愛國主義教育校園廣播稿3篇

　　在學(xué)校廣播站鍛煉的同學(xué)們，廣播前都會提前做好廣播稿，一份一流的廣播稿能提高節(jié)目效果，快來參考廣播稿是怎么寫的吧！以下是小編幫大家整理的愛國主義教育校園廣播稿，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

愛國主義教育校園廣播稿1

親愛的老師、同學(xué)們：

　　大家好！我是三乙班的xxx，我今天的主題是《我的祖國》，

　　愛國主義教育廣播稿：我的祖國。

　　捧起一把泥土，我說，這是我的祖國；掬起一朵浪花，我說，這是我的祖國；翻開發(fā)黃的《四庫全書》，我說，這是我的祖國；彈一曲悠揚的《高山流水》，我說，這是我的祖國！

　　啊，祖國！我是在圓明園里，認(rèn)識了您的屈辱、您的悲憤；我是在八達(dá)嶺上，認(rèn)識了您的磅礴、您的巍峨；我是在大漠草原，認(rèn)識了您的寬廣、您的遼闊；我是在驛道古渡，認(rèn)識了您的悠久，您的坎坷。

　　面對荊棘林莽、重巒疊嶂、泥淖沼澤，有無數(shù)忠貞的兒女，不怕灑盡熱血，拋卻頭顱，馬革裹尸！直到7 年前那個金秋十月，一面鮮艷的五星紅旗，一位巨人的宣言，使一個古老民族傲然屹立，縱情歡樂。

　　啊！祖國，我的祖國！您是大樹，我是樹葉，一片葉子便是一片春色；祖國！您是土壤，我是禾苗，輸出您全部血液為了我的收獲；祖國！您是長江，我是小河，我愿用涓涓細(xì)流壯您浩蕩的行色；祖國！您是太陽，我是云朵，終生守護(hù)您的輝煌、您的燦爛、您的圣潔；祖國！今天，我們又一次慶祝您的生日，看到您新的振興、新的開拓！

　　古老的文明，鐫刻在殘矛斷戟上，勇敢與忠貞、高風(fēng)與亮節(jié)浸沉在歷史的每一頁，而這一切，早已成為融在我心中恒的情結(jié)�？啵瑸榱四�！甜，為了您；生，為了您；死，為了您！您的憂慮便是我們的憂慮，您的歡樂便是我們的歡樂！

　　��！祖國！我的祖國！您是希望，您是信念，您是我們一切拼搏、進(jìn)取的依托。

愛國主義教育校園廣播稿2

　　下午好，同學(xué)們！向日葵電臺再次遇見你。

　　女：我是主持人

　　男：我是主持人

　　女：今天我們的主題是“繼承和發(fā)揚崇高的愛國主義精神”。

　　m：回顧中華民族的悠久歷史，無數(shù)為國捐軀、捐血、無私奉獻(xiàn)的民族英雄依然活在我們心中。古代有南宋的岳飛，明朝的戚繼光，鄭成功......

　　女：近代以來，為了保衛(wèi)國家，抵抗帝國主義侵略，很多仁人志士在捍衛(wèi)國家主權(quán)方面都很慷慨。

　　m：新中國成立后，有很多杰出的人物，比如鄧稼先、錢學(xué)森等，他們放棄了國外的繁華生活，回到了貧窮的祖國，為國家的現(xiàn)代化貢獻(xiàn)了自己的力量。

