小學(xué)二年級(jí)競(jìng)選班長演講稿（通用7篇）
使用正確的寫作思路書寫演講稿會(huì)更加事半功倍。在現(xiàn)在社會(huì)，演講稿使用的情況越來越多，你寫演講稿時(shí)總是沒有新意？下面是小編精心整理的小學(xué)二年級(jí)競(jìng)選班長演講稿（通用7篇），供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
小學(xué)二年級(jí)競(jìng)選班長演講稿1
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！今天我鼓起勇氣來競(jìng)選班長，我有足夠的信心相信自己能夠當(dāng)好我們二、三班的班長。
一年的小學(xué)生活，讓我慢慢明白了班長的職責(zé)：班長要努力學(xué)習(xí)，嚴(yán)于律己，還要做全同學(xué)的榜樣，帶領(lǐng)全班同學(xué)共同進(jìn)步；班長還要為全班同學(xué)和老師做力所能及的事，成為同學(xué)們的好伙伴，老師的好幫手。
如果我競(jìng)選上了班長，我會(huì)團(tuán)結(jié)同學(xué)，熱愛集體，請(qǐng)大家支持我，為我投上神圣的一票，我不會(huì)讓大有失望的！謝謝大家的支持！
看到阿愷為競(jìng)選的事所付出的努力，覺得他真的長大了，可是看到阿愷對(duì)競(jìng)選結(jié)果所表現(xiàn)出的重視，又讓我們不免擔(dān)心：如果競(jìng)選不上會(huì)對(duì)他的自信心有所挫傷。于是我們會(huì)有意的談起競(jìng)選的事，并且告訴他貴在參與，重要的是我們?cè)诟?jìng)選班長的過程中得到煅練，競(jìng)選不上也是正常的，希望他能正確的看待競(jìng)選結(jié)果。
小學(xué)二年級(jí)競(jìng)選班長演講稿2
尊敬的.吳老師，親愛的同學(xué)們：
今天，我和同學(xué)們一起，參加班干部的競(jìng)選。星期二的時(shí)候，爸爸問我：“嘉寧，你去年參加班干部競(jìng)選，當(dāng)上了小隊(duì)長，今年你想競(jìng)選什么崗位呢。”聯(lián)想起前些天語文書里“毛遂自薦”的故事，我今天要告訴吳老師和各位同學(xué)，今天我也“毛遂自薦”一下，我想競(jìng)選203班的班長。
為什么要競(jìng)選班長呢？因?yàn)樵谖已劾铮嚅L是老師的好幫手，而且學(xué)習(xí)成績優(yōu)異，綜合素質(zhì)全面發(fā)展，這既是老師的要求，也是爸爸媽媽的期望，也是我自己想成為的榜樣。
我參加班長競(jìng)選有什么優(yōu)勢(shì)呢？我最大的優(yōu)勢(shì)是“善良”，我熱愛集體、團(tuán)結(jié)同學(xué)、擁有愛心；我最大的特點(diǎn)是“熱心”，在擔(dān)任語文小組長、小隊(duì)長期間，我覺得自己總有用不完的精力，非常想多幫老師干點(diǎn)事，非常愿意幫助同學(xué)，也非常渴望成為所有同學(xué)的好朋友。我最大的優(yōu)勢(shì)是“懂事”，我媽媽在龍泉當(dāng)醫(yī)生，我爸爸工作也很忙，晚上我一個(gè)人睡覺的時(shí)候爺爺奶奶經(jīng)常表揚(yáng)我“懂事”，我覺得我如果能當(dāng)上班長，一定是吳老師眼里懂事的好孩子。
如果我當(dāng)上了班長，我一定會(huì)全心全意協(xié)助吳老師管理好班級(jí)，讓我們的班級(jí)成為實(shí)驗(yàn)學(xué)校的優(yōu)秀班集體。讓我們一起手牽手，共同學(xué)習(xí)、互相幫助、團(tuán)結(jié)友愛吧，把我們的班級(jí)變得一天比一天好。
希望同學(xué)們相信我，投我一票，我一定會(huì)成為一個(gè)合格的、稱職的、用心的好班長。謝謝大家！
小學(xué)二年級(jí)競(jìng)選班長演講稿3
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
大家好！我叫楊凱文，我想競(jìng)選班長。因?yàn)榘嚅L是小朋友的榜樣，也是老師的小助手，我很愿意幫助老師，而且我的動(dòng)手能力很強(qiáng)，我會(huì)幫媽媽燒早飯、洗碗、掃地等。
如果我選上了，要做到以下幾點(diǎn)：
1、我會(huì)更加努力學(xué)習(xí)，上課不做小動(dòng)作。
2、認(rèn)真完成老師的任務(wù)。
3、管好小朋友。
4、尊敬老師。
如果我沒當(dāng)上，我一定不泄氣，我要更加努力，爭(zhēng)取當(dāng)上班長。請(qǐng)老師、小朋友看我的行動(dòng)吧！
謝謝大家！
小學(xué)二年級(jí)競(jìng)選班長演講稿4
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！今天競(jìng)選班長。我想當(dāng)班長，所以參加了競(jìng)選演講，我很高興，以為自己能當(dāng)上班長。
