大學生學習計劃

時間：2022-02-21 18:19:38 學習計劃我要投稿

有關大學生學習計劃

　　時間過得太快，讓人猝不及防，我們又將續寫新的詩篇，展開新的旅程，此時此刻需要制定一個詳細的計劃了。那么你真正懂得怎么寫好計劃嗎？下面是小編幫大家整理的有關大學生學習計劃，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

有關大學生學習計劃

有關大學生學習計劃1

　　大學是人生的關鍵。

　　這是因為，進入大學是你終于放下高考的重擔，第一次開始追逐自己的理想、興趣；這是你一生中最后一次有機會系統地接受教育，這是你最后一次能夠全新建立你的知識基礎；在這個階段里，所有大學生都應當認真把握每一個“第一次”，讓他們成為未來人生道路的基石；在這個階段里，所有大學生也要珍惜每一個“最后一次”，不要讓自己在不遠的將來后悔莫及。所以在大學四年里，我想我應該努力為自己編織生活夢想，明確奮斗方向，奠定事業基礎。

　　在就業壓力日趨激烈的今天,一個良好的職業規劃無疑增加了一份自信.而如今,身為大學生的我們,在一天天消磨時光的日子里,不如多學習點知識來充實自己.未來掌握在自己手中,趁現在還有時間,趕緊為自己的未來之路定好一個方向,按照這個方向前進！

　　自我剖析

　　1）興趣愛好:看書，聽音樂，電子設計，聊天，網頁設計，看電影。

　　2）人格描述:依靠理智的思考來做決定，總是采取客觀實際、合乎邏輯的步驟。謹慎而傳統，重視穩定性、合理性；天生獨立，需要把大量的精力傾注到工作中，并希望其它人也是如此，善于聆聽并喜歡將事情清晰而條理的安排好。喜歡先充分收集各種信息，然后根據信息去綜合考慮實際的解決方法，而不是運用理論去解決。對細節非常敏感，有很實際的判斷力，決定時能夠運用精確的證據和過去的經驗來支持自己的觀點，并且非常系統有條不紊。看問題有很強的批判性，通常持懷疑態度，需要時常的換位思考，更廣泛的收集信息，并理智的評估自己的行為帶來的可能后果。

　　3）在工作中的優勢1.辦事精確，希望第一次就能把工作做好2.樂意遵循確定的日常安排和傳統的方針政策，是組織忠誠的維護者、支持者3.特別能夠專心細致地工作，可以不需要別人的合作獨立工作4.一絲不茍、認真專注地對待具體問題、事實和細節5.相信傳統模式的可取之處，并且能夠遵循傳統模式6.有穩定平和的心態

　　4.）在工作中的不足：1.不愿意嘗試、接受新的和未經考驗的觀點和想法2.對需要很長時間才能完成的任務缺乏耐心3.有時會由于近期目標而忽略長遠需要4.辦事死板；必要的時候難以或不愿適應新境況5.難以看到問題的整體以及行為的長遠影響6.見到實際應用后的結果才肯接受新觀點7.對自己及自己對組織的貢獻估計過低

　　5）相應措施，針對我的缺點與不足，我應該采取一定的措施來彌補我的缺陷：1.避免墨守陳規，需要嘗試新的東西；要有開放態度，敢于嘗試探索新的可能性。2.考慮問題要更全面周到，需要考慮別人的因素，不單單只考慮自己的利益和感受。3.對那些與我觀點不同的人保持足夠的耐心和虛心4.適合的時候，主動承擔一些工作5.正確看待失敗，碰到困難不隨意放棄6.增強做事的靈活性，學會變通的看待和接受新事物

　　大一的時光就這樣匆匆地從我的生活中經過又悄悄地溜走了，不過留下的卻是一段很珍貴的回憶。我想，經過一年的在校體會，有必要對這一年進行一個總結并有根據地安排一下接下來的大學三年時光。

　　我想大一（無論是在生活上還是學習上）留給我們的印象是輕松和愉快的。生活上，我從一個懶散的自理能力較差的孩子變成了一個可以能把自己的日常生活安排地較好的大人了。同時我也結識了我可愛的舍友們，他們各有各的優點和可愛之處。我想如果說我在這一年中成長了，那么就離不開他們的感染。我會努力的生活，努力地向他們學習更多。

　　在學習上，雖然我還算得上是個努力的人，但我想我缺少的最多的還是實踐和積極熱情的活力，當然還有一種勇氣。所以以后一定要注意以上的缺點，彌補不足，更上一層。不能說只有缺點，我想我也進步了很多，呵呵，那是當然要的。簡單的兩段總結當然描述不出我在這一年間所產生的變化的全部，總之要理智不偏激地對待任何事情并且要勤奮才行！

　　結合以上的經驗，接下來我想談談還沒有走過的寶貴的三年。

　　時間它對每個人都是公平的，我想要考慮應該是效率。總之在接下來的三年內要以高效率為目的去做好每件事情才行。其實李開復前輩已經很好地為我們提供了方向，概括為七項：學習自修之道、基礎知識、實踐貫通、興趣培養、積極主動、掌控時間、為人處事。

