關(guān)于副校長競職演講稿

　　各位領(lǐng)導(dǎo)，各位代表： 我演講的題目是《我愛我家》，這是一個極其普通的話題，在8月5日的西亭小學(xué)述職大會上，不少教師不約而同地說出了這樣四個字。我之所以引用這樣的題目，同樣是想表達(dá)一種作為亭小人的最樸素的情感：我自豪，因為我生活在亭小這個大家庭。有人說，亭小是運鹽河畔一顆閃亮的明珠；有人說，亭小是石江路旁一道靚麗的風(fēng)景。有人說，亭小正值青春年少，晨曦里，她健康美麗；月色中，她朦朧柔媚；霧靄里，她清秀端莊。有人說，亭小古樸穩(wěn)實，人們難忘她在西亭教育的歷史上那一曲曲動人的樂章；更有人說，亭小是一艘航船，人們驚嘆領(lǐng)航人的卓識和睿智，在教育現(xiàn)代化的航程中，亭小人乘風(fēng)破浪的行動里透射的是追求卓越的永恒。我熱愛亭小。熱愛是一種無窮的力量。因為熱愛，誰也不會計較為之付出的得失。我還記得在那篇《為了多彩的明天》里我滿懷深情地講述過這樣一個真實的故事：去年12月底，西亭鎮(zhèn)廣電大樓落成，鎮(zhèn)政府安排我們制作多媒體簡報以展示西亭風(fēng)采。

　　12月30日，王校長和我為確保第二天的展示順利進(jìn)行而進(jìn)一步調(diào)試。未曾想系統(tǒng)遭遇病毒侵害，視頻信號無法傳輸。迫在眉睫之際已無二話可說，王校長和我連夜攻關(guān)。那時，王校長剛剛卸下繁重的基建重任，尚未來得及輕松地舒一口氣，又投入如此緊張的夜戰(zhàn)。直到21：00的鐘聲響起，王校長才匆匆趕回家中。叫我吃驚的是，二十分鐘未過，王校長沒顧得上吃飯又匆匆趕回了學(xué)校。王校長從懷里掏出被燙變形的雪碧瓶，原來是熱氣騰騰的米酒。篩網(wǎng)濾布冷了，喝口米酒；餓了，嚼塊脆餅，我倆就這樣屢敗屢試，終于迎來了凌晨2：00希望的“曙光”。為了亭小的事業(yè)，我們曾經(jīng)付出，為了亭小的事業(yè)，我們將永遠(yuǎn)地付出。如果說亭小是一幅迷人的畫，我們曾借環(huán)境教育這支妙筆使其更秀麗；如果說亭小是一首奇麗的詩，我們曾用多媒體技術(shù)這一點綴使其更多姿；如果說亭小的事業(yè)是一串珍珠，我們曾摘幾個大獎讓其更璀璨。因為熱愛，我們憧憬滿懷。假如我成為亭小這艘航船的大副，王校長一定會給我一盞明燈，壓濾機(jī)濾布照亮我從事學(xué)校行政的學(xué)步歷程；假如我成為亭小這所學(xué)校的副職，老師們一定會給我一個支點，讓我用并不寬厚的臂膀，撐起亭小的宏偉大廈；假如我當(dāng)上了副校長，孩子們一定會給我一個純潔無瑕的童話世界，讓我在充滿真和愛的管理理念里得到升華。被聘用后，我將服從安排、踏實工作，我將銳意進(jìn)取、樂于創(chuàng)新，我將廣納良策、傾聽忠言。我要與老師們攜手，與領(lǐng)導(dǎo)們連心，讓亭小更美麗，讓孩子們更舒心。

　　教師們因為博識而睿智，時時在教育教學(xué)的豐富實踐中迸射創(chuàng)新的`火花；孩子們因為勤學(xué)而聰明，時時在素質(zhì)教育的嶄新天地里躍動活潑的身影。假如我當(dāng)上了副校長，與兄弟學(xué)校的交流將是我全部工作絕不可少的有機(jī)組成，虛心聽取在座各位的教誨將是我完善自身的一個必不可少的途徑。假如我當(dāng)上了副校長，我會用我的青春去不斷追尋、執(zhí)著求索，尋一個完美的答案，交一份滿意的答卷。我愿意為這個命題不懈奮斗，因為我深愛著亭小，我應(yīng)該讓我的青春在這片熱土上閃光。謝謝大家！

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