室內設計的學習心得體會6篇

　　當我們心中積累了不少感想和見解時，應該馬上記錄下來，寫一篇心得體會，這樣就可以通過不斷總結，豐富我們的思想。那么好的心得體會是什么樣的呢？下面是小編收集整理的室內設計的學習心得體會，希望對大家有所幫助。

室內設計的學習心得體會1

　　通過本次對室內設計原理課的學習，我對室內設計有了初步的認識，以前對室內設計只是有一點點大概的了解，在忽老師的講解下，我逐漸對室內設計這門課所學的東西感興趣起來。

　　以下即為這門課我所學到的大致內容：

　　一、室內設計的含義和基本觀

　　由于人們長時間半生活活動于室內，因此現代室內設計，或稱室內環境設計，相對地是環境設計系列中和人們關系最為密切的環節。室內設計的含義：室內設計是根據建筑物的使用性質、所處環境和相應標準，運用物質技術手段和建筑美學原理，創造功能合理、舒適優美、滿足人們物質和精神生活需要的室內環境。這一空間環境既具有使用價值，滿足相應的功能要求，同時也反映了歷史文脈、建筑風格、環境氣氛等精神因素。同時，室內設計中，從整體上把握設計對象的依據因素則是：使用性質-為什么樣功能設計建筑物和室內空間；所在場所-這一建筑物和室內空間的周圍環境狀況；經濟投入-相應工程項目的總投資和單方造價標準的控制。室內裝飾、裝修和設計的區別與聯系：室內裝飾或裝潢、室內裝修、室內設計，是幾個通常為人們所認同的，但內在含義實際上是有所區別的詞義。

　　室內設計的基本觀點：

　　1、以滿足人和人際活動的需要為核心。

　　2、加強環境整體觀。

　　3、科學性與藝術性的結合。

　　二、室內設計的內容、分類和方法步驟

　　現代室內設計，也稱室內環境設計，所包含的內容和傳統的室內裝飾相比，涉及的面更廣，相關的因素更多，內容也更為深入。室內環境的內容和感受室內設計的內容和相關因素現代室內設計涉及的面很廣，但是設計的主要內容可以歸納為以下三個方面，這些方面的內容，相互之間又有一定的內在聯系：

　　1、室內空間組織和界面處理：室內設計的空間組織，包括平面布置，首先需要對原有建筑設計的意圖充分理解，對建筑物的總體布局、功能分析、人流動向以及結構體系等有深入的了解，在室內設計時對室內空間和平面布置予以完善、調整或再創造。室內界面處理，是指對室內空間的各個圍合-地面、墻面、隔斷、平頂等各界的使用功能和特點的分析，界面的形狀、圖形線腳、肌理構成的設計，以及界面和結構的連接構造，界面和風、水、電等管線設施的協調配合等方面的設計。

　　2、室內光照、色彩設計和材質選用：室內光照是指室內環境的天然采光和人工照明，光照除了能滿足正常的工作生活環境的采光，照明要求外，光照和光影效果還能有效地起到烘托室內環境氣氛的作用。色彩是室內設計中最為生動、最為活躍的因素，室內色彩往往給人們留下室內環境的第一印象。材料質地的選用，是室內設計中直接關系到實用效果和經濟效益的重要環節，巧于用材是室內設計中的一大學問。飾面材料的選用，同時具有滿足使用功能和人們身心感受這兩方面的要求。

　　3、室內內含物-家具、陳設、燈具、綠化等的設計和選用：家具、陳設、燈具、綠化等室內設計的內容，相對地可以脫離界面布置于室內空間里，在室內環境中，實用和觀賞的作用都極為突出，通常它們都處于視覺中顯著的位置，家具還直接與人體相接觸，感受距離最為接近。家具、陳設、燈具、綠化等對烘托室內環境氣氛，形成室內設計風格等方面起到舉足輕重的作用。室內綠化在現代室內設計中具有不能代替的.特殊作用。室內綠化具有改革室內小氣候和吸附粉塵的功能，更為主要的是，室內綠化使室內環境生機勃勃，帶來自然氣息，令人賞心悅目，起到柔化室內人工環境，在高節奏的現代社會生活中具有協調人們心理使之平衡的作用。

