紅領巾愛學習觀后感9篇

　　看完一部作品以后，一定有不少感悟吧，此時需要認真地做好記錄，寫寫觀后感了。那么你真的會寫觀后感嗎？下面是小編為大家收集的紅領巾愛學習觀后感，僅供參考，大家一起來看看吧。

紅領巾愛學習觀后感1

　　紅領巾是紅旗的一角，它是中國少年先鋒隊隊員們光輝的象征，它還是成為少先隊員的一種標志，其意義是：紅領巾是用烈士的鮮血染紅的，它代表著無數英雄的心血，還象征著革命的勝利。

　　紅領巾對于人們并不陌生，尤其是同學們。在學校，凡是品學兼優的學生都可以進入少先隊，得到一條象征榮譽的紅領巾。可少先隊員得到后愛惜過那意義重大的紅領巾嗎？大多少先隊員就是：紅領巾到處亂放，丟了就買，臟了就丟掉再買……看到這些景象，你們心里會是怎樣的呢？生氣、憤怒、不以為然……我的心里卻是生氣和說不盡的悲傷，因為紅領巾是少先隊員的代表，是莊嚴的，胸前能佩戴上它是我們的驕傲，紅領巾的背后有著重大意義和多少令人感動的故事，你們怎么能這樣糟蹋它呢？

　　我一年級便以成績優秀、懂禮貌加入了少先隊。在少先隊里我經常請教博學的大哥哥、大姐姐們少先隊知識，因為脖子上那條鮮艷的紅巾總是給我無窮無盡的求知的力量。一年一年過去了，轉眼間，我上六年級了，脖子上仍有上學時每天都戴著的'紅領巾，現在我脖子上的那條紅領巾，陪我度過了五個春夏秋冬，它見證了我每一次得到榮譽，背后的努力、勤奮。不知為何，我的紅領巾變得越來越小，上面的折痕越來越重。我甚至曾有過拋棄它的想法，可一想到它陪伴了我這么多年，便狠不下心來。我的紅領巾現在就是我的知心朋友，見證了我在學校許多難忘的美好時光。每當我遇到什么困難，看著胸前飄揚的紅領巾，心里默念：想想革命前輩，這點困難算什么，加油，我一定行！

　　紅領巾系在胸前，象征著祖國永遠在我的心里。紅領巾就像我的導航燈，指引著我前進的方向和動力。我愛你，紅領巾！

紅領巾愛學習觀后感2

　　剛升小學一年級的時候，我就非常渴望有一天將紅領巾佩戴在脖子上，那種渴望像一團火焰，在我心中燃起了熊熊之火。終于，在那盛大的舞臺上，在鏗鏘有力的國歌聲中，少先隊員邁著堅定的步伐，向我們迎面走來，一位小姐姐拿著鮮艷的紅領巾，在我面前劃過一條優美的弧線，輕柔地戴在我的脖子上。我心中又高興又快樂，總之那時的感受難以言表。我臉上露出燦爛的笑容，我終于成了一名少先隊員。

　　紅領巾讓我變得勇敢。老師講好習題，想讓同學上來示范，頓時全班鴉雀無聲，把頭都沉沉地低下，我也不例外。當我低下頭看見鮮艷的紅領巾，眼前浮現出戰士們英勇抗戰的`身姿，先烈們如此勇敢，我又怎能退縮，我望著老師，舉起小手。老師欣慰地望了望，朝我走來，我被老師叫上了臺，我三下五除二就完成了示范。頓時班里響起熱烈的掌聲，我的心里滿是自豪。

　　紅領巾不僅教會我勇敢，而且還教會我堅強。

　　記得有一次下課了，我獨自一人走在路上，一名男同學不小心絆了我一下，我與大地發生了親密接觸，一陣劇痛從我腳上傳來，我看見該同學驚恐的表情，努力憋回即將涌出的淚水，我是一名少先隊員，這點小痛算什么，想想那些在崗位上無私奉獻的工作人員，想想那些在科研道路上嘔心瀝血的科學家們，想想在戰場上拼死殺敵保衛國土的將士們，他們或平凡或偉大，為了祖國他們奉獻了一切。想到這些，我站起身給了他一個微笑，同時我也收獲了他的道歉。