　　學習自修之道：獨立思考的能力，自學的能力。自學能力必須在大學期間開始培養。許多同學總是抱怨老師教得不好，懂得不多，學校的課程安排也不合理。我通常會勸這些學生說：“與其詛咒黑暗，不如點亮蠟燭”。大學生不應該只會跟在老師的身后亦步亦趨，而應當主動走在老師的前面。例如，大學老師在一個課時里通常要涵蓋課本中幾十頁的信息內容，僅僅通過課堂聽講是無法把所有知識學通、學透的。最好的學習方法是在老師講課之前就把課本中的相關問題琢磨清楚，然后在課堂上對照老師的講解彌補自己在理解和認識上的不足之處。大學生應該充分利用圖書館和互聯網。多多和老師溝通，向他們請教學好這門課的途徑。同學們的思維各不相同，應該也和他們多聊聊才行。要懂得多項思維。

　　基礎知識：數學、英語、物理、計算機。在這里要說的是不要怕煩，耐心有效地打好基礎才行。

　　實踐貫通：“做過的才真正明白”。以計算機為例，微軟公司希望應聘程序員的大學畢業生最好有十萬行的編程經驗。理由很簡單：實踐性的技術要在實踐中提高。計算機歸根結底是一門實踐的學問，不動手是永遠都學不會的！

　　培養興趣：開拓視野，立定志向。我總相信興趣不是一時的。它是要人去經營的。所以

　　它需要一個支柱，那就是志向。

　　積極主動：果斷負責，創造機遇。正如開復博士所說，在他創立“開復學生網”時，他的初衷是“幫助學生幫助自己”。但讓他很驚訝的是，更多的學生希望他直接幫他們做出決定，甚至僅在簡短的幾句自我介紹后就直接對他說：“只有你能告訴我，我該怎么做”。難道一個陌生人會比你更知道自己該怎么做嗎？所以他慢慢認識到，這種被動的思維方式是從小在中國的教育環境中培養出來的。被動的人總是習慣性地認為他們現在的境況是他人和環境造成的，如果別人不指點，環境不改變，自己就只有消極地生活下去。持有這種態度的人，事業還沒有開始，自己就已經被擊敗，李開復說：“他從來沒見過這樣消極的人可以取得持續的成功。”所以說我們要積極主動地去思考去準備，隨時創造機遇。他的話讓我意識到，我必須從大學的第一天開始，就從被動轉向主動，我必須成為自己未來的主人，我必須積極地管理自己的學業和將來的事業，理由很簡單：因為沒有人比我更在乎我自己的工作與生活。“讓大學生活對自己有價值”是我們大學生的責任！當然一個主動的學生應該從進入大學時就開始規劃自己的未來。當然要科學的規劃才行，當自己還沒有特定的目標時千萬不要急于求成胡亂地定一個，應該耐心地去發現、積極地去尋找。

　　掌控時間：事分輕重緩急，人應自控自覺。除了積極主動的態度，大學生還要學會安排自己的時間，管理自己的事務。一位同學是這么描述大學生活的：“大學和高中相比似乎沒有什么太大的區別，每天依舊是學習，每次考試后依舊是擔心考試成績不同的只是大學里上網的時間和睡覺的時間多了很多，壓力也小了很多。”

　　這位同學并不明白，“時間多了很多”正是大學與高中之間巨大的差別。時間多了，就需要自己安排時間、計劃時間、管理時間

　　每個人都有許多“緊急事”和“重要事”，想把每件事都做到最好是不切實際的。我建議大家把“必須做的事”和“盡量做的事”分開。必須做的事要做到最好，但盡量做的事盡力而為即可。建議大家用良好的態度和寬廣的胸懷接受那些你暫時不能改變的事情，多關注那些你能夠改變的事情。此外，還要注意生物鐘的運行規律，按時作息，勞逸結合，這樣才能在學習時有最好的狀態。

　　大學四年是最容易迷失方向的時期。大學生必須有自控的能力，讓自己交些好朋友，學些好習慣，不要沉迷于對自己無益的習慣里。

　　為人處事：培養友情，參與群體。我入校時是第一次離開父母，離開自己生長的環境。進入校園開始集體生活后，如何與同學、朋友以及社團的同事相處就成為了我學習內容的一部分。大學是大家最后一次可以在相對寬松的環境中學習、培養、訓練如何與人相處的機會。在未來，人們在社會里、在工作中與人相處的能力會變得越來越重要，甚至超過了工作本身。所以，李開復博士告誡我們大學生要好好把握機會，培養自己的交流意識和團隊精神。

有關大學生學習計劃2

　　以前高中時期學英語的時候可能更強調應試(語法詞匯都很程式化)，到了大學階段應該注重聽說讀寫譯綜合發展和英語的實際運用。

　　1.聽說。聽是輸入，說是輸出，所以聽力是口語的前提。你可以常上英語學習網站，比如普特(putclub)、滬江英語(hjenglish)上面有很多聽力材料，有不同的難度梯度。如果你本身英語還不錯的話，可以從上面多找一些VOA、BBC和CNN的新聞和報道(有音頻有視頻)，然后做精聽練習。先聽一兩遍，搞明白main idea，然后再以句子意群為單位，精確地repeat其中的每句話(重復的時候注意模仿原音中的發音、語調、停頓等)。這樣的訓練可以很實在的提高你的英語聽力實力。經過一段時間(一個月、一學期...)的密集訓練，你就會發現聽英語的時候不再是“朦朦朧朧”的，而是很清楚的知道老外在講什么。