　　室內設計的分類：室內設計和建筑設計類同，從大的類別來分可分為：

　　1、居住建筑室內設計；

　　2、公共建筑室內設計；

　　3、工業建筑室內設計；

　　4、農業建筑室內設計。室內空間環境按建筑類型極其功能的設計分類的意義。

　　三、室內設計的依據、要求和特點

　　室內設計的依據：室內設計既然是作為環境設計系列中的一“環”，因此室內設計事先必須對所在建筑物的功能特點、設計意圖、結構構成、設施設備等情況充分掌握，進而對建筑物所在地區的室外環境等也有所了解。具體地說，室內設計主要有以下各項依據：

　　1、人體尺度以及人們在室內停留、活動、交往、通行時的空間范圍。

　　2、具、燈具、設備、陳設等尺寸，以及使用、安置它們時所需的空間范圍。

　　3、室內空間的結構構成、構件尺寸，設施管線等的尺寸和制約條件。

　　4、符合設計環境要求、可供選用的裝飾材料和可行的施工工藝。

　　5、業已確定的投資限額和建設標準，以及設計任務要求的工程施工期限。

　　四、室內設計的要求

　　室內設計的要求主要有以下各項：

　　1、具有使用合理的室內空間組織和平面布局，提供符合使用要求的室內聲、光、熱效應，以滿足室內環境物質功能的需要；

　　2、具有造型優美的空間構成和界面處理，宜人的光、色和材質配置，符合建筑物性格的環境氣氛，以滿足室內環境精神功能的需要。

　　3、采用合理的裝修構造和技術措施，選擇合適的裝飾材料和設施設備，使其具有良好的經濟效益；

　　4、符合安全疏散、防火、衛生等設計規范，遵守與設計任務相適應的有關定額標準；

　　5、隨著時間的推移，考慮具有適應調整室內功能、更新裝飾材料和設備的可能性；

　　6、聯系到可持續性發展的要求，室內環境設計應考慮室內環境的節能、節材、防止。

　　五、室內設計的特點和發展趨勢

　　室內設計的特點

　　1、對人們身心的影響更為直接和密切

　　2、對室內環境的構成因素考慮更為周密

　　3、較為集中、細致、深刻地反映了設計美學中的空間形體美、功能技術美、裝飾工藝美

　　4、室內功能的變化、材料與設備的老化與更新更為突出5、具有較高的科技含量和附加值；室內設計的發展趨勢。

室內設計的學習心得體會2

　　通過這段時間的學習室內設計原理，我知道了家具初步估計的大小。人們的視覺，感覺上的大概。

　　以前我從不知道裝修房子需要去了解人的依托感，安全感，舒適感。只是盲目的認為，只要把家具擺放的合適，好看。做幾個造型就行了。通過這段時間的學習，我知道了，裝修一套房子，要去理解很多東西。從人的習慣，工作，經濟，以及顧客的喜好，和家庭生活的環境去考慮。

　　這次的學習讓我知道了，一個不是設計師與設計師的區別。因為設計師可以從顧客的全方位的考慮一套房子的設計，而不是設計師，只會從美感上去考慮，只是追求了一種美，而沒有去追求一種契合。

　　這一個月的室內設計原理課，讓我知道，一套施工圖，不是簡簡單單，放上家具就算完事了。需要考慮家具的位置，中間留的距離，家具的高度，寬度，適合度，舒適度。

　　我也知道了什么是風格，什么樣的風格可以去適應什么樣的'人。什么樣的風格可以去投人所好。

　　我也明白了一張好的設計圖，不是你畫的多好多好，而是要讓顧客認同，贊同。讓客戶看著舒服，聽著舒暢。這才是一張好圖。一副好的作品。

　　我也明白了怎么去與客戶溝通，怎么去了解客戶的需求，怎么才能做到顧客的滿意。首先就是要與客戶交談，慢慢的去理解他所要的是什么慢慢的推敲出他想做成什么樣的房子。我們與客戶溝通時，盡量的多問。不要讓客戶主導了自己，自己也不能過于主導客戶。

