走進清華培訓心得體會

時間：2023-05-23 17:20:33 心得體會我要投稿

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走進清華培訓心得體會范文

　　當我們備受啟迪時，馬上將其記錄下來，這樣可以記錄我們的思想活動。很多人都十分頭疼怎么寫一篇精彩的心得體會，以下是小編幫大家整理的走進清華培訓心得體會范文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

走進清華培訓心得體會范文

走進清華培訓心得體會范文1

　　又到清華，一切還是那么新奇，曾在北京八年也沒有像今天這樣來領(lǐng)略清華園的清新俊逸，水木清華九十九載，哺育出這片令人神往的知識圣地。美麗校園令我流連忘返，近百年的發(fā)展史更令我無限感慨。在這里，古樸的清華園、清華學堂、水木清華無不凝結(jié)了清華的厚重歷史。在這里，竺可楨、高士其、周培源、華羅庚、錢學森等一代大師就像奪目的巨星，在人類歷史的上空永遠閃爍。在這里，走出了數(shù)以萬計的國家棟梁，他們?yōu)閲覟槊褡遄龀隽司薮筘暙I。

　　多年繁忙的工作和事務，使我難以靜下心來認真讀書，更沒有機會與著名學府零距離。今天，有幸赴清華參加干部管理知識研修班，有機會擺脫一切工作和事務，投入清華的懷抱，像清華的學子一樣，在科學的殿堂里接受知識的洗禮，聆聽專家教授們傳道解惑，激動的心情無以言表。當我置身于清華的校園里，默念著“自強不息，厚德載物”的清華校訓，使我明白了終身學習的道理。我身臨其境似乎找回了我的青春，青春的夢想在血液里翻騰，讀書學習的'沖動促使我認真聆聽每位教授的每一堂講座。雖然只是短短5天的培訓，教授們講授的內(nèi)容也不能一一展開，但我卻如沐春風，品香茗，其中的精華所在已讓我深有所悟。

　　清華是每一個少年學子的夢想，那是一種朦朧的追求。現(xiàn)在，我的夢想化為了現(xiàn)實，或許她來得太遲，或許她只是匆匆一過，但是，她的到來足以使我為未來增添了希望，因為她告訴我只要自強不息，人生任何時候都是美好的。

　　感悟“行勝于言”。雖然這次培訓的學習是辛苦的，但是回味其中的過程是快樂的；雖然時間是短暫的，但是帶給我的啟發(fā)是巨大的。培訓內(nèi)容有較強的針對性和時效性，且大都是我知識結(jié)構(gòu)上的薄弱環(huán)節(jié)，通過學習使我有機會接觸到政治、經(jīng)濟、金融、行政管理等方面最新的理論成果，在危機管理、應對媒體、領(lǐng)導能力、政務禮儀等方面有了全新的認識，這些知識象新大陸一樣開擴了我的視野，啟發(fā)了我的思維。我參加工作以來幾乎一直從事事務性工作，實際操作多，宏觀管理少，對工作的謀劃和設計重視不足、思考不夠，這樣肯定不利于工作思路的創(chuàng)新和工作局面的開展。通過清華培訓我要努力在更高的層面上、用更全的視角去分析情況、解決問題，謀劃思路，更好地完成本職工作，努力實現(xiàn)工作中的創(chuàng)新突破，努力做到思想更成熟、工作更積極、言行更穩(wěn)健。這是我的努力方向，我雖未必做好，但我已經(jīng)知道如何去努力。

　　路雖遠，行則將至；事雖難，做則必成。

走進清華培訓心得體會范文2

　　清華大學5天的培訓，讓人非常受益，一是每天行走20多分鐘的路程上課，鍛煉了身體。二是滿滿的課程安排讓人應接不暇，異常充實。三是通過學習確實收獲了很多，增長了學識。感受很多，但是縈繞在腦際最多的就是關(guān)于領(lǐng)導軟實力與個人魅力的感想，不禁想與同志們分享：軟實力中閃耀著人性的光輝。“一個國家是存在兩種實力的，一種是硬實力，一種是軟實力。硬實力通常是指國家的GDP、硬件設施等，而文化、制度、傳媒等被稱為軟實力。”可見硬實力是指看得見、摸得著的物質(zhì)力量，軟實力所指的就是精神力量，是靠感召力和親和力等釋放出來的無形影響力。本次培訓，共有10位老師分別為我們講授了關(guān)于管理、領(lǐng)導力、媒體溝通、個人魅力等方面的課程，其中有3位老師都不約而同地提到了美國現(xiàn)任總統(tǒng)奧巴馬雨中下飛機自己撐傘的事例，并饗以照片，使更具沖擊力。美國總統(tǒng)公開正式場合不假人手，自己為自己撐傘，進清華，融入；鐘靈毓秀的殿非常讓人感動，在中國引起了熱議，叫好聲一片。可見大家呼喚領(lǐng)導軟實力的熱切程度，軟實力的價值正變得比以往更為突出，軟實力的有無已成為群眾評判黨員干部的一個重要方面。作為我們，要想贏得職工的信賴和支持，要想取得上級領(lǐng)導和社會各界的認可和好評，軟實力的強弱已越來越重要。軟實力中透露著人性中的真、善、美，是人們追求的高層次精神境界，是評價和吸引人的關(guān)鍵所在。對一名領(lǐng)導干部而言，軟實力與個人魅力息息相關(guān)。