　　紅領巾讓我學會了很多東西，它給予我無窮的力量，用它的歷史教導一代又一代的中華少年。

　　我馬上就要離開自己的小學校園，步入初中的校門，這里的一切我都十分留戀，可愛的同學，在講臺上用粉筆揮灑青春的老師，這里的一草一木，這里的歡聲笑語，還有一直陪伴我的紅領巾。雖然紅領巾馬上就要離我而去，但它的精神會永駐心間，陪伴我走完一生。

　　一陣微風拂過，紅領巾在我胸前緩緩拂動。

紅領巾愛學習觀后感3

　　為了慶祝少先隊建隊__周年，陽光小學組織系列教育活動。10月11日，學校組織了“我是光榮的少先隊員”主題隊課。課上輔導員帶領同學們重溫隊史，規范了隊禮，鞏固了紅領巾的正確佩戴方法，老隊員們通過回顧自己的入隊經歷，增強了隊員們的榮譽感和責任感。

　　此外，學校大隊部精心組織了本學年的大隊委改選活動。為了能科學、公開、公平、公正的選出最優秀的少先隊員擔任大隊委職務，形成“自己的活動自己搞、自己的陣地自己建、自己的事情自己管”的少先隊工作新局面，學校通過層層選拔舉行了隊干部競選活動。10月12日，各班候選人以及學生代表參加了此次競選活動，同學們的.優秀表現贏得了現場陣陣的掌聲。會上大隊輔導員對同學們提出了少先隊工作中的希望與要求，希望隊干部要為班級服好務，做同學們的好榜樣，做老師們的好幫手，積極爭當四好少年，此次競選共選出了12名優秀的大隊委員，六年級一班的賈茹、張蓓琪當選為新一屆的大隊長。

　　10月13日，學校又組織了“紅領巾伴我成長”親子建隊節活動。在《我們是共產主義接班人》嘹亮的隊歌聲中，新隊員家長親自為孩子佩戴上紅領巾，同時給孩子送去一個溫暖的擁抱，與孩子們共同度過了這個難忘的時刻！當中隊輔導員為自己的大隊委頒發標志后，操場上想起了熱烈的掌聲！

　　通過建隊節的系列活動，每一位輔導員都希望少先隊員們都能從小樹立遠大志向，自覺加強鍛煉，成為“自學、自理、自強、自律”的優秀少先隊員，能早日成為一名光榮的四好少年！

紅領巾愛學習觀后感4

　　清晨，我走進校園，耳邊傳來熟悉的歌聲，“我們是共產主義接班人，繼承革命先輩的光榮傳統，愛祖國，愛人民，鮮艷的紅領巾飄揚在前胸。”紅領巾是用中國人民的鮮血染紅的，它代表著無數英雄的心血。紅領巾是紅旗的一角，象征著革命的'勝利。

　　紅領巾代表每個少先隊員，自從我戴上了紅領巾，我就知道我不是以前那個頑皮的我了，我應該做一個各方面都優秀的少先隊員，紅領巾在我的胸前飄揚。當我過馬路，看到年邁的老人時，我看到紅領巾，就會扶著老人過馬路，做一個尊老愛幼的少先隊員；當我上課開小差時，我看到紅領巾，就會投入到學習中，做一個認真聽講的少先隊員；當我為班級做出貢獻，要驕傲時，我看到紅領巾，就會明白做出貢獻是應該的，做一個謙虛的少先隊員。