　　才知道，要想做一筆單子，從一套完整的施工圖上是不能百分百搞定的。得靠自己的嘴，自己的想法，自己的行動。

室內設計的學習心得體會3

　　通過本次對室內設計原理課的學習，我對室內設計有了初步的認識，以前對室內設計只是有一點點大概的了解，在忽老師的講解下，我逐漸對室內設計這門課所學的東西感興趣起來。

　　以下即為這門課我所學到的大致內容：

　　一、室內設計的含義和基本觀由于人們長時間半生活活動于室內，因此現代室內設計，或稱室內環境設計，相對地是環境設計系列中和人們關系最為密切的環節。室內設計的含義：室內設計是根據建筑物的使用性質、所處環境和相應標準，運用物質技術手段和建筑美學原理，創造功能合理、舒適優美、滿足人們物質和精神生活需要的室內環境。這一空間環境既具有使用價值，滿足相應的功能要求，同時也反映了歷史文脈、建筑風格、環境氣氛等精神因素。同時，室內設計中，從整體上把握設計對象的依據因素則是：使用性質-為什么樣功能設計建筑物和室內空間；所在場所-這一建筑物和室內空間的周圍環境狀況；經濟投入-相應工程項目的總投資和單方造價標準的控制。室內裝飾、裝修和設計的區別與聯系：室內裝飾或裝潢、室內裝修、室內設計，是幾個通常為人們所認同的，但內在含義實際上是有所區別的詞義。

　　室內設計的基本觀點1、以滿足人和人際活動的需要為核心2、加強環境整體觀3、科學性與藝術性的結合

　　二、室內設計的內容、分類和方法步驟

　　現代室內設計，也稱室內環境設計，所包含的內容和傳統的室內裝飾相比，涉及的面更廣，相關的因素更多，內容也更為深入。室內環境的內容和感受室內設計的內容和相關因素現代室內設計涉及的面很廣，但是設計的主要內容可以歸納為以下三個方面，這些方面的內容，相互之間又有一定的內在聯系：1、室內空間組織和界面處理：室內設計的空間組織，包括平面布置，首先需要對原有建筑設計的意圖充分理解，對建筑物的總體布局、功能分析、人流動向以及結構體系等有深入的了解，在室內設計時對室內空間和平面布置予以完善、調整或再創造。室內界面處理，是指對室內空間的各個圍合-地面、墻面、隔斷、平頂等各界的使用功能和特點的分析，界面的形狀、圖形線腳、肌理構成的設計，以及界面和結構的連接構造，界面和風、水、電等管線設施的協調配合等方面的設計。2、室內光照、色彩設計和材質選用：室內光照是指室內環境的天然采光和人工照明，光照除了能滿足正常的.工作生活環境的采光，照明要求外，光照和光影效果還能有效地起到烘托室內環境氣氛的作用。色彩是室內設計中最為生動、最為活躍的因素，室內色彩往往給人們留下室內環境的第一印象。材料質地的選用，是室內設計中直接關系到實用效果和經濟效益的重要環節，巧于用材是室內設計中的一大學問。飾面材料的選用，同時具有滿足使用功能和人們身心感受這兩方面的要求。3、室內內含物-家具、陳設、燈具、綠化等的設計和選用：家具、陳設、燈具、綠化等室內設計的內容，相對地可以脫離界面布置于室內空間里，在室內環境中，實用和觀賞的作用都極為突出，通常它們都處于視覺中顯著的位置，家具還直接與人體相接觸，感受距離最為接近。家具、陳設、燈具、綠化等對烘托室內環境氣氛，形成室內設計風格等方面起到舉足輕重的作用。室內綠化在現代室內設計中具有不能代替的特殊作用。室內綠化具有改革室內小氣候和吸附粉塵的功能，更為主要的是，室內綠化使室內環境生機勃勃，帶來自然氣息，令人賞心悅目，起到柔化室內人工環境，在高節奏的現代社會生活中具有協調人們心理使之平衡的作用。

　　室內設計的分類：室內設計和建筑設計類同，從大的類別來分可分為：1、居住建筑室內設計；2、公共建筑室內設計；3、工業建筑室內設計；4、農業建筑室內設計。室內空間環境按建筑類型極其功能的設計分類的意義