　　軟實力中彰顯出個人的能力品味。硬實力是有形的、物化的，而軟實力則是硬實力的無形延伸。由此看來，硬實力和軟實力具佳則是最令人滿意的結(jié)果，而現(xiàn)實往往不能盡如人意。當硬實力不足時，軟實力運用的好則可以輔以巨大的精神支撐，靠這種精神信仰的力量，會帶給人無限的奮斗激情，鐵人王進喜“石油工人一聲吼，地球也要抖三抖”的豪情就是最好的例證。當硬實力非常強，而軟實力欠缺時，未免諸如內(nèi)心的冷漠、孤獨、自私、混亂等一系列無序現(xiàn)象就會紛至沓來，這方面的例子也是很多的。聯(lián)想到我們?nèi)械募部毓ぷ鳜F(xiàn)狀也能充分說明這一點，比如有的縣（市）區(qū)財政投入豐厚，但就是工作成績上不去，有的`縣（市）區(qū)可以用“貧困”這兩個字來形容，但工作卻井井有條，不一樣的硬實力前提，卻有著出人意料截然不同的工作結(jié)果，值得我們深思。作為一名領(lǐng)導干部，職務、學歷或許是硬實力的象征，但是善于協(xié)調(diào)工作、能夠在錯綜復雜的現(xiàn)象中游刃有余、能夠給予各項工作戰(zhàn)略性的正確指導、能夠堅持原則給予職工平等信心和關(guān)愛、能夠調(diào)動一切積極因素卻是當前不得不修的軟實力之課。軟實力為個人魅力增色增彩，軟實力較強的干部，讓人從心底里油生敬畏之意。

　　軟實力中重要方面之一是示范帶動。“人無頭不走，鳥無頭不飛”，古今中外，這是不可改變的一種現(xiàn)實，主明臣直、君明臣賢，上正則下不斜。就一個單位而言，職工看的是什么、效仿的是什么？是領(lǐng)導的一言一行。如果單位的主要領(lǐng)導是干事盡責、雷厲風行之人，那就會帶動一個單位的風尚改變，反之亦然。在本次培訓開學典禮上，我提出了四個要求，一是“靜”——靜下心來做學問；二是“動”——開動腦子想問題，動手做筆記、寫體會；三是“苦”——能吃得了做學生的苦，嚴禁飲酒和追求享受；四是“用”——將學到的知識運用到工作中。但是短短5天中這幾條并不為過的要求，有的同志卻沒能做到，具體表現(xiàn)就是依然外出飲酒，這當然是少數(shù)的同志，但造成了負面影響，讓人大感失望。如果一個科長缺少約束自己的毅力，可想而知他所在的科（所）難免雜亂無章，如果一個單位的領(lǐng)導沒有起碼的自制力，那他所領(lǐng)導的單位會是一番什么景象？毛澤東同志號召領(lǐng)導干部自己動手寫文章，而他就是走在最前面的人，這對于領(lǐng)導干部是一種警示和壓力，促使其更加全身心投入到事業(yè)中。示范帶動是檢驗領(lǐng)導干部能力的一把標尺，看的是行動，看的是成效，要求別人做到的，自己首先不折不扣地做到，而不是說做兩套。我認為示范帶動是領(lǐng)導干部軟實力中的一個重要方面，是充分展示個人魅力的舞臺。

　　從這次培訓中，我個人學習到了很多知識，也會將這些知識用于實踐。同時也希望這次培訓，給大家?guī)バ碌睦砟詈托碌墓ぷ魉悸罚诮窈蟮墓ぷ髦械靡赃\用和發(fā)揮。

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