實用的學習計劃小學模板匯編9篇
時光飛逝，時間在慢慢推演，我們又將續寫新的詩篇，展開新的旅程，寫好計劃才不會讓我們努力的時候迷失方向哦。那么你真正懂得怎么寫好計劃嗎？下面是小編為大家收集的學習計劃小學9篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
學習計劃小學 篇1
暑假馬上就要結束了，我也將進入小學最后一個學年，我將以嶄新的精神面貌跨進這一學期，做到百尺竿頭，更進一步，把我的小學生活劃上一個圓滿的句號。
在新的一學期里，我要做到上課認真聽講，不做小動作，不說小話，爭取把老師講的知識全部消化；不懂的地方，一定向老師和同學請教，至到弄懂為止。每天按時整理上課筆記，當天的知識當天復習，當天掌握。
還要認真完成老師布置的作業，絕不馬馬虎虎，并且當天的作業當天完成，不再到學校趕作業。
堅持做課前預習，不再像上學期一樣三天打魚，兩天曬網，準備一個新的作業本，把不懂的地方和預習作業寫在作業本上。
星期六繼續到x老師處學習英語，晚上參加青少年活動中心組織的聲樂班。
星期天上午參加奧數學習，下午看一點課外書。
在小學最后的一學年里，我要擠出時間，多學習，爭取考好每一科，做一個好學生。
學習計劃小學 篇2
一、寒假學習總體安排 ：
起床： 7：30
上午： 8：30———9：30 作寒假作業（語文、數學交替）
10：00———11：00 讀書、讀報、摘抄優美詞句
午休： 12：00———14：00
下午： 2：30———3：30 作寒假作業（語文、數學交替）
4：00———5：00 作語文寒假合刊、抄寫計算口算
晚上： 8：00———9：00 讀書、讀報、看少兒節目等
9：30 睡覺
二、基本要求和目標：
1、語文
（1）每天積累三條成語 ，并能解釋該成語的含義 。
（2）每天讀書1小時，寫出一篇讀后感，記好讀書單。
（3）以除夕夜、春節、元宵節和做家務為素材寫4篇日記。
（4）每天積累三個優美句子，抄在本子上。
（5）每天做寒假作業2頁。
2、數學
（1）每天做寒假作業2頁。
（2）每天讀、做語文寒假合刊2頁。
（3）每天抄做口算20道（連續20天，前10天加減，后10天乘除）。
（4）抄、做期末考試試卷1次 。
3、其他
（1）每兩天聽讀英語磁帶兩課3遍 。
（2）從這個寒假開始學會自己的事情自己做，并幫助大人做適當的家務活 。
我在寒假里要把所學過的知識再復習一遍，鞏固那些掌握不牢的知識，還要多讀書，把優美的詞句都抄下來，為以后寫作打下一個良好的基礎。我還要幫助爸爸媽媽做一些家務活，如整理房間，洗碗等，我要度過一個快樂有意義的寒假，爸爸媽媽為我加油吧，我不會讓你們失望的！
學習計劃小學 篇3
活動目的：
1、教育學生以《小學生日常行為規范》嚴格要求自己，做德、智、體、美、勞等全面和諧發展的創新型小學生。
2、提高學生的道德修養，牢固樹立規范意識，增強自覺性。培養學生從現在做起，從自我做起，從一點一滴做起，做講文明守規范的好學生。
活動過程：
行為是人與人之間交流的橋梁，規范是公民道德的基本要求，講規范是現代社會文明的基石和標志，講文明是做人的基本準則。文明規范是一塊金子，擁有的人，他的人生便會閃閃發光。文明規范是美德，是美妙人生享之不盡的一筆財富。今天我們在這里舉行“學規范，見行動”主題班會。
第一版塊：知識競答(10分鐘)
親愛的同學們，你對《小學生日常行為規范》知道多少呢?歡迎你參加“規范知多少”競答活動。(老師抽出參加竟答活動的同學。各小隊抽二名。)