　　三、室內設計的依據、要求和特點

　　室內設計的依據：室內設計既然是作為環境設計系列中的一“環”，因此室內設計事先必須對所在建筑物的功能特點、設計意圖、結構構成、設施設備等情況充分掌握，進而對建筑物所在地區的室外環境等也有所了解。具體地說，室內設計主要有以下各項依據：1、人體尺度以及人們在室內停留、活動、交往、通行時的空間范圍2、具、燈具、設備、陳設等尺寸，以及使用、安置它們時所需的空間范圍3、室內空間的結構構成、構件尺寸，設施管線等的尺寸和制約條件4、符合設計環境要求、可供選用的裝飾材料和可行的施工工藝5、業已確定的投資限額和建設標準，以及設計任務要求的工程施工期限

　　四、室內設計的要求

　　室內設計的要求主要有以下各項：1、具有使用合理的室內空間組織和平面布局，提供符合使用要求的室內聲、光、熱效應，以滿足室內環境物質功能的需要；2、具有造型優美的空間構成和界面處理，宜人的光、色和材質配置，符合建筑物性格的環境氣氛，以滿足室內環境精神功能的需要3、采用合理的裝修構造和技術措施，選擇合適的裝飾材料和設施設備，使其具有良好的經濟效益；4、符合安全疏散、防火、衛生等設計規范，遵守與設計任務相適應的有關定額標準；5、隨著時間的推移，考慮具有適應調整室內功能、更新裝飾材料和設備的可能性；6、聯系到可持續性發展的要求，室內環境設計應考慮室內環境的節能、節材、防止

　　五、室內設計的特點和發展趨勢

　　室內設計的特點1、對人們身心的影響更為直接和密切2、對室內環境的構成因素考慮更為周密3、較為集中、細致、深刻地反映了設計美學中的空間形體美、功能技術美、裝飾工藝美4、室內功能的變化、材料與設備的老化與更新更為突出5、具有較高的科技含量和附加值；室內設計的發展趨勢

室內設計的學習心得體會4

　　我自已以前就非常喜歡設計，雖然自己是做程序開發，網站建設的行當，但對設計的感覺和喜歡一直都存在自己的心里。同時自己在幾年的工作中，慢慢體會到了職業規劃的重要性，所以我開始規劃自己到底想學什么，想要什么。

　　在幾年的工作打拼中，我接觸了家裝設計這個行業，它的行業特點和職業面都非常廣泛，既然想學就下決心學下去，以免將來時間年齡都大了再學也就沒什么機會了。因此，自己放下了現在的工作，開始了室內設計的學習。

　　走進大學藝設計學校也是經過多方比較和考慮，感覺這里的課程安排，師資水平都在重慶算是比較出色的。定下了目標和學校，靜下心來學習將是我人生中一個重要轉折。

　　學習一半靠老師，一半夠自己。通過一段時間的學習和大寫藝老師的精彩講，我體會到，設計是一種思維的訓練，所有的基礎和工具都是為這個思維服務的。學校和老師是引導你入行和教會你方法的地方，真正的學習在自己的內心和平時的練習。

　　我也不在是剛剛畢業又找不到頭腦的孩子，所以能夠找到學習的方法和思維訓練的途徑才是我在這里的目的。將來無倫是從事室內設計的哪一塊，如果自己掌握了這個方法，我想今后深入這行應該是沒有什么太大的`問題。

　　我感覺在學習過程中，多看，多練是學好這個門學科基礎的關鍵，另外對生活的感覺和體會，增加自己各種知識和見識將是提高自己思維和設計思想和另一種方法，所以，學習中不段體會和總結，將自己的境界不段提高將是關鍵。

　　在這里我感覺大寫藝學校，我也希望自己能夠在這里圓滿的學習和生活，將來為自己的職業道路增加更加豐富的經歷。

室內設計的學習心得體會5

　　4-7周的設計實習課程"搜"的一下就過去了。實習是每個大學生必經的階段，只有在實踐中才能更好地理解理論知識。實習中，劉老師給我們提供了兩個學習場所，一個是他所在的公司，另一個是正在裝修的套房。

