《美德易拉罐》讀后心得參考
這是一套從臺(tái)灣引進(jìn)的專門給小學(xué)生看的美德書，是申請(qǐng)了試讀幸運(yùn)中獎(jiǎng)的獎(jiǎng)品。之所以申請(qǐng)?jiān)囎x，是因?yàn)閺慕榻B看，覺(jué)得很適合兒子目前的情況，小家伙再過(guò)一陣子就是一位小學(xué)生了，學(xué)校的.集體生活與幼兒園有相似之處，但也會(huì)有更多的挑戰(zhàn)，如何帶入集體，如何與同學(xué)相處，如何培育自己的品德…，都是他即將面對(duì)的問(wèn)題，希望這套書能夠給他直白具體的幫助和啟發(fā)。
收到快遞拿回家，小家伙對(duì)封面很感興趣，雖然是注音版，但還是賴著我讀，結(jié)果一口氣讀了《一個(gè)人的球隊(duì)》這本書，讀得我嗓子冒煙，可小家伙還是不少問(wèn)題：什么叫躲避球?什么是個(gè)人主義?什么叫一顆老鼠屎壞了一鍋粥?
這套書每本都是一個(gè)主題，比如我們?cè)囎x的《一個(gè)人的球隊(duì)》講的就是就是要學(xué)會(huì)相互合作，學(xué)會(huì)運(yùn)用集體的力量；《你們?nèi)计圬?fù)我》講就是要懂得尊重別人，才能和別人好好相處。這套書還有一個(gè)特點(diǎn)我很喜歡，就是每本書后都有七個(gè)活動(dòng)單元，分別是"看看別人，想想自己"；"自我評(píng)量"；"語(yǔ)文百寶盒"；"說(shuō)故事高手"；"生花妙筆我也有"；"名言搶先讀"；"我會(huì)寫閱讀札記"，讓孩子在不經(jīng)意間復(fù)習(xí)和反思，既加深了對(duì)美德的理解，也拓展了他們思維的廣度。
現(xiàn)在的家庭都是一個(gè)孩子，集體對(duì)他們就顯得尤其重要，如何在集體中快樂(lè)學(xué)習(xí)，健康成長(zhǎng)，對(duì)他們來(lái)說(shuō)幾乎就是個(gè)課題，這也決定了他們以后如何融入社會(huì)，如何為人處事，因此說(shuō)，德育教育對(duì)這么大的孩子可以說(shuō)至關(guān)重要，這套書以一種通俗淺顯的方式帶著孩子去思考，去感受，去學(xué)習(xí)。
這套書的作者是一位老師，這使得他筆下發(fā)生在小同學(xué)之間的故事讓孩子們感到熟悉和親切，但因?yàn)樗且晃慌_(tái)灣的作者，所以也會(huì)有一些與大陸不太一樣的校園生活，比如躲避球，我們雖然可以大致猜到，但并沒(méi)有這樣的游戲在身邊。
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