　　女：這些人的光輝形象和他們引人入勝的事跡，永遠(yuǎn)激勵著每一個中國人進(jìn)步！

　　m：作為新世紀(jì)的年輕一代，我們是祖國的希望，祖國的未來一定屬于我們。

　　女：如果祖國需要我們?yōu)�熱血，每一個健康的中國人都會毫不猶豫地為國捐軀。

　　男：但是現(xiàn)在我們和平相處了，祖國不需要我們上戰(zhàn)場了。

　　應(yīng)該如何愛國？

　　女：作為學(xué)生，我們首先應(yīng)該做的是熱愛我們的學(xué)校。

　　一個連自己學(xué)校都不愛的學(xué)生，怎么可能愛自己的國家？

　　m：愛學(xué)校是一個非常具體和緊密的行動。

　　學(xué)校給我們提供了一個優(yōu)秀的學(xué)習(xí)環(huán)境，老師們兢兢業(yè)業(yè)地培養(yǎng)我們成為人才。這是我們成長的搖籃。

　　女：作為學(xué)生，我們應(yīng)該真誠地尊重老師。要自覺保護(hù)學(xué)校的花草樹木，美化自然環(huán)境，營造優(yōu)雅的人文環(huán)境，讓學(xué)校成為名副其實的花園和天堂；

　　男：我們應(yīng)該像愛兄弟姐妹一樣愛學(xué)校的每個學(xué)生。讓我們彼此相愛，互相學(xué)習(xí)，一起快樂成長！

　　女：我們要珍惜時間，努力學(xué)習(xí)，努力工作，在各個學(xué)術(shù)板塊都取得優(yōu)異的成績，將來為祖國貢獻(xiàn)自己的力量，回報我們的學(xué)校，回報我們敬愛的老師！

　　m：愛國主義是最高的道德品質(zhì)，是民族的靈魂。

　　親愛的同學(xué)們，讓我們努力學(xué)習(xí)，做一個對得起人民的愛國學(xué)生

　�。ㄍｎD三秒）女：請聽愛國詩詞朗誦“我驕傲，我是中國人！》

　　m：在無數(shù)的藍(lán)眼睛和棕色眼睛中，我有一雙像寶石一樣的黑眼睛。

　　我驕傲，我是中國人！

　　女：無數(shù)黑白皮膚中，

　　我的皮膚像地球一樣黃，

　　我驕傲，我是中國人！

　　男：我是中國人——

　　黃土高原是我的胸膛，

　　黃河流水是我沸騰的血液；

　　長城是我舉起的'手臂，

　　泰山是我的腳跟。

　　女：我是中國人

　　我的祖先先從森林里出來，

　　我的祖先是第一個耕種的。

　　我是指南針和印刷術(shù)的傳人。

　　我是圓周率和地動儀的后代。

　　男人：在我的人民中，

　　歷史上不僅有不朽

　　孔子，司馬遷，李自成，孫中山，

　　和文學(xué)史上的不朽

　　花木蘭、林黛玉、孫悟空、魯x。

　　我為自己是中國人而驕傲！

　　女：我是中國人

　　我粗糙的聲音像黃河，

　　不僅在聯(lián)合國大樓里，

　　大聲談?wù)撝袊��?/p>

　　同樣在奧林匹克競技場響起，

　　喊著“中國得分”。

　　男：我是莫高窟壁畫的傳人。

　　讓飛天壁畫和我們一起生活。

　　五大洋聽著東方的聲音，

　　我很自豪。我是中國人。

　　女：今天的廣播到此結(jié)束。下次見。

愛國主義教育校園廣播稿3

　　男：同學(xué)們，大家中午好！向日葵廣播站又和大家見面了。

　　女：我是主持人xxx

　　男：我是主持人xxx

　　女：今天，我們的主題是——《繼承和發(fā)揚崇高的愛國主義精神》。

　　男：回顧中華民族的歷史長河，無數(shù)為國家拋頭顱、灑熱血、無私奉獻(xiàn)的民族英雄至今活在我們心中，古代，有南宋的岳飛，明代的戚繼光，鄭成功……

　　女：近代以來，為了保衛(wèi)國家，反抗帝國主義的侵略，更是有許多仁人志士為捍衛(wèi)民族主權(quán)而慷慨就義。

　　男：新中國成立以后，有很多杰出人物，如鄧稼先、錢學(xué)森等等，他們放棄國外榮華富貴的生活，回到貧窮的祖國來，為國家的現(xiàn)代化建設(shè)貢獻(xiàn)自己的力量。