　　在公司里，有專門人員給我們介紹環藝方面的知識，比如施工方面的問題，以及在這個行業的情況。專業設計進一步深化和規范化的同時，業主及大眾參與的勢頭也將有所加強。這是由于室內空間環境的創造總是離不開生活、生產活動于其間的使用者的切身需求、貼近生活，能使使用功能更具實效，更為完善。設計、施工、材料、設施、設備之間的協調和配套關系加強。

　　我個人最感興趣的是在鴻都帝景灣的套房里的參觀學習。餐廳圓頂施工，通過對師傅的詢問，了解到制作或弧形的制作一般都是用三層板來造型。因為三層板比較好彎曲。木工在地面確定尺寸后下料，盡可能在地面上釘成圓形，然后才固定在天花上。當不能在地面上完成圓形時，會在天花上做好骨架，然后將已裁剪好的三層板在天花上去釘成圓頂。還有電視背景墻的材料也是我不曾熟悉的，一面請教師傅，面用筆記下。我覺得在整個套房中，最大的設計亮點就是主臥，四扇小窗，歐式風格。

　　在信息時代，學習是不斷地汲取新的信息，獲得事業的進步，在室內設計裝修方面，公司的設計師告訴我們：

　　一、大處著眼、細處著手，總體與細部深入推敲。

　　二、從里到外、從外到里，局部與整體協調統一。

　　經過仔細推敲和在工作中的實際運用，我發現上面兩條確實很實用，跟那些經驗豐富的設計師交流有聽君一席話勝讀十年書的感覺。再次是掌握一些設計軟件小技巧，提高了軟件運用的熟練程度。例如：3D效果的渲染等。

　　細致入微的追求：室內設計師所面臨的是環境中各個不同的細節，對細節的處理，關系到整個室內空間設計的成敗，越是簡約的設計，細節越重要，要注意室內外空間角色的.互換。重視對市場的調查：在市場調查的基礎上對人在即將設計的空間中可能發生的動作、行為進行一些假設，同時考慮現代技術的應用對動作、行為的影響。因為這種假設和分析會引出我們將要面對的設計的一些問題。比如：流線設計的問題、空間設置的問題、陳設的問題、設備配置的問題、色彩和造型的問題以及照明的問題、污染的問題等等。

　　這樣的設計實習不會讓我們感到疲憊，會讓我們有更多思考的空間，更加開闊了眼界。

室內設計的學習心得體會6

　　設計，不是一早一夕的熱情，而是日積月累的積淀和設計師本人的文化底蘊所系。還是那句話，沒有失敗的行業，只有失敗的人。有付出就一定會有回報。設計師要做的不僅僅是做出好的效果圖，還要能夠設計出領導時代潮流的功能和全身心的為業主所考慮的周全方案。那么，學習室內設計從哪里開始呢？

　　在這里我把我之前在邦元學室內設計的心得跟大家分享一下：

　　1、一定要先會熟練使用設計軟件，因為你的意圖需要軟件來表達出來。我常常看到很多的初學者連基本軟件都操作不熟練就去談什么風格，很可笑。

　　2、你應該要學習室內裝修這一行業的專業知識，知道這個東西或者造型的大致結構和施工原理。有的設計師畫出了漂亮的圖紙，拿到工地去，卻實現不了，自已的心血花的沒有意義，還讓工人們笑話。

　　3、當你達到以上二點了，然后你就要用包容的心態多去學習。書上的、別人做的，汲取人家的長處。設計師在設計一個作品的同時，也是在把自已的生活態度、生活體驗傳達給客戶的一個過程。因此，設計師必須要有不同場景的體驗。例如你沒去過星級酒店讓你去做一個星級酒店的圖紙，那是白扯。做設計的'人常常在一個階段，自我意識膨脹的很厲害，看了別人的東西，全是毛病，這樣不好。不斷的學習，才能越做越好。

　　4、好的設計師一定是一個溝通高手。他把自已的作品交給客戶時，他也在傳達自已的生活價值。如果你設計出來一個好東西，但你無法用語言來說服或表達給客戶聽，客戶云里霧里的最后不采納，那也太悲摧了。

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