　　另外還有一種提高聽力的途徑就是看美劇英劇，這個方法既能娛樂放松，同時又鍛煉了耳朵的敏感度，學習到新鮮實用的口語表達。像經典的情景喜劇《老友記》《老爸老媽浪漫史》《生活大爆炸》等等，如果對喜劇感覺一般般的話，可以選擇劇情類的(美劇在這方面提供的選擇超多的，校園、科幻、司法、醫務等等)，你可以去伊甸園和美劇迷這樣的網站論壇上多去看看別人的推薦和分享。

　　2.閱讀和寫作。其實中國大部分學生的英文寫作能力是對付考試的，所以這種文章都有套路，詞匯運用也有限。閱讀是積累詞匯，擴大知識面和信息量的最佳途徑。推薦大學生多看看外刊(Newsweek新聞周刊、Time時代周刊、Economist經濟學家、Times泰晤士報、Guardian衛報等等)，從這些報紙雜志的文章里，你能涉獵到西方社會的文化、經濟、政治各個層面，而且熟悉西方人的邏輯和思辨。這些外刊都有其官方網站，可以定期上去瀏覽，并保存一些視角新穎、文風犀利的文章，做做翻譯練習。

　　英語強調積累，所以要在每天的生活里貫穿英語的學習，而不是集中一兩個月應付一下考試然后將其拋之腦后的那種學習。如果你覺得缺乏學習方向和動力的話，也可以參加培訓充充電。蘇州的譯閣樂是我很想推薦的機構，專門培訓上海中高級口譯，對于想提高英語的同學還是很不錯的選擇。其實學英語最重要是能對英語產生興趣，另外就是可以多說多練培養良好的語感，語感好了，即使有很多單詞不認識，都可以在語境中猜出來，否則枯燥的背誦只好導致更快的忘記，可以去青島韋氏英語學校看看，韋氏專職教師全來自美國和加拿大，教授純正的北美英語，隨時更新的原文教材，更體現原汁原味的北美文化，在韋氏只能講英語，相信只要你用心學，可以學得很地道。

有關大學生學習計劃3

　　一、一天“反復做”一篇“閱讀理解”，不要把答案寫在書上!反復做，反復體會!速度越來越快!

　　二、立刻制作單詞表!所有生詞一個都不能放過!

　　三、老師協助逐句翻譯、逐句解釋語法，徹底搞清楚!

　　四、全校或全年級一起聽錄音跟著念，一天讀到30遍!這是最關鍵的步驟!

　　五、隨身攜帶，有空就讀!越讀越簡單，越讀越輕松!遍數就是硬道理!

　　六、睡覺前瘋狂默寫!把默寫過的紙都收集起來，將來可以拍賣!因為你會取得大成功!

　　七、用同樣的方法，一周之內徹底讀透一篇完形和作文!所有資料請和老師一起從《五分鐘突破高中英語》上選擇!已經翻譯好，已經配好錄音!直接用就可以了!上了大學，還要繼續學習這套經典的教材!我現在還在瘋狂背誦，隨身攜帶!請嚴格執行這個流程!

　　請大家記住：一、天才就是重復次數最多的人!重復就是力量!重復創造奇跡!我愛你們!我堅定地認為：你就是最偉大的天才!二、只管大聲朗讀，英語就能成功!

　　三、語感就是一眼看出正確答案的能力!語感的好壞等于文章朗讀的遍數!

　　四、英語長得和拼音一樣，英語是漢語下的蛋!中國人一定可以征服英語!

　　五、錄音是最好的老師，反復聽錄音是最有效的方法!最好集體一起聽，一起狂讀!讓純正的發音帶動你的發音!請上我的“新浪博客”隨時獲得奮斗的力量!請讀我的自傳《我瘋狂我成功》獲得源源不斷的動力!父母對我們無條件的付出和愛就是我們最強大的奮斗動力!校長、老師都在愛著你們，關心著你們，保護著你們!請不要讓愛你的人失望!不要讓愛你的人等待太久!加油!你一定能成功!我一定要幫助你!記住：只要不餓死，就有機會創造奇跡!而一口流利的英語就是創造奇跡最有力的工具!