　　記得有一次，我看到一個六年級的大哥哥在亂扔果皮，看到大哥哥是那么高大，我又那么矮小，我想打退堂鼓，但想起老師曾經對我們說過保護環境從身邊的小事做起，我就向那個大哥哥走去，對他說道：“身為一個少先隊員，你不應該亂扔果皮，應該養成保護環境的好習慣。”他滿嘴臟話地說道：“小孩，你幾年級，還想教育我，你省省吧！”看到他那怒氣沖沖的樣子，我本想退縮，放棄這次勸說，這時，我覺得紅領巾在跟我說話，它對我說：“堅持你的目標，永不言棄，跟他說道理。”我明白了紅領巾的意思，理直氣壯地對他說：“難道你沒看到馬路上塵土飛揚嗎？你沒看到垃圾箱旁垃圾撒滿地嗎？你沒看到教室里堆滿地的紙屑嗎？只要每個人都把垃圾扔進垃圾箱里，都知道要保護環境，世界會如此美妙。”大哥哥聽了我的話，二話不說，把垃圾撿了起來，扔進了垃圾箱里，慚愧地對我說：“謝謝你，你讓我知道了亂扔垃圾的后果，我以后不會這么做了。”紅領巾讓我擁有勇氣向大哥哥講道理。

　　“我們是共產主義接班人，沿著革命先輩的光榮路程，愛祖國，愛人民，少先隊員是我們驕傲的名稱。”紅領巾引導著少先隊員在黨的領導下，向著光明和未來前進。

紅領巾愛學習觀后感5

　　聽說列寧的夫人十分關心下一代的成長，建議共青團給少先隊員設計一種特有的標志。在一次接受新隊員的大會上，來參加會議的先進女工把自己的紅色三角頭巾解下來系在少先隊員的脖子上，勉勵他們說：“戴著它，別玷污了它!它的`顏色是同革命戰旗一樣的!”紅領巾就這樣誕生了。

　　我還清楚地記得第一次戴上紅領巾的場景。那時我們端正地站在操場上，心中卻非常著急，因為給我們戴紅領巾的大哥哥、大姐姐還沒有出現。“來了!來了!”不知是誰大喊了一聲，我們頓時沸騰了，卻被老師及時阻止了。高年級的大哥哥、大姐姐面帶笑容，手拿紅領巾向我們緩緩走來。儀式開始了，隨著莊嚴的隊歌聲想起，我終于如愿成為一名光榮的少先隊員了。

　　還有一件事我至今回憶起來既可恨又自豪，可恨是因為別人不尊敬紅領巾，自豪是因為我愛護紅領巾被別人打了。記得一次放學回家路上，一個大哥哥竟然在咬紅領巾。于是我就走過去說：“大哥哥，你成為了少先隊員，就應該尊重和愛護紅領巾，不能這樣亂咬。”“關你什么事，咬不咬紅領巾是我的自由，你這個小屁孩憑什么管我，我就是要咬，你能把我怎么樣，哼!”我試圖再想去勸告，他卻揮過來一個拳頭。回到家，媽媽看見我臉上的傷，問我怎么回事，我一五一十地把經過告訴了她。“孩子，你做得對，尊重紅領巾，不枉費少先隊員的光榮稱號。”我笑了，笑得很燦爛。

　　種種發生的事，讓我明白了一個道理，身為少先隊員應該尊重和愛護紅領巾。不能用各種理由來任意破壞紅領巾的完整。同學們，讓我們在少先隊71周年的發展歷程上畫上輝煌的一筆，成為一個真正合格的少先隊員。

紅領巾愛學習觀后感6

　　紅領巾是少先隊隊旗的一角，是革命先烈們用鮮血染成的，它代表著少先隊員應有的優良品質。在我心中，紅領巾有不可取代的.位置。

　　小時候，看見有的大哥哥大姐姐們胸前戴著火一樣鮮紅的東西，心里充滿了好奇，很想知道那東西是什么。上了幼兒園，我漸漸明白了那東西叫做紅領巾，戴上紅領巾就代表著你成了少先隊員，是個好孩子，于是，我又有了一種渴望，希望能成為少先隊員，戴上紅領巾。上了小學，我成了一名少先隊員，佩戴上了紅領巾，我這才明白，紅領巾是代表著少先隊員應有的美好品德，于是，我又與紅領巾有了一個約定——做好一名優秀的少先隊員。