　　女：這些人的光輝形象和他們可歌可泣的動人事跡，永遠(yuǎn)激勵著每一個中國人奮發(fā)向上！

　　男：我們作為新世紀(jì)的青少年一代，是祖國的希望，祖國的未來必將屬于我們。

　　女：如果祖國需要我們拋頭顱、灑熱血的話，每一個有正氣的中國人都會毫不猶豫地為國捐軀。

　　男：但是，現(xiàn)在我們生活在和平年代，祖國并不需要我們上戰(zhàn)場。

　　我們應(yīng)該如何來愛國呢？

　　女：作為學(xué)生我們首先要做到的是熱愛自己的學(xué)校。

　　一個連自己的學(xué)校都不愛的學(xué)生，又怎么可能愛自己的國家呢？

　　男：熱愛學(xué)校是一種非常具體而切近的行動。

　　學(xué)校為我們提供了優(yōu)良的學(xué)習(xí)環(huán)境，老師為培養(yǎng)我們成才而兢兢業(yè)業(yè)，這里是我們成長的搖籃。

　　女：作為學(xué)生，我們要真心實意地尊敬我們的老師；我們要自覺地保護(hù)學(xué)校的一草一木，美化自然環(huán)境，創(chuàng)造高雅的人文環(huán)境，使學(xué)校成為名副其實的花園、樂園；

　　男：我們還要像對待自己的兄弟姐妹一樣去熱愛學(xué)校的每一位同學(xué)，讓我們互愛互學(xué)，一起歡樂成長！

　　女：我們要珍惜時間，刻苦學(xué)習(xí)，努力拼搏，奪取各學(xué)段的優(yōu)異成績，將來為祖國貢獻(xiàn)自己的一份力量，以此來報答養(yǎng)育了我們的學(xué)校，報答我們敬愛的老師！

　　男：愛國，是至高無上的品德、是民族的靈魂。

　　親愛的同學(xué)們，讓我們努力學(xué)習(xí)，做一個無愧于人民的具有愛國主義情懷的學(xué)子吧

　　（停頓三秒）女：下面請聽愛國詩歌朗誦《我驕傲，我是中國人！》

　　男：在無數(shù)藍(lán)色的眼睛和褐色的眼睛之中，我有著一雙寶石般的黑色眼睛。

　　我驕傲，我是中國人！

　　女：在無數(shù)白色的皮膚和黑色的皮膚之中，

　　我有著大地般黃色的皮膚，

　　我驕傲，我是中國人！

　　男：我是中國人——

　　黃土高原是我挺起的胸脯，

　　黃河流水是我沸騰的熱血；

　　長城是我揚起的手臂，

　　泰山是我站立的腳跟。

　　女：我是中國人

　　我的祖先最早走出森林，

　　我的祖先最早開始耕耘。

　　我是指南針、印刷術(shù)的后裔，

　　我是圓周率、地動儀的子孫。

　　男：在我的民族中，

　　不光有史冊上萬古不朽的

　　孔夫子，司馬遷，李自成，孫中山，

　　還有那文學(xué)史上萬古不朽的

　　花木蘭，林黛玉，孫悟空，魯智深。

　　我驕傲我是中國人！

　　女：我是中國人

　　我那黃河一樣粗獷的聲音，

　　不光響在聯(lián)合國的大廈里，

　　大聲發(fā)表著中國的議論，

　　也響在奧林匹克的賽場上，

　　大聲高喊著“中國得分”。

　　男：我是莫高窟壁畫的傳人，

　　讓翩翩欲飛的壁畫與我們同住。

　　五大洋傾聽著東方的聲音，

　　合：我驕傲，我是中國人。

　　女：今天的廣播到此結(jié)束，我們下期節(jié)目再見。

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