有關大學生學習計劃4

　　在人的一生中，三年到四年的時間不能說長。但是，一個青年在大學中的這段時光，卻不可說短。一是因為青春可貴，二是因為大學的四年，幾乎可以說是一生的基礎。任務非常艱巨，也非常光榮，作好大學學習生涯規劃，關系到未來的人生是否精彩。

　　大學生活2年過去了，發現大學學習生活與中學很不同，大家要逐漸學會轉型，適應大學的學習生活。中學教師作用非常大，學生跟著學，大學則通常每天2科目時間，課后有很多的學習過程是發生在課堂之外由學習者自主去完成的，大學的教學具有很強的獨立性和開放性，所以獨立學習、學會學習的習慣養成在大學非常的重要。所以，在大學要好好培養自己學會學習、學會做事、學會共同生活、學會生存、學會改變，學會向他人學習，學會利用網絡學習。

　　讓學習成為生命的一部分。大學的生活不比以往，在大學什么都要靠自己，這也是在鍛煉我的生存能力，我會把自己的生活作的井井有條，作的簡單而充實，培養自己的生活習慣，鍛煉自己的生活意志，提高自己的生活自理能力。大學校園是個大課堂，里面有來自各各省市的同學老師和各種性格的人，來到這我會盡可能的改去自己的缺點，用最短的時間與同學和老師們相處好，處理好自己的人際關系，要在寂寞之時耐得住寂寞，激情之時把握住分寸。

　　新學期，我不僅我努力學習專業課，同時也好學好文化課，學好基礎課，增加各種興趣和愛好！積極參加各種活動。

　　專業課又是咱們日后謀生的重要手段，是咱們找到工作的重要技能，在今后的學習中我會加強與老師同學的交流，平日里認真研究練習，從各個渠道獲取最新的技能知識，我要在大學這四年的學習中學到一身好本領，為我步入社會尋找工作增加自己的籌碼。還要做到需要考試的課程不可因參加活動和看課外書而放松。

　　這學期，我將在專業上更加強學習，因為還有2年我也將走上職業道路！所以專業知識在這方面顯的更為重要！不能再浪費時間于玩耍，要為了自己的未來著想。

　　對于四級考試可能沒有把握過，那就更要加緊英語的學習，爭取在6月份把四級考出來！多去學校文圖看些書，以更好的充電，填補自己各方面的知識空缺，增加知識面，增加個人修養。

　　也希望能在這一學期的課余時間多出去找些與自己專業掛鉤的工作，實踐出自己不會的地方，到課堂上補空缺，讓自己以后的工作更加得心應手！！總之，今年是一個覺悟的年！拋棄以前的一切，重新開始！希望自己可以不辜負父母老師的期望，更不要辜負自己的期望，做最出色的自己！

有關大學生學習計劃5

　　過完這個暑假，下個學期就會如約而至。大學前兩年的日子就這樣消失的無影無蹤了，對于新的一個契機，新的一個學期，我想自己也是該要制定一個計劃了。所以在這次暑假期間，我就下學期做了一個學習計劃，希望可以幫助到我自己，也希望可以為我開辟一條更為精彩的人生之路。

　　一、合理安排好時間

　　大學時光越來越少，對于我們這最后的兩年來說，時間是一件特別重要的事情。所以接下來的一個學期，時間是一定要完全利用上的，所以我做了一個明確的規劃。首先每天早晨和晚上的時間要留給自己，一般可用于運動或者說維持愛好。其次是上課的時間，是絕不允許去做其他事情的，該上課的時候就要上課，不用上課的時候就用來完成其他的事情。總之每一分鐘都不要浪費，都要珍惜起來，好好利用起來。平時社團以及部門的工作也要安排好，不要把一堆事情擠在一塊了，否則會給自己帶來巨大的麻煩。

　　二、積極參與實習

　　到了大三之后，實習就是一件很重要的事情了，平時如果有空或者有什么機會的話，要多去參加一些實習，不管是短期的還是長期的，都可以去嘗試一番。在大學期間，只有多去經歷一些，到時候出社會的時候，自己才會更加的自信，也才會更有信心一些。所以這也是為了將來畢業的那一刻而做準備，也是為了自己更好的與社會接軌而做準備。

　　三、做好未來計劃

　　其實每個人對未來都是有一個目標的，我也有。但是在這個學期里，我想從一些小方面開始做起。比如說先把專業成績提升上去，在系里把排名擠上去，再去處理一些其他的小細節。這樣我們這棵大樹就會被修剪的`更加美麗和諧了。這也是我現在的一個計劃和想法，我想，未來的每一步計劃其實都是根據現狀去調整的。現在我做的計劃只是一個小小的部分，還有一部分我會留給實際行動當中，相互配合，相互成長。

　　下學期注定是一次艱巨的遠程，我也應該在自己的思想方面樹立正確的觀念。在精神方面保證好狀態，積極去應對未來的每一次學習和挑戰。時光不等人，我也應該努力的跟著時間奔跑了，我會拿出自己最大的力氣去做最后的拼搏，我也會用最大的努力去為自己燃起希望的火花。

有關大學生學習計劃6

　　1、每天讀一個小時的專業理論書。

　　2、每天練一頁字。

　　3、每天寫5頁寒假論文作業。

　　4、每一星期畫一幅畫（讀寫繪作品）。

　　5、每一星期寫一篇日記或發一篇博文。

　　6、幫家長做一些力所能及的家務。

　　希望所有的同志們和我一樣度過一個愉快的假期，祝大家新年快樂！

　　繼續奮斗型

　　這類同學在假期仍然不放松，堅持學習，他們有的是為計算機二級，英語四級等考試準備；有的是因為這學期沒學好而導致掛課，所以要在寒假惡補一翻，為下學期做準備。“我要回去把下個學期的課學了，再也不掛科！”一位同學痛下決心。武漢理工大學文法學院學生小雨報了計算機二級考試，她準備回家“好好啃啃書本”。

