大四班第三周班級活動以及個人計劃范文
忙忙碌碌的背后，總會忘記點什么。學(xué)會記錄后，最重要的還要學(xué)會計劃，在上個星期的時候我們一起進(jìn)行了班級成長計劃、個人成長的計劃，在這些計劃中我們分類到了每個月份。面對計劃就是要我們知道自己接下來的要每天做的事情，計劃好了，也就無須在那慌亂手腳。根據(jù)班內(nèi)以及個人的情況，在下周的計劃如下：
周一：
1、整理班級圖書漂流，記錄好活動。
2、整理收集的戶外器械：跳繩、沙包。
3、計劃出新主題中，區(qū)域活動的創(chuàng)設(shè)。
4、學(xué)習(xí)《指南》健康領(lǐng)域的第一小結(jié)。
5、準(zhǔn)備教學(xué)活動中使用的教具、材料。
6、與家長交流，對圖書漂流活動的感想、聽取意見及時改進(jìn)。
周二：
1、根據(jù)主題填充區(qū)域材料，使活動豐富起來。
2、整理班級材料架，進(jìn)行主題對應(yīng)、分類。
3、收集廢舊材料，填充區(qū)域中進(jìn)行整理。
4、學(xué)習(xí)《指南》健康領(lǐng)域第二小節(jié)。學(xué)習(xí)教育理論專業(yè)知識。
5、加強(qiáng)半內(nèi)孩子的常規(guī)訓(xùn)練以及習(xí)慣的養(yǎng)成。
6、和孩子一起設(shè)計“怎樣保護(hù)圖書”的.規(guī)則。
周三：
1、半內(nèi)開展幼兒小小的跳繩活動。
2、DIY美工活動：《鐘表大世界》
3、根據(jù)主題活動，構(gòu)思主題墻，和孩子一起創(chuàng)設(shè)主題墻。
4、學(xué)習(xí)《指南》、教育理論知識。
5、和班內(nèi)老師一起制定三八節(jié)主題活動方案。
6、與家長交流，反饋孩子跳繩中需要注意的事情。
周四：
1、繼續(xù)圖書漂流的活動。做好活動的記錄。
2、和孩子一起創(chuàng)設(shè)主題墻《獨特的我》
3、戶外活動：學(xué)習(xí)踢沙包。
4、制定班級下周的計劃表。
周五：
1、開展主題下區(qū)域活動觀摩。
2、進(jìn)行班級活動總結(jié)，與家長交流。
3、上交業(yè)務(wù)常規(guī)活動。
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