1、星期一早上，同學們正在操場上舉行升旗儀式。丁丁來晚了，走到操場門口時，正在升國旗、奏國歌。他該怎么辦?()
A、立刻跑到班級的隊伍中。B、站在原處，敬禮。C、躲一躲再說。
2、倒畚箕時，一張廢紙掉在了路上，你認為該怎么做?()
A、不管它。 B、撿回畚箕里。 C、別人會來掃的。
3、當拾到的錢找不到失主時，你怎么做?()
A、交給家長。 B、交給老師或警察。 C、買點學習用品。
4、我國的國旗是( )
A、五星紅旗 B、齒輪和谷穗 C、人民大團結
5、我們值日生該怎么做才是對的()
A、隨便掃一下B、看老師不在，放學就逃回家了。C，清掃每一個角落，擺好桌椅，關好門窗，燈，一齊回家。
6、糧食和學習、生活用品都是勞動人民用汗水創造出來的勞動成果，我們應該( )
A、吃的好、穿的好 B、家里富裕，可以浪費 C、講節約，不浪費 D、不能用
7、作為學生，我們應該養成按時上學、不遲到、不早退、不逃學，放學后按時回家的好習慣。概括地說就是要自覺( )
A、完成學習任務 B、遵守學校紀律
8、上課要專心聽講，積極思考，遇到不懂的問題應該( )
A、隨便提問、發言 B、舉手得到老師同意，大膽發言提問。
9、“坐如鐘、臥如弓、站如松、行如風。”就是說( )
A、要做廣播體操 B、要做眼保健操 C、坐、臥、站、行姿勢要端正
10、校園的整潔與美麗靠我們( )
A、值日 B、每一個人的努力 C、愛護花草樹木
設計意圖：通過知識竟答活動，調動學生的積極性，并能敞開心扉，談出自己的真實想法。
第二版塊：節目表演(25分鐘)
1、小品《大姐姐》：
情節：幾個小朋友正在開心地玩耍，有個小妹妹摔倒了，一位姐姐走過來，將小妹妹扶起來，拍去小妹妹身上的塵土，安慰小妹妹別哭。小妹妹笑了。
設計意圖：愛護小弟弟小妹妹、幫助弱小是一種美德，也是《規范》對我們的要求。希望同學們都能向這個大姐姐學習。
2、小品表演《碰撞以后》
第一場：兩位同學，其中A站在窗前欣賞校園風景，悠閑得很。B走過身旁時，正好A轉身，無意相互碰撞，便互相出言不遜，后廝打起來。此時，班長瞧見，批評雙方，才得以和解。
設計意圖：在日常生活中，類似這種因小事而導致事態擴大的事件時有發生。這既有損于自己的形象，又損害了集體的榮譽。通過次事例來提高學生的認識，加強德育修養。
如果他們碰撞以后，采取另一種方式，又會是如何呢?請大家看第二場。
第二場：A碰撞B后，A先微笑地說：“對不起!” B再微笑地說：“沒關系!”禮貌和解。
設計意圖：小品《碰撞以后》給我們留下了許多思考。特別是第二場，雙方采用了微笑的表情和禮貌的語言，從而化干戈為玉帛，可見我們日常生活中的“微笑”和“文明禮貌”是何等的重要。
3、小品《上課紀律》一同桌上課不聽講，手放抽屜，亂動椅子，前后左右亂說話。一同學規勸：上課要認真聽講，不然什么都學不到。書不會讀，作業也不會做了。
那么，我們如何做一個文明的學生呢?
(學生暢所欲言，談出自己的想法)
3、童謠《小小學生守規范》
同學們把小學生日常行為規范編成了一首童謠《小小學生守規范》，全員參與來讀。
童謠《小小學生守規范》
小小學生守規范，愛家愛黨愛祖國。
遵紀守法有常規，勤思好問愛科學。
珍愛生命勤鍛煉，自信自強愛生活。
馬路要走人行道，注意安全保健康。
班級是個大家庭，人人都要多關心。
尊敬師長有禮貌，團結合作爭第一。
花草樹木有感情，請你別傷它的心。
隨地吐痰不文明，果皮紙屑不亂扔。
人人都來守規范，個個都會夸你棒!