　　走親訪友型

　　寒假里過年自然少不了走親戚。而半年不見的老同學、老朋友更是要趁假期好好聚聚，敘敘舊。同時一些以前的老師也要在過年的時候拜訪一下。所以很多同學都要在假期走親訪友。

　　社會實踐型

　　在學校的時候，由于怕影響學習，沒有時間等原因，很多同學很少參加社會實踐。因此他們想趁假期出去打工或實習，鍛煉自己，了解一下社會。順便還可以賺點鈔票。

　　狂吃狂睡型

　　在被問及寒假做什么時，不少學生的第一反映就是：“吃！睡！”“雖然在學校偶爾也睡個懶覺，但在家里更舒服，并且可以沒有顧慮”，管理學院03級學生小陳說：“在學校睡懶覺會有負疚感，在家里就不一樣了，畢竟是假期嘛。”談到吃，一些同學表示，過年好吃的比較多，再加上平時學校食堂的飯不是很符合自己的口味，所以在家一定要“惡補”。

　　無所事事型

　　與上面提及的同學相比，這類同學顯得有些迷茫，不知道假期該干點什么。有的同學說：“曾經我也想趁假期學些東西，可是一回家就什么也做不了。”

　　建議：為了過一個充實而又有意義的假期，在假期不僅玩好，也能學好。大家可以建立‘比’的意識，和同學一起制定計劃，互相督促。同時要注意提高效率，學的時候認真學，玩的時候盡情玩。而制定一個詳盡具體的可實施計劃會大有幫助。

　　大學生如何安排自己的寒假計劃的延伸內容：寫好工作計劃的方法

　　寫好計劃可能是公文寫作中比較難的事。因為這不僅僅是個文字表達上的事，還是個涉及具體工作業務的組織和安排問題，需要有長遠眼光和領導魄力，這種寫作是一個人綜合能力的表現。但在寫作上也有一些章法。首先，寫作者必須分清這個計劃的內容屬于哪一類，適合用哪一個具體的計劃種類來表達，從而確定具體文種，即是規劃、設想、計劃、要點、方案、安排中的哪一種。然后，再根據具體內容和文種寫作要求進行寫作。如果是時間較長、范圍較廣的計劃，就要用“規劃”。

　　因為規劃不必也不能寫得太細，只要能起到明確方向，鼓舞人心，激發熱情的作用也就差不多了。當然這并不是說規劃就可以寫得不切實際；但是規劃的切合實際問題的確只是個大致的切合。如果是初步的、不太成熟的計劃，就要用“設想”。因為設想是為計劃作準備的，也不必寫得很細，甚至不用寫得很好，只要能把大致的“思路”或想法寫出來也就夠了。但是這也不是說設想就可以寫得沒條理，而只是說它更注重“想”，即要有突破和創新。如果計劃內容是某一項工作，一般則用“方案”或“安排”，工作項目比較復雜者用“方案”，較簡單者為“安排”。

　　因為方案和安排都必須寫得很細（或很全面，或很具體），否則工作就沒法開展。當然，若考慮到要給下級執行中留有余地，這方案可變成“實施意見”，這安排也可變成“安排意見”。如果計劃內容既不是單項工作，又不是很宏大的，這就該用真正的“計劃”了。因為狹義的計劃是廣義計劃中最適中的一種。當然，若只想把這計劃摘要加以公布，則可用“要點”來寫。

有關大學生學習計劃7

　　新的一年開始了，在新的一年中作為一名預備黨員必須要有扎實的理論基礎、過硬的政治素質、很強的是非觀念、優秀的精神面貌，同時加強對自己的自省與總結，并結合自我的學習和工作和對一切事物的認知，努力做好個人計劃，學習黨的理論知識，爭取做一名優秀的共產黨員。作為一名預備黨員，我的爭先創優計劃如下：

　　一、努力學習中奮發有為

　　作為一名學生黨員，我應認真學習實踐科學發展觀，樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀；認真學習科學文化知識，積極向社會實踐學習，向人民群眾學習，努力成為他人的學習榜樣。加強黨性修養，堅定的馬克思主義信仰

　　。作為共產黨員，在入黨宣誓時，都承諾為黨的事業、為實現共產主義奮斗終身，這是一個莊嚴的政治承諾。要有理想，要有馬克思主義信念，有共產主義信念，為了黨的事業我要努力學習，奮發圖強。

　　學習一直是我比較薄弱的環節，政治理論知識比較籠統寬泛，沒有比較堅實的結構和系統的邏輯。因此，在以后的學習過程中需要加強學習總結，多看書看報，上網多查找一些事實新聞了解國家民生問題。科學文化知識更需

