電視新聞稿要注意哪些事項

　　一個具有新聞價值的事情，別人不能看出它是新聞，而你卻一下就能識別它是新聞，這就是新聞敏感。接下來小編將跟大家一起分享電視新聞稿要注意哪些事項。歡迎大家收藏借鑒！

　　電視新聞稿要注意哪些事項

　　電視新聞稿是配合電視新聞圖像的播出、供電視新聞播音員播音的文字稿。它與新聞圖像互相配合，構成呈現在觀眾面前的一條條既看又聽的電視新聞。所以，電視新聞稿的寫作既是一門為聽而寫的藝術，也是一門為看而寫的藝術。“聽”與“看”的結合，使電視新聞稿寫作既不同于廣播新聞的為“聽”的特點，又不同于報紙新聞的為“看”的特點。

　　因此，從事電視新聞工作的記者和編輯必須從掌握電視新聞的特點入手，正確處理好下列三方面的關系，真正體現電視新聞稿的“為聽而寫、為看而寫”的寫作特色。

　　1、多用雙音詞和多音節詞

　　單音詞只有一個音節，讀起來聲音短促，不夠響亮，很容易一晃而過，受眾聽不清楚;單音詞表達的意思也沒有雙音詞清楚，也不符合人們日常的口語習慣。所以，應盡量少用單音詞，改用雙音節或多音節的詞，聲波留得長一些，給受眾留下的印象深一些。如因、能、但，電視新聞稿的寫作，一般應將這些單音詞改為因為、能夠、但是等雙音詞或多音節詞。

　　2、多選用響亮的字

　　為了讓播音員在播報電視新聞時朗朗上口，盡量將讀音不夠響亮的字換成讀音響亮的字，盡可能使觀眾聽得清楚明白。

　　漢字中有兩類字聲音響亮:一是開口度大的字，就是以拼音字母a、i、o等為主要元音的字;另一類是平聲字，即普通話中的陰平、陽平。平聲字說起來能拉長聲音送得遠，且比較洪亮。譬如，將此次、立即、氣候換成這次、馬上、天氣等，多用開口度大的響亮的字詞，增加語言的美感，提高傳播的效果。

　　3、適用口語化語言，少用書面語和文言詞

　　電視新聞講究真、新、快，具有瞬時易逝的特點，電視新聞稿應盡量用受眾一聽就懂的口語化生活化語言，避免出現書面化的詞句，讓受眾不容易理解，失去傳播效果。例如乃、換言之、曾幾何時等等，由于它書面化，半文半白，很容易影響觀眾對新聞的理解。

　　在撰寫電視新聞稿時，應將這些詞語改為就是、換句話說、不知什么時候等通俗易懂的詞。不過，對于通俗易懂語言的運用還需要把握一個度，新聞播音也不能全照搬家常口語，過于通俗。諸如“蓋了帽了”“沒治了”“就那么回事”“這家伙”等等，這些口語在廣播節目中應盡量少用，使用過度就顯得俗了。

　　4、多用短句，講究韻律美

　　電視新聞稿是一種聽覺語言，要讓觀眾愿意聽并且能聽得進去，就要寫得節奏鮮明、音律和諧，說起來朗朗上口，聽起來鏗鏘入耳，播音員解說起來順暢自如，給觀眾以交流感。電視新聞稿宜多用短句，句子成分宜單純。句子太長了，受眾不容易準確理解和記憶。注意聲調和諧，平仄相調，不單是掌握聲調、字音、修辭手法，在遣詞造句時應把握詞句的韻律。

　　5、力求口語化，避免書面化

　　電視新聞“聽”的口語化特征決定了電視新聞文字稿在撰寫的過程中，與報紙新聞稿不同;而須有廣播新聞稿之突出特點，即口語化，播音員面向觀眾直接口播新聞內容。正因如此，人們形象地把電視比喻為“窗口”和“講壇”，站在這一“窗口”或叫“講壇”“講學”的就是我們的播音員。所以，我們的電視新聞稿猶如一篇篇“教案”。這些文字稿(教案)要讓播音員(教師)傳授給觀眾(學生)，不淺顯明了、采用群眾易于接受的大眾化語言怎么行呢?不然，既妨礙觀眾“聽”，也妨礙觀眾“看”，達不到預期的收視效果。這說明寫稿應看對象，要根據受眾謀篇布局。如對同一內容的報道，電視新聞稿與報紙新聞稿的撰寫是有區別的，試比較下面兩段文字。