　　雖然我下了決心，但是說到容易做到難，我常常犯“迷糊”。記得有一次，我向朋友借了一本書，約好十天之后還。不知不覺，十天到了，我也應該還書了，可是書卻不翼而飛了，怎么也找不到。我急得滿頭大汗，翻箱倒柜得尋找，卻再也找不到書的蹤跡。我忙了好久，但怎么也找不到書，一看時候不早了，我急忙背上書包沖向學校。

　　一路上，我的心打起了小鼓：怎么辦?……向朋友說書忘帶了，拖一天是一天吧。……不，不行，拖也不是長久之計，那還不如坦白從寬愛從寬吧……可，可朋友會原諒我的過失嗎?……我一路想著，不禁心跳加速。

　　到了學校，我磨磨蹭蹭地走到了朋友面前。朋友一見是我，問：“書帶來了嗎?”我看到胸前的紅領巾，覺得應該誠實，這也是我與紅領巾的一個約定啊。我說：“我一下子找不到了。”朋友有些驚訝：“哦?沒關系，你再找一下吧，我相信你找得到的。”我送了一口氣，同時也下決心一定要還朋友這本書。后來，我在書包的夾層里找到了書，還給了朋友。

　　這時，我又看見了胸前飄揚的紅領巾，是它給予我指點，我一定會將我與紅領巾的約定牢記心中。

紅領巾愛學習觀后感7

　　一年級剛入學時，我心中最偉大、最光榮的事情就是戴上紅領巾。老師說，國旗是革命戰士用鮮血染成的，而紅領巾是國旗的一角。那么戴紅領巾就等于戴國旗的一角嘍。還沒成為少先隊員的我經常會興奮的'這樣想，所以我很希望像高年級的大哥哥大姐姐一樣戴上神氣的紅領巾。

　　一年級的第二個學期我終于光榮地加入少年先鋒隊，成為了一名少先隊員，國旗那鮮艷的一角在我胸前飄揚。

　　作為一個少先隊員，首先要愛護好紅領巾才對得起革命烈士用鮮血染成的國旗的一角。可是紅領巾總是被邋遢的我可憐巴巴地揉成一團塞在書包的角落或在凌亂的抽屜中最臟的一角，甚至沾滿了鉛筆灰、墨汁、油漬等臟兮兮的污漬。就因為這樣，每次回家媽媽就皺著眉說：“好好的紅領巾變成了‘霉干菜’，你怎么對得起國旗的一角!”

　　看看同學們平整、干凈的紅領巾，低頭看看自己的“霉干菜”，我不禁感到自慚形穢!是啊，作為一個少先隊員首先就要愛護好自己的紅領巾，如果連這最起碼的小事都做不好，還怎么對得起少先隊員這個稱呼呢?我下定決心一定要好好呵護紅領巾。

　　現在，每次回家(因為我是住校生，周五才回家)我都用香香的肥皂把紅領巾洗得干干凈凈，不放過任何一個污漬。再把紅領巾在衣架上拉挺，沒有一絲皺紋，放在溫暖的陽光下晾干。最后，再把它平平整整的系在胸前。平時在學校里不洗，臨睡前就細致地疊成方塊放在枕頭底下，第二天早晨就不會皺巴巴的了。有了這樣的精心呵護，紅領巾又像以前一樣漂亮了，鮮艷的國旗一角迎著微風在胸前飄揚!

紅領巾愛學習觀后感8

　　紅領巾是鮮艷五星紅旗的一角，是用無數烈士的鮮血染紅的，你就像冉冉升起的太陽，又像香山上美麗的楓葉，更像燃燒著的炙熱火焰。我愛你，紅領巾!

