《學(xué)習(xí)哪有那么難》讀后感
當(dāng)看完一本著作后，想必你一定有很多值得分享的心得，需要好好地就所收獲的東西寫一篇讀后感了。那么你會(huì)寫讀后感嗎？下面是小編收集整理的《學(xué)習(xí)哪有那么難》讀后感，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
《學(xué)習(xí)哪有那么難》讀后感1
自古逢秋悲寂寥，我言秋日勝春朝。晴空一鶴排云上，便引詩情到碧霄。
遠(yuǎn)霧
我站在陽臺(tái)上，眼前的霧像是稀薄的牛奶，是誰一不小心將它潑灑進(jìn)了塵間？它籠罩著整片天。伸手抓，抓不住；用手摸，摸不到；用鼻子嗅，嗅到的只是一鼻子的冷空氣。遠(yuǎn)處襲來的一陣風(fēng)，那薄紗一般的霧便涌動(dòng)了起來，像春天的涌浪一般。自覺的自己身處的和自己眼前的是兩個(gè)截然不同的世界，其實(shí)不然，我同樣立于霧氣中，只是看起來周圍很正常，遠(yuǎn)處虛無縹緲，可萬一我一走進(jìn)遠(yuǎn)處那個(gè)神秘王國，又會(huì)覺得自己周圍清晰，遠(yuǎn)處模糊。走到哪兒，都是這樣的感覺。
朦朦朧朧的霧啊，你莫非是秋姑娘遮與面前的面紗？
凈空
太陽的熱量讓霧氣消失了蹤影，天空不再被籠罩的一團(tuán)霧，而是格外明凈。我躺在草地上，那無邊際的藍(lán)讓我陶醉。這是塊溫潤圓滑的'寶玉啊，或者是顆價(jià)格昂貴的藍(lán)寶石啊，沒有一絲云、一絲霧驚擾它。我伸出五指，想想自己觸碰到了它，天空怎會(huì)這樣湛藍(lán)？往遠(yuǎn)處看，天際開始泛白，白得像是被潑了顏料。這準(zhǔn)是秋姑娘拉下的藍(lán)色大幕，讓處在同一藍(lán)天下的我們心如止水，就像這藍(lán)天一樣明凈，心無一絲雜念，摒棄了一切欲望，做著最真實(shí)的自己，這樣該是秋姑娘真正的目的吧。
一碧如洗的天空啊，你莫非是秋姑娘的殺手锏？讓我心曠神怡、寵辱偕忘？
飛葉
落葉是秋日最好的象征，我佇立于銀杏樹下，那片片小扇子便和著風(fēng)揚(yáng)揚(yáng)灑灑地落下，像是一位舞者，跳著生命的最后一支唯美極了的舞，又像是小精靈，調(diào)皮地打幾個(gè)轉(zhuǎn)再躺在大地母親的懷抱安靜地入睡，大地賦予它神奇的力量，讓它反復(fù)抽離，化作大樹送給大地母親的禮物。我伸出手試圖接住這個(gè)精靈，可這小精靈好像被賦予了神奇的力量，每每要落到我的手邊時(shí)，都想方設(shè)法地再打個(gè)轉(zhuǎn)溜走，這舞者真狡猾，我一躍而起，終于留住了這溜走的精靈，那脈絡(luò)十分凸顯。算了，我也不讓它獨(dú)自在我手心流淚，我蹲下身，把它放在土地上，接下來就看它的造化了。
揚(yáng)揚(yáng)灑灑的飛葉啊，莫非是那秋姑娘派遣的小信使？
美麗的秋天啊，在我身邊，再待些時(shí)日吧，莫要那么急著奔往寒冷的冬，我不喜歡它。相比我更喜歡你，美麗的秋！
《學(xué)習(xí)哪有那么難》讀后感2
讀了王金戰(zhàn)老師的《學(xué)習(xí)哪有那么難》一書后，感受頗深。王老師的這本書以自己的親身經(jīng)歷，讀來如同一位老朋友向你面授機(jī)宜，娓娓道來。
第一，理解萬歲。在“走出孤獨(dú)的世界”里王金戰(zhàn)老師闡述了“孩子最需要家長把他當(dāng)成朋友那樣去理解，去關(guān)愛，去尊重”的觀點(diǎn)，并且分析了孩子的心為什么離家長越來越遠(yuǎn)，提醒家長做孩子最好的朋友，培養(yǎng)發(fā)現(xiàn)快樂的心態(tài)等等。我想我們大多數(shù)家長之所以跟孩子幾乎無話可說，原因可能是多方面的，最關(guān)鍵的是不理解、不尊重孩子。一看到孩子學(xué)習(xí)成績落后，就是一頓冷嘲熱諷，接著冷臉暴力，語言暴力，甚至升級(jí)版的.身體暴力，如同狂風(fēng)暴雨向孩子襲來，這樣孩子只會(huì)躲避、逃離、甚至叛逆。孩子自己考試不好就已經(jīng)覺得無顏面對，心生愧疚，如果你再寒霜苦雨的相逼，只會(huì)給孩子帶來更糟糕的心情，一蹶不振，失去信心和勇氣。
第二，樹立信心。倒數(shù)第一也不可怕。本書中王金戰(zhàn)老師還講述了自己的親生經(jīng)歷。他告訴人們：他曾經(jīng)也是差生，并且是全班倒數(shù)十幾名的差生。面對老師的不信任，面對同學(xué)的羞辱，他沒有退縮，反而激發(fā)了他一定要考上大學(xué)的欲望。從此他埋頭苦干，尋找問題的根源，最終考上了大學(xué)，而且是他所在的班級(jí)里唯一考上大學(xué)的學(xué)生。王老師的親身經(jīng)歷給了我和孩子力量和信心，我每一天都會(huì)給孩子發(fā)信息，鼓勵(lì)他，告訴他只要你前進(jìn)一個(gè)名次你就是進(jìn)步，你就可以站在隊(duì)伍的最前面。“每個(gè)人都是潛力無限的天才”：其實(shí)我們這一生，回過頭來看，能選擇的事情特別少。我們無法選擇家長，也沒法選擇學(xué)校和老師……我們唯一能夠選擇的，其實(shí)就是我們的心態(tài)了。正如美國著名心理學(xué)家威廉·詹姆斯所說：“歷史終將證明，我們這一代最偉大的發(fā)現(xiàn)是——人類可以經(jīng)由改變態(tài)度而改變自己的命運(yùn)。”在這里他講述了有好方法更有好心態(tài)、千萬不能輸在心態(tài)上、好心態(tài)使你終生受益等觀點(diǎn)。
第三，尋找方法。“找到學(xué)習(xí)的門道”：王老師認(rèn)為，學(xué)習(xí)是“難者不會(huì)，會(huì)者不難”，如果摸清了其中的規(guī)律，其實(shí)一點(diǎn)都不難。一旦深入進(jìn)去，探索其中的奧妙，你甚至?xí)X得，學(xué)習(xí)這件事挺好玩的。學(xué)習(xí)的道路是曲折的，充滿了艱辛和汗水，但學(xué)習(xí)的過程又是美妙的，因?yàn)槟芰钅愀械缴畹囊饬x和價(jià)值。在王老師的書中第一章就講述了學(xué)習(xí)的門道，學(xué)習(xí)的方法和技巧。
這些都給兒子信心和力量，學(xué)習(xí)時(shí)候要心無雜念，什么也不要考慮，什么也不要想，只是把學(xué)習(xí)當(dāng)做一件快樂的事情去完成，那就事半功倍，學(xué)習(xí)起來也會(huì)得心應(yīng)手的。
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