《做最好的老師》培訓(xùn)心得體會

　　當(dāng)我們經(jīng)過反思，有了新的啟發(fā)時，可以通過寫心得體會的方式將其記錄下來，它可以幫助我們了解自己的這段時間的學(xué)習(xí)、工作生活狀態(tài)。那么如何寫心得體會才能更有感染力呢？以下是小編收集整理的《做最好的老師》培訓(xùn)心得體會，希望對大家有所幫助。

　　20xx年8月19日至20日，我有幸參加了望謨縣20xx年暑期高中教師繼續(xù)教育培訓(xùn)。培訓(xùn)中聽取了來自武漢的王霞老師以親身體驗為例，談及的如何做最好的老師，感觸蠻深，現(xiàn)總結(jié)如下：

　　一、王老師給我的第一印象

　　一直期待縣里的培訓(xùn)，所以19號下午早早的來到了教室，也見到了給我們培訓(xùn)的老師，個子小巧，交談下來知道她一直在做這樣的培訓(xùn)。不過能從那么遠(yuǎn)的地方不畏艱辛來到我們這，我也非常敬佩。

　　為了給我們上好課，老師早早的來到了培訓(xùn)地點調(diào)試設(shè)備，充分準(zhǔn)備，我比較欣賞老師的敬業(yè)精神，這何嘗不是我們教師需要的呢？只有做好了充足的準(zhǔn)備，我們才能將知識點完整完好的教給學(xué)生，我想，這也是做最好老師應(yīng)該具備的吧！

　　隨著副校長楊銳老師的介紹，我們的培訓(xùn)拉開了序幕。

　　二、王老師留給我們的話，受益匪淺

　　1、簡單的事情重復(fù)著做

　　其實這就是老師的最好寫照，不管學(xué)生畢業(yè)了多少屆，我們還在那里日復(fù)一日的做著同樣的事情，那么你是一成不變的，還是一直在創(chuàng)新？我想這就是一個師者的區(qū)別吧！

　　2、用愛心做事業(yè)，我拿真心對他好

　　走上教學(xué)崗位7年，一直接觸到的都是來自農(nóng)村的孩子，自卑不自信，所以只有用愛，走進(jìn)他們心里，拿真心對他們，真正的了解他們，他們的進(jìn)步是很大的。你付出了，他們也會把你真正的留在心里，那份收貨與喜悅你是想不到。

　　3、用別人可以接受的方式來愛他們

　　我們所處的高中階段，是孩子們轉(zhuǎn)變最大的階段。每個人都有自尊心，所以我們應(yīng)該先尊重孩子，讓他們在互相信任的基礎(chǔ)上來愛他們，而不是以我們認(rèn)為對的方式去給予他們愛，那樣他們會認(rèn)為在施舍。

　　4、改變就從不習(xí)慣開始

　　社會是萬千變化的，我們不能一直吃老本。新課改來了，當(dāng)然也會帶來許多問題，如果我們還借用老一套的方法對待，那我們就永遠(yuǎn)out了，所以，當(dāng)我們不習(xí)慣的時候，我們就要去改變自己原有的模式，創(chuàng)新出新的東西，從而適應(yīng)社會的發(fā)展需要。

　　三、我對“最好的老師”的理解

　　“做最好的老師”，是任何一個做教師的人的理想，可什么樣的老師才是最好的老師呢？“最好”就是“更好”，雖然這個“最好”永遠(yuǎn)達(dá)不到，但一個一個的“更好”，便匯成了一個人一生的“最好”。“做最好的自己”，強(qiáng)調(diào)的是自己和自己比，昨天的自己和今天的自己比，不斷地超越自己——我今天備課是不是比昨天更認(rèn)真？我今天上課是不是比昨天更精彩？我今天找學(xué)生談心是不是比昨天更誠懇？我今天處理突發(fā)事件是不是比昨天更機(jī)智……其實我們更應(yīng)該用這樣反問的方式來詢問自己在教書過程中盡心盡力了嗎？每天都不是最好，甚至每天都有遺憾，但每天都這樣自己和自己比，堅持不懈，我想，我們便不斷地向‘最好的教師’的境界靠攏。

　　此時此刻，我想到了自己，說實話，我對自己的某些方面是缺乏信心的，總覺得自己不管怎樣努力都是無濟(jì)于事的，現(xiàn)在增強(qiáng)了信心，只要我爭取每天多讀些書，每天都有點進(jìn)步，每天都做得更好，每天都比前一天有進(jìn)步，我想我一定會有很大的提高。正如同我們希望自己的學(xué)生每天進(jìn)步一點是一樣的道理。只要自己肯付出，認(rèn)真地去想，努力地去做，使自己每天都有新的發(fā)現(xiàn)，每天都有新的領(lǐng)悟，每天都有新的收獲，那每天就都會有新的快樂。每天，我們都在和學(xué)生們零距離接觸，所以只有我們才能感受到學(xué)生們的可愛之處，才能更多地用文字記錄下和學(xué)生們的點點滴滴，才能體現(xiàn)老師的真正價值！其實我很享受和我可愛的學(xué)生們在一起努力，一起玩耍，一起瘋的日子，因為我們很快樂。

　　總之，培訓(xùn)結(jié)束了，我們也收獲了我們該得到的東西。

　　通過這次繼續(xù)教育培訓(xùn)，讓我更加深刻的認(rèn)識到，教師必須結(jié)合自身各方面因素，不斷更新教育教學(xué)觀念，改進(jìn)教學(xué)方式，充實自身的學(xué)科知識，掌握現(xiàn)代信息技術(shù)，提高自己的課堂教學(xué)能力能力，使教師盡快適應(yīng)課程改革需要。

　　‘做最好的老師！’是一種平和的心態(tài)，也是一種激情的行動；是對某種欲望的放棄，也是對某種理想的追求；是平凡的細(xì)節(jié)，也是輝煌的人生；是‘竹杖芒鞋輕勝馬’的閑適從容，也是‘驚濤拍岸，卷起千堆雪’的蕩氣回腸！

【《做最好的老師》培訓(xùn)心得體會】相關(guān)文章：

做最好的老師心得體會12-10

《做最好的老師》心得體會07-02

做最好的老師心得體會03-02

做最好的老師11-10

做最好老師的心得體會10-19

讀《做最好的老師》心得體會08-18

做最好的老師心得體會優(yōu)秀02-23

做最好的老師教學(xué)心得體會04-17

做最好的教師心得體會12-10