　　我對紅領巾的向往，要追溯到上小學一年級的時候。我看著學校里高年級的哥哥姐姐們戴著鮮艷的紅領巾,真是羨慕極了，心想：要是有一天我也能戴上紅領巾那該多好啊!爸爸媽媽對我說，只要我好好學習，爭取德、智、體、美、勞全面發展，就一定能戴上紅領巾的!我默默下了決心，一定要戴上紅領巾。

　　盼啊盼啊，我的愿望終于實現了。記得那是“六一”兒童節那天，我懷著激動的心情,同全校的.許多同學一起站在火紅的隊旗下莊嚴宣誓：“我是少年先鋒隊隊員，我在隊旗下宣誓……”,并由高年級的哥哥姐姐們親手給我們佩戴紅領巾,當時我覺得仿佛像做夢一樣，幾乎要歡呼起來了：我終于戴上紅領巾了!

　　從那天起，我每天上學前都要把紅領巾戴得端端正正的。放學回家，我都舍不得摘下，直到睡覺前才把紅領巾摘下疊好放進書包。有一次紅領巾洗了沒干，我沒戴紅領巾去上學，那一天總覺得好像丟了一樣東西似的，心里空落落的。老師對我們說：作為少先隊員，要時刻銘記自己的身份，不能給紅領巾抹黑。我暗下決心：一定爭做一名合格的少先隊員，絕不給紅領巾抹黑!

　　從那以后，我更加努力學習，課堂上積極發言，課后認真完成作業外，還閱讀了許多課外書籍，并積極參加學校組織的書畫、講故事及語文、數學、英語、作文等各項競賽，經過各方面的努力，我的學習成績在班上名列前茅。在生活上，我對待同學更加親近了，主動關心幫助同學們，同學們都樂意跟我做朋友，我的朋友更多了。對待師長我也變得更加彬彬有禮了，爸爸媽媽和親戚長輩們都說我變乖、變懂事了。我知道，這些成績和進步除了自己的努力，也有紅領巾激勵的功勞。

　　紅領巾，你是神圣的火炬，是我心中的太陽，是我生活中的一座燈塔，激勵著我不斷前進!

紅領巾愛學習觀后感9

　　金秋十月，丹桂飄香，在這個秋高氣爽的季節里，迎來了中國少年先鋒隊建隊69周年紀念日。10月12日，我和傅祚瑄在大隊輔導員徐老師的帶領下一起出發去北師大中港路校區為一年級的弟弟、妹妹宣講少先隊知識。

　　在去的路上，我的心情既激動又緊張，我激動的是我能作為首批為一年級弟弟、妹妹講解的大隊委員而感到很榮幸；緊張的是我擔心講解時會出現差錯或表現得不夠好。雖然緊張，我還是表現出一副很鎮定的模樣，心里默默祈禱在正式講解時能發揮出最佳水平，能給弟弟妹妹們帶來一場精采的宣講。

　　正式宣講開始了，我好像也沒那么緊張，開始和傅祚瑄一起為一年級的弟弟妹妹們娓娓道來。我們講解了大隊旗、中隊旗、《中國少年先鋒隊隊歌》……我們一邊講解，一邊展示，弟弟妹妹們聽得非常認真，表現也十分積極，還一起進行了很多互動。其中一次，我挑選了一位最積極的小妹妹上來跟我一起互動——為大家演示如何配戴紅領巾。一開始，我問她問題，她有點羞澀，后來在我的引導下慢慢放開了，最后出色地完成了任務。在大家的.共同努力下，此次宣講圓滿完成。

　　這次能為一年級的弟弟、妹妹宣講少先隊知識我感到非常的高興和光榮。這次宣講不僅能讓弟弟妹妹們學到很多的少先隊知識，激發他們對少先隊的熱情和向往，為他們之后加入中國少年先鋒隊做好準備；通過講解也讓我對少先隊有了更深刻的了解并且得到了很好的鍛煉。在此非常感謝學校大隊部給我這個機會，展示和鍛煉自己，我以后一定會更加努力，表現得更好！

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