　　要進一步提高，努力將學習成績提上來。在這學期結束前，過英語四級、爭取通過相關專業的考試，為后期工作做進一步充分準備。

　　二、無愧青春的無私奉獻

　　作為預備黨員，我應當尊敬身邊的老師和學生，全心全意為我們的集體、為師生服務，熱心社會工作，熱情服務需要幫助的人和群體，奉獻點點滴滴，要永懷大愛之心，銘記我們黨的教誨，堅持主動為他人提供力所能及的幫助；堅持在能力范圍內提供最大的奉獻，支援有困難的人們，以實際行動踐行“一個黨員一面旗，永葆先進為人民”的口號，無私的去實現我們黨的宗旨。

　　三、是要自覺遵守黨的紀律

　　模范遵守國家法律法規，自覺執行和維護學院的各項規章制度，自覺堅持以社會主義核心價值為統領，帶頭弘揚新風正氣，敢于同不良風氣，違紀違法行為作斗爭，為積淀學院文化、構建和諧校園做出積極貢獻。

　　四、是要在積極帶頭中立志成才。

　　作為學生黨員應當志存高遠，心存澄潔。即要刻苦鉆研，又要勇于實踐，具有遠大的理想和強烈的愛國主義成長成才意識，不斷提高自身思想健康道德素質，爭做優秀的表率，用自己的行動和工作影響、帶動同學們共同進步。作為一個學生黨員，不僅要保持自己的先進性，同時，要用先進性來帶動并作為開展工作的基礎。

　　開展創先爭優活動是抓好學習實踐活動整改落實的需要。是推動科學發展、促進社會和諧的需要。是加強基層黨組織建設的需要。是進一步調動和激發廣大黨員積極性創造性的需要。帶頭學習提高、帶頭爭創佳績、帶頭服務群眾、帶頭遵紀守法、帶頭弘揚正氣。我們應當把這種活動一直延續下去，不斷的對自己自省與塑造，努力的把自己塑造成一名真正從肉體與靈魂上入黨的黨員

　　20xx年2月23日

　　王云鵬，2xx級法學院

有關大學生學習計劃8

　　如果你是為了交作業，我建議你隨便編一個就交了，具體的可以有如下幾點：

　　一、要花多少時間來學習？

　　二、具體的學習內容有哪些，自己根據學習的內容拉一個清單；

　　三、要達到什么樣的效果，自己可以定一個目標，同時也要有一個自我督促的措施；

　　四、自己可以分階段進行梳理和總結，然后將沒有完成的任務進行整改落實。

　　如果你是為了學好知識或者培養這方面的興趣愛好，那么我想有更好的建議：

　　一、現代文章可以一覽無余，無需在乎細枝末節；

　　二、凡是經典名篇，尤其是古典詩文那應通通理解領會，細讀品味，能背誦下來固然最好，如果不能背下來，起碼也要讀得滾瓜爛熟；

　　（上述兩條主要是培養閱讀能力）

　　三、如果你還想在文字方面下功夫，那么除了那幾本大學語文教材外，你應多增加一些讀物，如名著（包括歷史名篇、古今中外的散文、小說），甚至推薦讀幾本武俠類小說，找到一些寫作手法、方法和技巧，如果學有余力，還可以到學校圖書館去閱覽些雜志和社科期刊。同時每天可以到百度新聞首頁上瀏覽一些熱點新聞，以及時掌握信息。

　　四、加強練筆，大學生每天至少完成500字的隨筆文章或日記，如果實在找不到寫的，抄錄一些名家作品或你感興趣的文章也行，通過兩年左右的積累，你會發現你收獲的不僅僅是大學語文……

　　此建議僅供參考，如果兩年后你對文學或文學有興趣或感覺有所收獲，那上述回答不僅僅是大學語文學習計劃的問題，后會有期。

　　制定學習計劃，首先要梳理自身學習情況，找出問題所在、最需要提高或最薄弱的地方;其次整理出可利用的時間，做出時間安排表，以每一天為單位;合理分配學習、復習時間，有針對性地制定學習計劃，逐一攻克。

　　1、能力方面：可以學習掌握速讀記憶的能力，提高學習復習效率。速讀記憶是一種高效的學習、復習方法，其訓練原理就在于激活“腦、眼”潛能，培養形成眼腦直映式的閱讀、學習方式。速讀記憶的練習參考《精英特全腦速讀記憶訓練》，用軟件練習，每天一個多小時，一個月的時間，可以把閱讀速度提高5、6倍，記憶力、理解力等也會得到相應的提高，最終提高學習、復習效率，取得好成績。如果你的閱讀、學習效率低的話，可以好好的去練習一下。

　　2、課堂方面：上課的專心很重要。上課認真聽講，別忘了做筆記，注：課堂筆記不是要你一味的記，而是記重點以及你不懂的，書本上有的，標注一下就可以了，沒有的簡單的記錄下來，課后再系統的整理，不要為了做筆記而影響聽課。因為一般情況下，老師教授的知識都是根據教學大綱、考試大綱來進行的，所以上課的專心很重要。