學習計劃小學 篇4
1、按時作息。早上8 :00起床，晚上9：30----10:00之間這個時間睡覺。
2、每天上午.下午各用2個小時認真完成各科老師布置的寒假作業，每天至少做五頁，盡快完成，然后一條心玩，應接新的一年的到來，快快樂樂過新年!
3、堅持每天課外閱讀一小時，并且摘抄好詞.好句.好段。
4、幫助爸爸媽媽做力所能及的事。為家人講笑話或者小故事，給家里帶來笑聲和快樂。
5、堅持每天在qq空間里寫自己的心情。
6、堅持每天在網上玩半小時動腦筋的游戲，提高智力。
7、堅持每天寫一篇日記，記錄自己每一天的生活。
8、堅持每周寫一篇周記，提高習作水平。
9、由我當導演和主角，策劃一次“家庭春節聯歡會”。
10、積極參加體育鍛煉和社區的各項活動，注意安全。
11、為新學期定一個學習計劃，并準備好必備的'學習用具。
學習計劃小學 篇5
一年一度的春節在我們的歡聲笑語中過去了，每個人在新的一年都有自己的計劃，而我也不例外，我的學習計劃如下：
1 早晨6：00起床，起來讀英語，讀到6：25分，開始洗臉刷牙，然后出發去學校。
2 到了學校認真做好早讀，認真讀書，上課時，認真聽講，積極舉手發言，遇到不會的問題，先做上記號，在課下當面問老師。
3 每天要做到早進晚退，不遲到，不早走，一定要按照老師的要求做。
4 按照校規打扮衣服，不能穿奇裝怪衣服，不與社會上的不良少年來往，不抽煙，不喝酒。
5 搞好同學之間的和睦關系，不欺負弱小同學，不打罵別的同學，幫助那些學習差的同學，幫他們輔導功課;幫助那些家庭貧困的同學，讓他們不為自己的家境而悲傷。
6 多看些課外讀物，做全班的“百科全書”
7 耐心地解答同學們的各種問題，以平靜的心態來回答
8 天天要努力學習，勤奮學習，晚上回家了要復習和預習明天要學的東西。
好了，今年的計劃就是這了，我一定要按照計劃做，考進我班的前20名，做個優秀的好少年。
學習計劃小學 篇6
從這天起我就就是一名三年級的小學生了，三年級就是小學中轉折的一年，也就是小學生涯比較重要的一年。因此，在這一年的學習過程中，我要認真學習每門課程，為以后的學習打下堅實的基礎。我要嚴格按照語文、數學、英語的學習十步法去學習。以下就是我對自我在這個基礎上的的補充要求和具體要求。
第一、在語文方面：要提高閱讀潛力;要多詳讀幾本課外書;要把字寫得再好一點;多記讀書筆記;多寫自我身邊發生的事;觀察到的感想記錄下來寫成習作;抓住課堂上的四十五分鐘;及時做好預習和復習。
第二、在數學方面：要在仔細一點不要粗心;做題時要明確的明白什么就是已知條件，什么就是要求的的未知條件;理解透徹每個概念的意思。
第三、在英語方面：堅持每一天聽磁帶;把單詞寫好;把單詞記好;讀一些有關英語的小短文、小故事。
第四、在學校的綜合表現：要做好老師的小助手;和同學之間搞好關系;老師要求參加的活動能參加的盡量參加;上課用心發言，認證聽講。
第五、在興趣方面：在圍棋上取得更大的進步;從這學期我想要畫畫;能不能吹長笛。
第六、體育鍛煉方面：有時光花滑旱冰，打打羽毛球;能不能在學兵乓球。
第七、在家里：還就是能幫媽媽做的家務就盡量幫媽媽;每一天接送小弟弟的事情就交給我;自我洗內衣和襪子。
以上就是我和媽媽共同為我定的三年級第一學期的計劃，我也期望能透過我的努力在這一學期結束的時候能夠全部完成。
學習計劃小學 篇7
俗話說得好：“一年之計在于春”。這個學期我也制定了新計劃。
