我的學校演講稿匯編4篇
演講稿是在一定的場合，面對一定的聽眾，演講人圍繞著主題講話的文稿。在現在社會，演講稿的使用越來越廣泛，相信許多人會覺得演講稿很難寫吧，下面是小編收集整理的我的學校演講稿5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
我的學校演講稿 篇1
尊敬的教師、親愛的同學們：
大家好，我是來自八年級三班的趙小寒，我演講的題目問題是《我愛我的學校》。
“悄然的海風悠悠傳送，劣秀的人才緩緩匯攏�！迸阃瑴绾炅恋母杪�，我們岳新外學送來了每一天的學校糊口。學校是我的第二個家，阿誰家再小，正在我的眼外葉是一個溫暖幸福的港灣。
曾記得，我們以前仍是一所教學設備不如何好，辦學聲毀令家長不合錯誤勁的學校，到了現正在，我們的學校以舊貌換新顏，新的教學樓拔地而起，學校的紀律也好了良多，她去的的成就是眾目睽睽的，一顆新星反從徐匯的大地上冉冉升起。本文由一齊去留學修改整理，
我們的學校，是一座比力斑斕的學校。清晨你一走進學校，就能夠或許看到兩排高峻的松柏守正在道路的兩旁，以不平的綠意向我們展現了它傲然的身影。舉目望去，一座現代化的教學大樓矗立正在面前，取別的一座大樓守望滅，操場外無一顆老樹，他長得枝繁葉茂，令人登時感受神清氣爽。
我愛我們的同窗，他們是一群長進躍的少年。每當鈴聲響起，朗朗的讀書聲正在學校的上空回蕩，他們認實傾聽滅教員的講解，盡情遨逛于學問的海洋外。課間，學校的每一個角落都留下了同窗們逃逐游玩的身影，乒乓臺，音樂教室，籃球場以及廣大的操場。學校為學生供給了一片膏壤，使他們正在那里健壯成長。勾當會上，同窗們健旺的身影正在勾就地上擒橫奔跑，盡顯青春的訊息。藝術節上，同窗們聲情并茂，以多姿多彩的節目來展現我們一代少年的風度。
平安教育演講稿我愛我們的教員，他們是敬業愛崗的花匠，他們正在教育的場地里傳道授業，處置我們正在進修外逢到的利誘。他們辛勤地耕作滅。正在講臺上，他們撒下學問的類女，為我們的成長供給滋養，教研勾當外，他們為我們講了每一節課，暢所欲言，展開強烈熱鬧的會商。華燈初上，學校一片寂靜，然而，辦公室里的燈仍然亮滅，我們的教員仍然正在燈下批改滅做業。朝花夕拾，春類秋收，反是教員們的一言語，一筆一劃，協幫我們的同窗們勾勒出本人的藍圖。
我感激感動我們的率領，因為他們是一收團結向上的干部步隊，他們關懷每一位教師的工做，糊口。為了學校的成長，率領常常工做到深夜，我們無那樣一收率領步隊，學校能不成長嗎?
我們的學校反我愛我的學校演講稿處于成長強大之外，今日，她以精采的成就博得了社會的認可，明天，她的成就將更光耀。愿我們師生配合勤懇，為她的明天譜寫一曲華美的樂章。
我的學校演講稿 篇2
尊敬的各位教師，各位評委，以及在坐的各位同學們:
大家好：
今日我演講的題目是《我愛我校》。
在教師布置這次演講比賽主題的時候，有的同學對這次演講比賽就嗤之以鼻：“什么‘愛我學校’演講比賽，還不是在為學校唱頌歌!”�？墒俏抑幌虢涍^個人的經歷與感受，和大家共同思考一個問題學校，值不值得我們熱愛我們，應不應當為我們的學校喝彩
我是一個農村里長大的孩子，因為中考失利，以往一度想放棄學業南下打工，想為不是很富裕的家庭增加點經濟來源。我問過好多哥哥姐姐們，問他們打工好不好玩，錢好不好攢，可他們都給我提了一個相同的提議，那就是要先學好知識和技術，僅有那樣才能夠簡便地攢錢。彷徨與困惑，失意與孤寂，以往在我心中徘徊很久很久。于是，在無數次的選擇之后，我把期望寄托在那里，我想過一種全新的生活，塑造一個全新的自我�？墒�，我又十分害怕，因為我既沒有驚人的優異成績，也沒有耀眼的榮譽光環，我擔心教師看不起我，同學瞧不起我�？芍笪野l現那里的同學很友好，教師也和藹可親。課堂上，教師總是能把知識講得那么的透徹，分析得那么詳細，并且有時候有的學生沒聽明白，教師就會不厭其煩地說上好幾遍，直到我們弄懂為止。課后，教師親切地向我們詢問生活的情景，詢問我們對學校對教師對班級還有什么其它要求，在那一刻，我感動了，我為我有這樣的教師而驕傲，我為自我的正確選擇而驕傲。有人把教師比作是辛勤的園丁，今日，我要把我們的教師比作燦爛的太陽，我愛我們的教師，他們使我們懂得了做人的基本道理，傳授給了我們豐富的知識，讓我們養成了高尚的'品德，給了我們最熱情的關懷和愛護。他們是最寬容和最無
私的!難道同學們不會被這無私的愛所感動嗎難道你不會因為有一大批這樣的教師在而更愛我們的學校嗎在那里，我要向所有教師說一聲：“教師，我們愛您!”
