外出學習心得及感悟大全
在學習、工作或生活中,我們總會收獲一些心得和感悟,想法有時候一閃而過,不如寫一篇感悟的文章,及時的記錄下來。為了幫助大家學會寫感悟,下面是小編為大家整理的外出學習心得及感悟大全,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

外出學習心得及感悟大全1
在這活力四射、希望紛飛的春天,小學數學青年協作組繼續前進,今天我們的小船停靠到了鎮。在此次的研討會上進一步明確了青協組的研究方向:以課例研討為主要載體、課堂觀察為基本方法、課堂診斷為必需路徑、學習培訓加速教師成長、促進教師專業水平提高為目標指向。在這里我們分別聆聽了老師的《植樹問題》和老師的《數學思考》,精彩的課堂感染了每位學生以及在座的老師。
一、善于發現
數學知識和生活有著密切的聯系,作為數學老師要善于發現,善于從生活中找素材,把知識生活化,這樣可以提高學生的興趣。在課上兩位老師都從生活中尋找素材,而非直接教教材。例如:吳老師利用手、人民大會堂的.柱子、路燈等來讓學生認識間隔和間隔數。孫老師在進行鞏固練習時讓學生說說生活中運用到的連線問題,既訓練了學生的動口能力也加強了知識與生活的聯系。
二、善于傾聽
學會傾聽非常重要,尤其是老師。教師有效地傾聽,能讓學生覺得自己得到了老師的器重、認可和尊重,能激起學生的發言欲望,提高發言質量。更為重要的是,教師這種認真傾聽學生說話的習慣,給學生養成傾聽習慣,樹立了可感的榜樣。
每位學生的思維都是不同的,在課堂上我們不能只聽取正確的答案,還要去聽學生們的不同答案,更要留時間讓學生訴說他們的疑惑。這也讓我想到自己,平時我在上課時只顧著在班上尋找正確答案而忽略了思考“錯誤”答案。
三、善于表揚
表揚是一根火燭,有意無意間照亮了別人的一生;表揚是一塊羅盤,似明非明時指引了別人的方向;表揚是一種力量,低頭抬頭間給予了別人動力源泉。在課堂中我經常表揚學生,但是采用的模式比較單一。在以后的教學中應該像兩位老師學習,多采用不同方式來表揚學生,激勵學生的學習興趣。
外出學習心得及感悟大全2
7月23日-7月26日,我有幸隨慢病團隊到上海與杭州學習和參觀,在歷時4天的考察學習中,我們先后聽取了上海市金山區疾控中心、杭州市拱墅區疾控中心關于打造國家慢性病綜合防控示范區的工作報告,并實地參觀了杭州市下城區朝暉社區衛生服務中心、杭州市拱墅區米市巷社區衛生服務中心及康橋鎮社區衛生服務站的特色醫療。考察學習活動已經結束,但所參觀點的一容一貌、工作理念、醫療特色、團隊風采依然在我腦海回蕩。在深深的打動與折服中,我疏理了下自己的思緒,將具體感受總結為以下幾點:
一、這是一席知識的盛宴。
金山區大刀闊斧,整合優質資源。通過“故事話健康”、“藝術農民畫”、“悠悠木蘭拳”、“小小蓮湘棒”等,拓展宣傳模式,打造金山特色;開創“青年宣傳騎游隊”、“健康素養講師團”、“癌癥俱樂部”等,深化服務內涵,創新服務模式;積極推廣“五個人人”,打造健康城區,營造健康氛圍。拱墅區勇者無懼,先探索,后推廣。發起“健走達人秀”、“健康減重總動員”、“市民戒煙大賽”等,豐富市民活動,傳播健康理念;實施“治未病”健康工程、舉辦公共營養師培訓班、延生健康管理師培訓班等,創新社區健康管理模式,積聚慢病示范區打造動力;印制拱墅健康地圖、發動微薄力量,興建“健康驛站”,打造健康教育平臺。
下城區,厚積薄發,走出去,引進來。通過外培健康管理師、依托公共衛生助理員,組建社區團隊,優化服務質量;通過綜合教學醫院、申請科研課題,助推科研項目,煉造品牌含金量;通過下放工作目標,實現關口前移,提高工作效率。
