保有孩子的家長來接孩子，不得將孩子隨意的交給陌生人。

　　四、針對提高教學質量問題的分析。樹立師幼共同成長、尊重幼兒、面向全體、因材施教、活動內容和形式多樣化等理念，要有針對性地組織業務理論學習，學會反思教育行為，探討和實踐幼兒語言發展的途徑和方法，如開展幼兒閱讀，編講故事，語言游戲，識字數學等教學方式。充分利用校外聽課的.機會，汲取他家之長，圍繞課程改革，在幼兒語言發展，文明禮儀教育、體育鍛煉等方面開展積極的實踐和探討，以逐步形成我園教育教學特色。

　　五、針對財政問題，由于我之前的幾次抽查，發現部分收付單據出現了一些出入，對此，為了嚴格財政紀律，規范財務管理，初步提出了幾點方案，具體的規定由銀泉同志做出了財務管理制度，人手一份。如果財會人員不按本規定執行，今后一經發現，此財會人員必須承擔其全部后果和責任。希望大家堅決按本規定執行，共同監督共同遵守。

　　今天我就先講這么多，希望你們能在這個學期保持已有的努力，更上一層樓！謝謝！下面由x把財務管理制度向大家作匯報。

　　幼兒園開學典禮演講稿3

可愛的小寶貝和尊敬的家長朋友們：

　　你們好！

　　歡迎你們加入我們幼兒園小音符班這個積極向上、團結友愛、溫馨和睦的班級，相信我們在今后的學習生活里會成為很好的朋友，我們真誠歡迎你們的到來！

　　新入園的小寶寶們，可能你暫時還不習慣幼兒園的生活，沒關系！老師會像媽媽一樣關心你們、照顧你們；老師會給你們講好聽的故事，會帶你們做好玩的游戲，會教給你們許多知識——————對了，你在幼兒園還會認識許多朋友。

　　尊敬的家長朋友們，也許您還不放心孩子是否適應幼兒園的生活，不放心把孩子交給我們——————沒關系！您可以很快能感覺到您孩子的變化，從哭鬧不止到跟您愉快說再見。請相信我們不會讓您失望，我們一定會用我們的愛心和耐心來幫助孩子順利度過這個適應期的。為了保證孩子能夠順利適應園內生活，同時保證我們教學工作的順利開展，請您配合我們做好以下細節工作：

　　1、每天準時送幼兒入園，盡量不要間斷〈第一個月尤為重要〉。另外，在這一個月里。為了穩定幼兒情緒，請您盡量按時接幼兒離園，不要讓幼兒產生恐慌心理。

　　2、第一星期應采取送下就走的方式，不要圍觀幼兒，以免引起幼兒的不安心理，無法順利適用園內生活。

　　3、不要對孩子說諸如此類的語言：“不聽話就送到幼兒園去”“我不要你了”等，不要讓孩子對幼兒園產生反感。

　　4、切記不要追問孩子。家長總是十分關心孩子剛入園的情況，但是剛入園的日子里，孩子常常很不喜歡幼兒園，不要追問孩子“幼兒園好嗎？“老師好嗎？”“老師喜歡你嗎？”等問題，這往往會造成孩子更大的心理負擔。

　　5、切記不要打破孩子的生活規律。幼兒園的生活是很有規律的：定睡，定時午餐。如果孩子在家休息時，父母打破了這些規律，孩子再回到幼兒園時，會需要再調整回原來的休息時間，他很容易感到不適應。

　　6、家長控制自己的情緒，用積極，輕松的情緒去感染幼兒

　　（1）用愉快的口氣談論與幼兒園有關的人或事，把孩子入園當作一件喜事來討論與迎接，給孩子一個正確的引導。

　　（2）給孩子正確的心理暗示，“姐姐本領真大，寶寶上幼兒園后也會這么能干的！”“一個人玩不開心，幼兒園里的小朋友真多，玩起來一定會很開心！”讓孩子對上幼兒園有期待、向往心理。

　　（3）盡早給孩子灌輸這樣的想法：你已經長大，不再是小孩子了，你要暫時離開家，離開爸爸媽媽，到幼兒園與老師、小朋友一起生活，因為小朋友長到這個年齡，都要上幼兒園，等等。

　　7、有意識地培養孩子的集體觀念。可以多讓孩子與鄰居或朋友接觸，鼓勵孩子拿出自己的玩具和小朋友一起玩，這樣有利于孩子入園后的合群。

　　8、為培養孩子的生活能力，家長在家提供一些機會讓孩子自己動手脫衣褲、自己吃飯等自己能力所及的小事。

　　同時在這里感謝所有家長的支持和信任，本學期我們會加倍努力，讓孩子在幼兒園學到更多的知識！在快樂中茁壯成長！

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