　　3、自學方面：老師講授的知識是面對所有學生的，每個人的具體掌握情況不同，所以自己要學會調整，根據自己的情況制定適合自己的計劃。計劃主要是為了提高學習的有效性，同時也有利于要成一個好的學習習慣。如果寫作能力差，就一周寫一篇作文，閱讀差就一天練習一篇閱讀理解，基礎知識差每天就抽出點時間記憶背誦一下等等。

　　4、做題方面：做題方面：做題練習是少不了的，但不要一味的題海戰術，把自己搞得一塌糊涂。做題的時候堅決獨立完成、杜絕抄襲、杜絕題海戰術。試題你是永遠也做不完的，但題型是有限的，要學會反思、歸類、整理出對應的解題思路。學習中還要學會階段性的總結，了解自己最近的學習情況，進行調節和完善。

有關大學生學習計劃9

　　一、目的：

　　為了讓自己的大學生活過的充實，更是為了自己能學有所成。使自已不要在畢業后從這里走出而后悔。充分利用自已的時間過好人生最關鍵的三年，

　　二、目標：

　　讓自己具備會計專業要求的所有技能，并熟悉廣告設計與制作專業所需的全部基本技能與知識。

　　能夠實現現代審美欣賞能力的廣告專業人才和廣告設計師，要能熟練熟練的掌握各種廣告設計軟件與又能運用廣告設計理論創作設計各種大眾傳播的廣告的視覺藝術作品。

　　三、需掌握的知識體系：

　　主體知識層：

　　素描、色彩、設計概論、裝飾圖案、字體設計、平面構成。色彩構成、標志設計、廣告攝影、書籍裝幀、廣告設計、vi策劃與設計、包裝設計、圖形創意、廣告概論、報刊廣告設計、報刊廣告設計、展示設計。

　　輔助知識層：

　　photoshop和coreldraw,autocad和3dmax,制作技術主要是:掌握各設計及制作手段及廣告制作與輸出技術。學生畢業后可面向各類廣告公司和企業廣告部門、專業設計公司、網站媒體設計、報刊出版及雜志、印刷設計公司、包裝公司、從事專業設計制作及設計管理工作。

　　四、要取得的證書：

　　《中華人民共和國設計師職業資格證》和《高等學院畢業證》英語四級以上

　　五、實現方法：采用課外學習除正常教學以外的內容

　　六、實現步驟：分四個階段實現

　　第一階段：

　　時間：____年__月__日到__年___月___日

　　目標：_______________

　　學習內容：______________

　　學習的具體方案

　　具體計劃：

　　早上：___點___分到___點__分學習_________

　　晚上：___點___分到___點__分學習_________

　　計劃檢驗與修整___年__月__日對學習_____進行評估 aaa，評估結果：__好__ 良__壞__

有關大學生學習計劃10

　　桌上放著一本近期的《中國企業家》，信手翻閱，卷首信中的一小節文字，赫然在目。作為我大學四年規劃的開首。想來不丟好處。

　　“夢想總是很誘人，但大部分夢想永遠停留在夢想階段。僅有那些勇敢行為者，才能夢想成真。”

　　未來，掌握在自我手中；花開花又落，春去春又回。踏著時光車輪，我已走到20歲的年輪邊界。駐足觀望，電子、網絡鋪天蓋地，知識信息飛速發展，科技浪潮源源不絕，人才競爭日益激烈，形形色色人物競赴出場，不禁感嘆，這世界變化好快。

　　大學四年，你“規劃”了嗎？

　　大學生活，總是從這樣的九月開始。從12年的寒窗，到4年后的畢業，12+4，這個公式能夠計算出你的大結局：如果你12年苦熬，除了會考試，沒有學到什么硬本領，那么你有多大把握，僅僅在12上添一個4，你以后就能成功地應對人生？即使選取再深造，在考研大軍中，你的勝算又有幾分？

　　一年級，對未來的夢想職業多做了解，主要提高人際溝通潛力。具體做法是，多與師兄師姐交流，詢問就業與學習重點，另外多參加校內各種活動，增加交流與溝通技巧。二年級，則是進一步提升學校社團等活動的參與度，鍛煉自我的組織、口才、人際協調等綜合素質。這是未來在社會上成功的關鍵。于是，小陳在這一欄里重重地畫上了星號。

　　然后，在課余時間以外，還得多嘗試兼職等其他社會實踐活動。他說，這對提高自我的職責感、主動性和受挫潛力很有幫忙。

　　除了宏觀的規劃外，小陳還有具體的學習目標：二年級要透過英語四級、計算機二級的考試，爭取透過英語六級，在口語上要有所突破。三年級則主要是提高自我的專業技能，搜集有關的公司信息，為以后的求職提前做好準備。多閱讀專業書籍及報刊雜志，最好能提出自我的見解；盡量參加與專業有關的暑期實習，提前實踐一把。四年級強化求職技巧。不打算考研的他，進入四年級，求職工作就開始了。要提前學習寫作簡歷，并多搜集招聘信息，參加各種招聘活動。閑暇時，還能夠預習或模擬面試。