我們的學校又是一個歡樂幸福的大家庭。每當同學們生病時，每當有同學面臨輟學時，學校領導尤其是周立校長總是伸出援助之手，給予我們親人般的關懷和愛護。同學之間有了什么困難，也都互相幫忙，就如兄弟姐妹。依然還記得那次大地震，我們看著那一幕幕慘痛的畫面，心里無比的沉重，在那一刻，仿佛我們都長大了，成熟了，懂得了活著的涵義，我們都愿意獻出自我的微薄之力，雖然我們每個人的愛心微不足道，可是我們和所有教師加起來就能夠譜寫一首愛的贊歌。這一切都感動著我，溫暖著我，使我對學校產生了一份特殊的，濃濃的感情。
今日我很榮幸地站在這美麗的舞臺上，能夠借助這個機會向所有辛勤工作的教師們表示謝意，我真的很激動。啊，教師，忘不了您和風細雨般的話語，蕩滌了我心靈上的塵泥;忘不了您浩蕩東風般的叮嚀，鼓起我前進的勇氣。教師，是您送我進入了一個彩色的天地，是您將我帶入了一個無限的世界;是您用心中全部的愛，染成了我青春的色彩;是您用執著的信念，鑄成了我性格的不屈。教師，我終生感激您!
同學們，在這美麗的學校里，就讓我們從此刻起，跟隨著教師的教育，踏著時代的步伐，學好各科文化知識，熟練掌握專業技能，為我們以后的完美人生打下堅實的基礎而努力奮斗吧。
多謝大家。
我的學校演講稿 篇3
尊敬的老師、同學們：
大家好！
我們的學校像個溫馨的大家庭。
遠看學校，它簡直就是一座花園，活潑可愛的同學就是各種各樣芬芳迷人的花兒，敬愛的教師們就是辛勤的園丁。我們歡樂地生活在學校里，和同學們一齊學習，教師就像我們的父母，悉心教育我們。學校里有花有草，門口有一棵香樟樹，枝繁葉茂，就像一把大傘。后邊還有兩塊大石頭，頗像兩只獅子蹲坐在那兒。
走進學校，首先來到文化長廊。在墻角邊有一排翠綠無比的竹子，假若你不仔細看，根本就看不到！再往里邊走就是兩個櫥窗，里面擺著同學的作品和教師們的榮譽。邊上還有許多花草樹木，每當春天，看似不一樣的海棠就綻放出屬于它自我的精彩；夏天時，淡紫色的紫薇花就紛紛綻放，像一張張可人的笑臉；到了秋天，桂花就開了，香飄十里；在凄涼的冬天，北風呼呼，加上漫漫小雪，十分唯美！
繼續往前，便來到了大操場。里面有供同學們娛樂的健身器材，有籃球架，還有塑膠跑道，大家十分喜歡到里面玩兒。同學們在操場上上體育課，在操場上做早操，在操場上玩游戲……一片生機勃勃！
走出操場來到草坪，美麗的花草樹木應接不暇。季節就像個魔術師，春天時，小草從土里探出了頭；夏天時，小草變成青綠色了；到了秋天，小草又披上了金色的外衣；而冬天，也許是它耐不住嚴寒，又加上一層白色的棉襖。�。∵@變化多端的草坪！
這就是我的學校，簡簡單單卻不土氣，普普通通而充滿書香味兒。我的學校并不是什么偉大的奇跡，但我還是喜歡在那里面上學，在那里面玩耍，在那里面成長……我愛我的學校！
我的學校演講稿 篇4
大家好：
我是XX鄉明德小學一年級四班的XXX，此時此刻，能代表我們班參加這次演講，我感到十分榮幸和自豪。當我們走進校園時，我們都驚訝的發現，明德小學真美呀：校門口的場地鋪上了彩磚，操場鋪上了砂石地面，花盆里種上了我們不知名的花草。校園里教學大樓和操場顯得清新干凈。同學們，我為能在這樣的學校里讀書學習而感到驕傲和自豪。
做為一名剛跨入小學大門的學生，我們就是學校的主人，學校的一草一木，榮辱興衰都與我們息息相關，我們既然是學校的主人，就要時時發揮主人的作用，處處屢行主人的職責，用我們的實際行動為我們的學校增添無限光彩。
怎樣做才能為學校添光彩呢？其實這一點也不難！只要我們上課認真聽講；看到果皮紙屑及時拾起；不在走廊吵鬧喧嘩；互幫互助；不在墻壁上亂寫亂畫，不踐踏攀折花草樹木；用后水龍頭及時關上……我們要從身邊的點滴小事做起，處處以《小學生日常行為規范》來衡量自己的言行，我們就能成為一名優秀的學生，一名優秀的學生本身就為學校增添了光彩。
親愛的同學們，讓我們共同行動起來吧，都來愛護我們的學校，讓我們的校園因我們的出色而更加光彩絢麗！
我的演講完畢。謝謝大家！
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