高中期中動員考試優秀演講搞

時間：2021-06-14 10:30:09 演講稿我要投稿

高中期中動員考試優秀演講搞范文

　　親愛的同學們:

高中期中動員考試優秀演講搞范文

　　大家好!今天我講話的題目是“期末考試復習總動員”。

　　時間過得真快,今天,時間老人已把我們帶入了期末考試的沖刺階段。下周開始迎來了學校的期末考試。同學們,你準備好了嗎?老師教的你懂了嗎?你會了嗎?考驗我們的時刻到來了。

　　俗話說:“一分耕耘,一分收獲。”“養兵千日,用兵一時”,對于農民來說秋天有個好收成,就是對他們這一年里最好、最大的回報。那對于我們學生來說什么是最好的收獲呢?是考試嗎?從我們剛進入學校學習的那天起,我們就接觸過很多的考試,有優秀的,有不理想的。但是它并不是我們最大的收獲。

　　考卷上的那一把把鉤是我們進步的臺階,那一個個*是我們認識錯誤的源頭,那考試到底是什么呢?期末考試對我們來說是一次考驗,又是一次檢驗,考驗學習態度是否端正,檢驗前半學期學到的成果。

　　考試成績是向家長匯報的一個重要的信息,考試的真正目的是掌握所學知識。作為一個學生如何完成自己的學習任務呢?如何從學習中找到自身的價值,體會學習中成功的有樂趣?只有一個答案,就是努力學習。

　　一、那我們為什么要刻苦學習呢

　　1.努力學習是成功的基礎

　　每一個人都渴望成功,學習會幫你獲得成功。學習使人充實,給人快樂,努力讓人進步,給人智慧,人生命中,要努力,努力再努力。

　　聞名世界的大發明家愛迪生,他上小學時曾被老師稱為“智能低下的人”只上了三個月的學就被迫離開了學校,但是他并不因此喪失信心,反而一頑強的意志學習,最后成了舉世聞名的大發明家。

　　在他發明了電燈以后,自己估計前后一共做了一萬四千次以上的實驗。一位年輕的記者問道:“當你失敗一萬次的時候,有何感想?”愛迪生說:“當時,我并沒有失敗一萬次,我只是發現了一萬種行不通的方法。”

　　愛迪生就是這樣,以堅強的毅力,在發現了一萬種行不通的方法之后,終于找到一種正確的方法。為人類找到了光明。

　　所以說學貴有衡,一個人的學習,如果沒有不畏艱苦是不行的。

　　讀書有時固然也有一種平原馳馬,順水泛舟那樣的洋洋樂趣,但更多的時候會像負重登山,逆水行船那樣吃力,這時不畏艱苦,頑強攀登的學習毅力是十分必須的。因此,有了這種毅力,就是我們最大的收獲!

　　 2.努力學習是孝敬父母的最好方法

　　一個不能孝敬父母的人不能稱之為人,“誰言寸草心,報得三春暉”。中國自古以來,以崇尚“孝”治天下。孝,指的`是孝敬父母。

　　父母養育我們,將我們從喃喃學語的嬰兒,扶養至今,父母付出了巨大的代價,其中的辛苦,不是我們三言兩語可以說清的。從衣、食、住、行,哪一樣父母不為我們操心,父母總希望把我們照顧得面面俱到。

　　父母每日每夜都在為我們擔心,從身體狀況到學習好壞,到生活環境,父母都想給我們最好的,都在努力地工作,父母每天為我們奔波,四處勞累,只為將我們撫養成人。

　　每個父母都期盼兒女快快長大,長大后又期望自己的兒女今后能過得幸福平安。這就是父母最淳樸的心愿,父母不盼望兒女給他們什么錦衣玉食,做為父母,他們只是要兒女生活快樂、幸福!

　　友情也許會褪色,誓言也許會被遺忘,但親情將永存人間。“血濃于水,根葉相連”。朝朝暮暮,春去秋來,我們每一點的進步,都是父母心血的結晶,而我們的成長路上的每一次跌摔,都會毫不留情地在父母那寬闊的額頭上留下一道永不抹去的印跡。

　　父母用他們有力的臂膀為我們撐起了自由的天空,父母用他們那照實的步伐為我們踏平了前進路上的荊棘。而歲月,卻使父母那高大的身軀日漸佝僂,令父母那自信的容顏日漸蒼老。

　　我們又能回報父母什么呢?我們現在沒有任何能力給父母什么,而我們現在能做到的,只是努力地學習,關心我們的父母,做我們力所能及的事與家務。

　　我們要去理解父母,理解他們對我們的關懷與他們為我們付出的艱辛。這就是現在的我們能給父母的一切。不多,但對我們的父母來說,我們做的一切,已使他們感到欣慰。

　　 3.努力學習是立足社會的根本

　　社會在不斷進步,社會要求越來越高,我們沒有一技之長是無法立足社會的。

　　二、那我們如何克服惰性,努力學習呢

　　努力學習不是口號,而是一項實實在在的行動。努力學習要有明確的目標、正確的態度、科學的方法和持之以恒的精神。

　　態度決定一切

　　在接下來的復習中,我們應該把良好的學習態度放在首位,上課認真,勤做練習,不懂就問,課下積極主動補缺補差,入室則安,留室則靜,以不怕苦,不怕累的精神,踏踏實實地搞好復習迎考。

　　我們常常看到,有些同學在學習的時候,一點主動權都沒有,有的甚至把學習看作是一種負擔,感到苦惱,覺得厭煩。

　　但有的同學就不是這樣,他們在學習中,結合自己的生活方式妥善安排,合理利用時間,時刻注意運用科學的學習方法,運用自己的聰明智慧去尋求最好的效果。

　　他們就像游泳運動員,在知識的海洋里從容自如地暢游,完全獲得了主動,成為學習的主人。所以我們要優化學習方式,提高學習效果。

　　學習是一種漫長而艱苦的勞動,得過且過、三心二意是學不好的。只有全身心地投入學習,才有可能獲得學習的成功。但是,生活中讓我們操心、思考的事太多了,美國心理學家威廉。

　　詹姆斯說:“每兩三秒中總有一個思想或念頭猛撞著我們意識的大門,把門搖得格格作響。”難怪我們平時總覺得很難全身心地投入學習。那么,我們怎樣才能集中注意力,全神貫注地學習呢?

　　首先要戰勝內部干擾。(1)計劃在前。對于什么時候學習和學習什么猶豫不決是最大的時間浪費,事先訂個計劃就會幫助你消除這種心理上的障礙。

　　(2)不要做白日夢。我經常看到一些同學兩只手支著頭,一付專注的樣子,頭腦中想入非非,一節課就這樣過去了,這也是時間的浪費。其實,胡思亂想是不自覺地逃避艱苦學習的一種手段。胡思亂想雖然能使你感到滿足,但你的學習絕不會因此提高一點。所以我們要培養一個立即有效地投入學習中去的良好習慣,對人終生都有益。

　　(3)正確處理個人問題。每個同學在學習過程中都有可能碰上各種各樣的個人問題,特別是處在青春期的中學生,富有青春活力,感情豐富,人生觀、價值觀、世界觀正處于一個可塑性極強的時期,處理問題常常比較沖動,感情用事。所以要妥善處理好各種感情上的問題,否則,你的學習將很難進行下去。

　　(4)處理好由某一門課所引起的擔心。進入期末復習了,也許發現有一門課怎么也學不好。如果你不善于處理,就有可能使你對所有的課程都產生消極情緒,這時,消除憂慮的一個辦法就是找老師好好談談,老師會給你幫助,給你提出好的建議。

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