　　6、拓寬報道面，莫看“像”作文

　　電視新聞片的構成是多方面的，但最主要的還是鏡頭和文字。有人把新聞片比喻成一條項鏈。那么，片中的一個個鏡頭就如一顆顆珍珠，文字稿就好像連接珍珠的金錢。如何拉好這根“金線”?這是擺在電視新聞工作者尤其是文字記者和編輯面前的一項重要課題。然而，在電視新聞稿中，我們經常發現：有的記者把文稿寫成一般的解說詞，把鏡頭中的人物簡介一番、場面內容介紹一下而已;有的文稿則寫成單純的解“像”文章，說說事物發生在什么地方、結果如何。這樣處理，往往忽視了一個十分重要的問題。我們不妨想一想，當我們舉起攝像機時，能拍攝到的鏡頭有多少。現實中，大量的新聞信息是鏡頭難以捕捉到的。如何處理這一“遺憾”，自然而然地擺在文字記者的面前，而報紙、廣播的新聞不存在這一不足。原因十分簡單，文字可以反映過去、現在和未來的各種動態，而圖像無法再現已過或未到的動態。所以，撰寫電視新聞稿時必須發揮文字語言的特殊作用，進而拓寬電視新聞的報道面：把無法用畫面傳播的或難以用畫面表現的，用文字語言表達出來，把這些情況如實地傳播給觀眾。

　　寫新聞稿件要注意什么

　　掌握新聞寫作的一般技巧，提煉新聞主題，是寫好第一篇新聞稿的關鍵。

　　第一、基本掌握標題的制作技巧。標題是文章的眼睛，一篇新聞稿若有一條新穎別致的標題，就能象磁石那樣牢牢地吸引編輯和讀者的注意力。

　　第二、學會寫導語。導語是消息的開頭，是消息中最有價值的部分。

　　第三、理解和掌握新聞寫作的基本方法——用事實說話。擺事實，用事實說話，這是新聞獨特魅力所在，也是新聞事業不可代替的價值所在。

　　1、新聞稿的結構

　　一篇結構嚴密的新聞稿一般由標題、導語、背景、主體和結尾等組成。其導語、背景交代、主體內容和結尾都有其內在的邏輯關系，在一個統一的關系中互相影響，互相勾連，互相牽制，互相完善，也就是通常所說的5w，即新聞稿的5要素。

　　2、怎樣選好新聞稿的主題

　　要寫好新聞，事先要想好文章的中心思想寫什么，無論是寫消息、特寫，還是通訊，都要表達一個中心思想，這就是主題。比如寫一篇消息時，寫什么內容，要先把意思想明白，這就是立意。立意就是主題。主題對新聞稿起著決定性的作用，它是文章的靈魂，是文章的綱。它就像一根紅線，貫穿全篇，成為這篇文章的中心。所以說，主題是新聞稿件的統帥，新聞稿件的結構安排、遣詞造句要受它的“調遣”，即文章的造詞、結構、語言、表達等等，都要以主題為依據，受主題的約束。因此，“意在筆先”，主題明確了，才好伏案動筆。

　　3、怎樣寫活新聞導語

　　寫新聞首要寫好導語。寫新聞稿時往往不是按照事情原來的發展順序來寫，而是把事情的高潮、最有吸引力之點放在最前面（這就是導語），使新聞的主題通過導語最先突出地表達出來。有這樣一句順口溜很形象的說明了導語的寫法和作用：“導語像倒金字塔，凸現重點寫精華，形象具體引人看，文字簡明一句話。”新聞“倒敘式”即“倒金字塔”結構形狀，而“導語”則恰恰是“倒金字塔”的塔基。

　　4、重視背景的結構特色

　　新聞背景是為了描述新聞事件的來龍去脈，寫出它同其他事物有聯系的歷史事件、社會環境、政治原因、科學知識等客觀背景，全面的揭示事物的意義。寫好寫活新聞背景，可以起到烘托、深化新聞主題的作用。

　　5、怎樣寫好新聞主體

　　新聞主體顧名思義是新聞稿件的血肉之軀，是文章的主要部分。要寫好新聞主體，首先要有豐富的材料，“巧婦難為無米之炊”嘛！要獲得豐富的材料，就要深入生活、工作、學習中去搜索、攝取。當然，稿件的材料，不是寫什么要什么，而是會挑選，把那些能夠表現稿件主題的材料選出來。和主題有關系并能有力地說明、烘托突出主題者，選而留之；和主題無關不能說明主題者，“扣”而舍之。

　　有了材料后，把握好新聞稿件的語言特色，是作者表達寫作主題、展示文章功力的最直接的手段，也是寫好新聞稿件的關鍵。新聞語言要明快、準確，快速切入實質內容，注重用事實說話，不要過分修飾，過分追求華麗，但這決不是要放棄對語言的推敲。切忌無限上綱上線、大加評論，自己先給出結論，要把結論留給讀者得出。

　　6、用簡練的語言寫好結尾

　　結尾要注與主體的搭配、銜接，要注意和導語遙相呼應，最好用一兩句話干凈利索的把新聞稿結束。

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