《去打開(kāi)大自然綠色的課本》習(xí)題

時(shí)間：2022-11-02 10:22:37 習(xí)題我要投稿

《去打開(kāi)大自然綠色的課本》習(xí)題1

　　一、選詞填空。

《去打開(kāi)大自然綠色的課本》習(xí)題

　　呈現(xiàn)出現(xiàn)顯示展現(xiàn)

　　1.小草從石縫中鉆出來(lái)，( )了他頑強(qiáng)的生命力。

　　2.走入公園的大門(mén)，一幅美麗的畫(huà)卷( )在我們眼前。

　　3.祖國(guó)到處都( )出欣欣向榮的景象。

　　4.翻過(guò)一座小山，我們的眼前( )了一條清澈的小河。

　　二、按要求用“蒼勁”造句。

　　1.形容樹(shù)木：

　　2.形容書(shū)畫(huà)：

　　三、按課文內(nèi)容填空。

　　1.本文是一首清新明快的現(xiàn)代詩(shī)。詩(shī)人( )以敏銳的目光捕捉了大自然的( )，以細(xì)膩的筆觸展現(xiàn)了大自然的( )。號(hào)召我們少年兒童( )。

　　2.課文第四自然段采用了、修辭手法，使詩(shī)的語(yǔ)言，詩(shī)的開(kāi)頭和結(jié)尾的特點(diǎn)是，其中的`妙處是。

　　四、對(duì)對(duì)子。

　　片片云錦對(duì)明媚的早晨對(duì)挺拔的翠竹對(duì)

　　五、我能把句子寫(xiě)具體。

　　1.豆藤上掛著小蛇。

　　2.叫聲震驚了田野。

　　3.蝴蝶飛過(guò)來(lái)。

　　4.李微睡覺(jué)了。

　　六、照樣子，寫(xiě)句子。

　　例：青山說(shuō)：攀登吧，飽覽無(wú)限的風(fēng)光，滿(mǎn)懷少年的豪情!

　　小鳥(niǎo)說(shuō)：

　　長(zhǎng)江說(shuō)：

《去打開(kāi)大自然綠色的課本》習(xí)題2

　　一、根據(jù)意思寫(xiě)詞語(yǔ)。

　　1.各種顏色交織在一起，非常美麗。 ( )

　　2.裝滿(mǎn)了東西回來(lái)。 ( )

　　3.形容非常生氣的樣子。 ( )

　　4.動(dòng)作迅速而靈敏。 ( )

　　5.對(duì)某一事物過(guò)度愛(ài)好而難以舍棄。 ( )

　　二、在括號(hào)里填上表示動(dòng)作的詞。

　　( )鴨子 ( )甲蟲(chóng) ( )鞭子

　　( )貝殼 ( )田螺 ( )蝴蝶

　　三、按課文內(nèi)容填空。

　　1.《裝滿(mǎn)昆蟲(chóng)的衣袋》記敘了法國(guó)著名昆蟲(chóng)學(xué)家和( )( )(誰(shuí))從小就對(duì)昆蟲(chóng)( )的故事，他著有( )。課文寫(xiě)了兩件事，一件是　　，一件是　　。告訴我們從小就應(yīng)該( )( )。我們常見(jiàn)的昆蟲(chóng)有( )( )( )。

　　2.課文用“裝滿(mǎn)昆蟲(chóng)的衣袋”作題目是因?yàn)椋骸　?。告訴人們：　　，激勵(lì)小學(xué)生從小就要培養(yǎng) 。

　　四、按要求完成練習(xí)。

　　1.在括號(hào)里填疊詞。

　　例：心里(甜滋滋 )

　　莊稼( ) 梅子( ) 大霧( )

　　貨物( ) 稻谷( ) 天空( )

　　2.把下列句子改寫(xiě)成擬人句。

　　(1)小鴨子在池塘里游來(lái)游去。

　　(2)蝴蝶在花叢中飛來(lái)飛去。

　　3.在括號(hào)里填上動(dòng)物的名稱(chēng)。

　　亡( )補(bǔ)牢殺( )嚇( ) ( )到成功

　　( )假( )威 ( )頭( )尾 ( )仗人勢(shì)