　　長遠大規劃+具體小步驟

　　一位畢業生就業指導中心的就業指導主管告訴記者，如果每個大學生都像小陳這樣，對自我今后的學習做一個完整的規劃，對今后的就業是十分有幫忙的。

　　“遺憾的是，目前的高校中，僅有很少數的大學生有這種意識。因為許多大學生覺得目前制作職業生涯規劃并不是很需要，也沒有感受到緊迫感。”

　　這位就業指導主管說，大學生制定自我的職業生涯規劃，最關鍵的第一步就是了解自我。俗話說：知己知彼，就是這個道理。那里面包括對自我性格、興趣的認知，以及社會環境等等主客觀問題的了解。

　　他介紹，目前專業的規劃機構，都設有一套人才素質測評系統，讓學生更好地了解自我、對自我有個準確的認知。這套系統在效度、信度上都能夠到達90%以上，能夠說是目前制定職業規劃的人士最可信賴的一套了解自我的軟件系統。

　　除此之外，新生還能夠在親戚朋友、教師的幫忙下，了解自我，邁過制定規劃的第一道門檻。在充分認識的基礎上，學生們就能夠開始設立一個目標，制定具體的規劃實施細則，這一步要細，最好能夠細到每一周、每一月的工作目標，這樣才能便于實施。同時還要在整個的實施過程中，對自我的規劃進行評估，以確定所制定的規劃是否適宜。

有關大學生學習計劃11

　　暑假就要來了，忙碌了一個學期終于可以放松一下了，但放松的同時千萬不能丟下學習，應該為你的暑假制定一個周密的學習計劃，這樣你的暑假才會過的充實。由于每位高中生都是獨一無二的，而且對自己的學習情況，最了解的還是你自己，所以高中暑假學習計劃安排還是應該有同學們自己來定，這里只是給大家一些建議。

　　高中暑假學習計劃應該包括：某科補課計劃、假期自學計劃、考前復習計劃、課外閱讀計劃、社會調查計劃、每天活動計劃等等。有了這些計劃，不僅有利于促進學習目標的實現，也有利于在實施學習計劃的過程中磨煉自己的意志，養成良好的學習習慣。

　　1、目標

　　列計劃的目的無非是通過白紙黑字，使得自己對自己的學習情況能夠進行監督和檢查。

　　高一，高二學年，應把重點放在課本上、課堂內。因為高考雖強調淡化課本的考查，其實處處有課本的影子。“課內知識課外考”的測試方式，就要求我們把課內知識學扎實，否則無法完滿地解答課外考題。當然，重點放在課本上，并不是將視野局限于課本，仍應有大量課外閱讀，在課外閱讀中鞏固，貫通課本知識，培養能力大學生

　　高三學年，既是中學時代的最后一年，也是復習迎考的關鍵一年。高三學年的計劃是完善知識系統樹，“牽一發而動全身”，做到由一個知識點可以拎起一串，提起一面。系統地掌握知識后，技巧也就“水到渠成

　　2、知己

　　作戰講究“知己知彼，百戰不殆”。學習也是一樣。所以要制定出符合自己實際情況的學習計劃，必須要“知己”。“知己”包括三層含義：明確學習奮斗的目標，了解自己的學習情況，明確地估計自己的能力大學生暑假學習計劃。做到“知己”后，我們就可以制定計劃了。

　　3、要求

　　列計劃本身并沒有太多的要求，你只要抓住兩個字“詳、實”就足夠了。

　　首先，要讓自己知道，每天你具體干些什么，知道每周、每月的安排等。我們應該去計劃自己的學習和生活，做到自己對自己心中有譜。一份計劃上只出現時間和科目是不夠的，最起碼還要有具體的章節的安排，包括做哪些習題，看哪些筆記都應當有，這樣才能真正地發揮計劃的優勢。所謂“實”，就是一定要符合自己的實際情況，適當地高一些也可以，但絕不可過高或過低。太低了，計劃的內容松松垮垮，反而不如沒有計劃；但大多數人可能更容易把計劃列得偏高，開始還能拼一拼堅持一下，但很快地就敗下陣來。如果總是列這種過高過緊的計劃，常常完不成，那么時間一久也就會對列計劃失去信心了。一份好的計劃絕不在于它的起點有多高，而在于它是不是能幫你更好地完成學習任務，讓你的能力得到最好的發揮。

　　4、注意

　　①必須強調的是，制訂計劃必須按自己的特點自己制訂，不能仿制別人的計劃，別人告訴你的方法最多只能充當一個指路標的作用，是很難完全套用的。只有自己去試著做，摸索出自己的完整方法，才是最有用。

　　②列計劃只是一種手段，絕不要為了列計劃才去列計劃，只要是能達到目的的計劃都是好計劃。不管什么時候，列計劃都只是為了完成一定的學習任務。

　　③剛開始列計劃的同學，可能不太容易掌握好難易的尺度，列的計劃過高過低都是自然的，只要不斷調整，不斷改進，很快就會適應這種方法。

　　④任何學習計劃剛執行起來都難免會遇到一些困難，但你應該知道為了執行這份計劃而付出的努力是值得的。能夠適應這份計劃是保證你的遠程學習以及未來事業成功的重要步驟。

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