這個學期呢，我打算改掉一些壞習慣。我是語文課代表，可是我的一個壞習慣總是改不過來：我上課聽得很牢，可老師發問時，其實我一般都能答上來，可是我膽小，不敢大膽舉手發言。就算老師說：“答錯沒關系。”我還是不敢舉手。所以在這個學期里，我一定要盡力改掉這個跟隨我五年的壞習慣。首先，我打算每堂課至少要舉一次手，這樣累積下來，一個學期我就可以把這個壞習慣改過來了。這樣，老師就可以喜歡我了。
還有，這學期我們的數學課本，別的同學都已經學過三分之一了。所以，我已經比別的同學落后了一點，正因為這樣，我一定要更努力，更加油，這樣我的學習成績才不會落后。現在，我要開始做更多的課外練習，我決心不會被一個個難題給打敗。我一定會用我的努力證明，我會趕上去的，讓老師對我刮目相看。
另外我要改掉一個壞脾氣，就是別的同學來問我題目時，我總是管自己做自己的事。不聽他的話，我覺得這樣就是不尊敬別人。換個角度來考慮，假如是我來問問題，被人拒絕是多么難過的事呀！
我還有一個缺陷，那就是體育不好，每次到了期末，成績都是及格。因為我平時少鍛煉，才導致體育成績不夠好，所以在這個充滿陽光的春天，我要多鍛煉，做好各項保健工作。只要我天天這樣，我想我應該可以再升一級。
好了，不說了，我的新學期計劃可以說上個三天三夜呢！我現在要做的就是改掉壞習慣、壞脾氣等，這樣才可以做一個全優生。
學習計劃小學 篇8
寒假作業：
寒假期間，家長需要監督孩子按時完成寒假作業，不能拖沓也不能著急完成，應該按照每日的計劃，在保證質量的基礎上完成作業。
孩子的寒假作業需要家長的監督，這才能更好的保證寒假作業的完成效果。
最后，寒假作業切不可當成一份任務去完成，家長要讓孩子靜下心來，將作業中的習題課本的重點知識緊密聯系，這才能更好的鞏固知識，寒假作業才能發揮最大的價值。
課外學習：
寒假是給予學生自由學習的時間，同時，孩子利用好這個時間，多閱讀一些課外的書籍提升自己。平時上課期間，由于功課多，閱讀的時間很少，那么，利用好寒假自由時間，堅持每天閱讀一小時，不僅能提升自己的見識，還能養成良好的閱讀習慣。
查缺補漏：
假期不僅是孩子學習新知識的“預習期”，也是對之前學習的知識進行一個查缺補漏的“鞏固期”。
因此，在寒假期間，每日養成差缺補漏的好習慣，針對上學年，哪一科拖后腿的，哪些知識點還不懂，可以利用好這個假期將其補齊。
在查缺補漏時，可以整理一本錯題本，歸納錯題，總結錯題的原因，將錯題匯總在一起，更容易看出自己的薄弱點在哪，哪些地方容易錯，從而針對性加強訓練。
鍛煉身體：
寒假適逢春節，每天大魚大肉，好吃好喝不斷。進食過多容易導致腸胃不適，或者引起肥胖。
假期期間，多數孩子除了學習之外，大多數都宅在家里看電視玩手機。
如你的孩子被點名了，請家長一定要督促孩子，假期期間，鍛煉身體一定不能少，一天至少一個小時鍛煉，同時家長需要控制要強度，注意運動防護措施。
學習計劃小學 篇9
1。完成每一天的家庭作業。要求：字跡工整，書面整潔。
2。家庭作業完成后，溫習之前學習的功課預習第二天的課文。
3。寫一篇小字。能夠是拼音，筆劃，漢字。
4。做一課數學同步練習。
5。大聲地朗讀課外書籍，能準確的拼出不認識的字。
【學習計劃小學】相關文章：
小學的學習計劃06-22
學習計劃小學03-07
小學個人學習計劃-學習計劃01-04
小學生制訂的學習計劃-學習計劃01-04
小學生制定學習計劃-學習計劃01-06
小學生學習計劃安排-學習計劃01-05
小學生的英語學習計劃-學習計劃12-28
小學春季學習計劃03-25
小學寒假的學習計劃10-29
小學學習計劃02-12