我懷著激動(dòng)的心情等待著老師的報(bào)票，當(dāng)老師報(bào)到我三票時(shí)，我當(dāng)時(shí)就難過得差點(diǎn)哭出聲來，我不明白我的得票為什么這么少，同學(xué)們?yōu)槭裁床恍湃挝遥艺娴牟幻靼住?/p>
我?guī)е野档男那椤⒖迒手樆氐郊遥嬖V了媽媽事情的經(jīng)過，媽媽幫我分析原因：對(duì)手太優(yōu)秀了，我呢說話容易得罪人，再說這幾天正好我做值周班長，同學(xué)們經(jīng)過長長的暑假心都野了，我這一管，管得大家不開心，所以不選我了。
經(jīng)過這次競(jìng)選，我明白了當(dāng)班長其實(shí)挺辛苦的，就讓比我更優(yōu)秀的賈佳當(dāng)吧。我要遵守紀(jì)律、好好學(xué)習(xí)，不要讓班長太辛苦了。
小學(xué)二年級(jí)競(jìng)選班長演講稿5
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！我競(jìng)選的職位是班長。今天我能榮幸地站在這里演講，感到非常自豪，我知道班長這個(gè)職位需要一顆友愛和奉獻(xiàn)的心，我是個(gè)自信能強(qiáng)、責(zé)任心強(qiáng)的女孩。我熱愛學(xué)校，熱愛班級(jí)、尊重老師、友愛同學(xué)，一定能將班長這一工作做好。
首先，我有信心當(dāng)好班長，我的學(xué)習(xí)成績不算差，我還要帶領(lǐng)和幫助同學(xué)們共同提高學(xué)習(xí)成績。我具有較強(qiáng)的責(zé)任心和班級(jí)榮譽(yù)感。其次，曾經(jīng)我擔(dān)任過副班長，有一定的工作經(jīng)驗(yàn)。
憑我的勇氣和才干，憑我對(duì)班級(jí)工作的熱情，在老師的教導(dǎo)下，有同學(xué)們的支持，我一定能勝任班長這項(xiàng)工作。作為班長，應(yīng)該是架在老師與同學(xué)之間的一座橋梁，既能向老師提出同學(xué)們的合理建議，又能向同學(xué)們傳達(dá)老師的要求。應(yīng)該具有統(tǒng)籌全局的能力，我相信我有能力擔(dān)任這一職。
當(dāng)然，“金無足赤，人無完人”，我也有許多缺點(diǎn)，比如：上課說話；不舉手亂發(fā)言等等。我決心改掉這些壞毛病。
我會(huì)經(jīng)得住考驗(yàn)。相信在我們的共同努力下，充分發(fā)揮每個(gè)人的聰明才智，我們的班級(jí)一定會(huì)變得十分出色，一定能躋身全校先進(jìn)班級(jí)的先列，步入新的輝煌！請(qǐng)大家相信我，支持我，為我投上你手中神圣的一票吧！謝謝大家！
小學(xué)二年級(jí)競(jìng)選班長演講稿6
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
大家下午好！光陰似箭，日月如梭，一眨眼，一個(gè)星期悄悄過去了。今天，我又來競(jìng)選班長這個(gè)職位。我知道以前的一些做法讓大家不滿意，但請(qǐng)大家相信我，我會(huì)改過來的。
我曾在一年級(jí)時(shí)當(dāng)過班長，也有一些經(jīng)驗(yàn)，也相信我會(huì)帶領(lǐng)好這個(gè)班。由于以前的不懂事，我曾辭職，當(dāng)時(shí)以為當(dāng)班長沒有時(shí)間做自己的事。漸漸長大后才明白，這種想法太自私了，當(dāng)班長不僅能鍛煉自己，還能為班級(jí)服務(wù)。
如果我競(jìng)選成功后，一定和同學(xué)們和睦相處，盡自己的最大努力做好班級(jí)工作。即使競(jìng)選不上，我也一樣會(huì)加強(qiáng)學(xué)習(xí)。
請(qǐng)大家支持我，投我一票吧。最后，祝老師工作順利，祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步，謝謝！
小學(xué)二年級(jí)競(jìng)選班長演講稿7
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：
大家好！很高興站在這里參加我們班的班長競(jìng)選！我對(duì)自己競(jìng)選班長充滿了信心！因?yàn)樵谝荒昙?jí)的時(shí)候，我就是咱們班的班長，學(xué)校的大隊(duì)委員，對(duì)學(xué)校和老師交給我的各項(xiàng)工作，都能出色的完成，多次受到了老師的表揚(yáng)，和大家的認(rèn)可，也積累了一些管理班級(jí)的經(jīng)驗(yàn)。
假如我還能繼續(xù)擔(dān)任我們的班長，我一定要以更高的標(biāo)準(zhǔn)要求自己，盡我最大的力量配合咱們張老師，把我們班管理的井井有條，使我們二（3）班成為我們年級(jí)、我們學(xué)校的佼佼者！
請(qǐng)大家繼續(xù)相信我！支持我！謝謝大家！
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