二、這是一場禮儀的培訓。
金山區張偉在副局長的侃侃而談,讓我聽到了公職人員應有的責任與態度;拱墅區局長的娓娓道來,讓我看到了一個女人優雅的魅力;康橋鎮李院長的彬彬有禮,讓我感受到了禮儀之邦的深邃;合影時,彭局對我善意的提醒,讓我領悟到了公務禮儀的嚴肅;酒桌上的觥籌交錯,餐飲時的舉杯遙祝,初見時的握手言歡,離別時的依戀告別,無不在透漏著機關公務禮儀的自律、細心、待人以誠、掌控適度。而這一切,也將是直接撞擊我心靈的一次洗禮。
三、這是一道難忘的旅行。
金山區CDC辦公樓走廊上懸掛的抽象畫在彰顯公衛人人文內涵的同時,也將上海人的精致與品位滲透到點點滴滴。酒店海浪形的標志、高速口風帆形的建筑、精美宜人的小吃、甘醇可口的上海老酒、沿途怒放紅白相映的夾竹桃等等,都讓我感受到了金山區優雅的脈搏。杭州市十字路口搭建的遮蔭棚、裝有自動扶梯的地下通道、幽靜卻處處流露健康啟迪的朝暉主題公園、古色古香的米市巷社區衛生服務中心、別開生面的康橋鎮社區衛生服務站,無處不在流露這個西子湖畔的城市帶給市民的人文關懷與幸福感。
當然,在感受美麗風景的同時,這里的人流露出的熱忱待人、干練做事、敢做敢想、與時俱進的精神風采,也讓我賞心悅目。
四、這是一次情感的交流。
“天下疾控本一家”,秉著這種理念,我們與兄弟單位在實現工作對接的同時,更多的是惺惺相惜和共同勉勵,因為我們都了解公衛開展的難與易,疾控事業的樂與悲。也相信正是這種理念,會讓疾控事業走得更遠、更璀璨。
這一路的風塵仆仆,一路的彼此照應,讓我對身邊的工作伙伴也有了更深入的了解。梁局的細膩與柔和、彭局的紳士與原則、李奇副主任的周密、陶金花姐姐的可愛與善良,以及各社區中心主任的幽默與風趣,則是在工作干練、高效的印象之外,我所讀到的他們更為真實且生動的一面。
總之,此次取經之路是一次難忘的學習經歷。無論是從業務還是個人修養方面,對我來說都是次極好的教育與鞭策!通過一路觀察與學習對比,我發至內心地認識到,作為一名公衛人,首先要樹立終身學習的意識,不能固步自封,不能做井底之蛙。科研課題的開發是我們始終保持積極向上的一個助推棒,也是我們與前沿思想接軌的一劑耦合劑。新型項目的挑戰與嘗試,將是我們充實自我、完成疾控使命的一道大餐。而這一切的實現,我們必須擁有扎實的專業素養、敏銳的洞察力、善于反思與總結的良好工作習慣。
其次,必須始終堅持解放思想。所到之處,我們的.共同感受是,慢病創建工作開展的扎實、有效,除有政府政策支持外,還很重要的一條就是他們“敢闖敢試、敢為天下先”。他們意識超前、思維敏銳,善于捕捉和把握機遇。事實證明,觀念變則行為變,行為變則習慣變,習慣變則命運變。回歸到我的本職所在,就像彭局所說“健康教育只要你能想多遠,那么你就能做多大”,我意識到在這個潛力極大的舞臺上,我們已不能再拘泥于簡單、刻板的宣傳方式,而應該用心去醞釀、打造一些更有意義、更富成效的項目,調動起整個蘆淞區全民參與的實實在在的“全民健康生活方式”,以進一步推動其他工作的有效開展。
當然,這次的學習,除了業務的啟迪外,對于個人修養的提煉也是一場啟蒙。我深刻地感受到,作為公職人員,必須擁有恰當的舉止、優雅的談吐和大方得體的形象氣質。感謝這次外出交流的機會,我將以一個華麗的轉身,作別學生時代的隨性與懶散,從此以往,以一顆強大的心和嚴格的標準要求自己,完善自己。
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