小學(xué)語文六年級(jí)下冊(cè)期末綜合試卷備課資料(人教新課標(biāo)六年級(jí)總復(fù)習(xí))

發(fā)布時(shí)間：2017-1-21 編輯：互聯(lián)網(wǎng) 手機(jī)版

學(xué)校班級(jí) 姓名成績(jī)

（一）積累運(yùn)用（45%）

1、讀拼音寫詞語。5%

lng l ln xn diāo nn bǎo jīng fēng shāung

（）（）（）（）

wǔ rǔ hn j chu liǔ yo yo y zhu

（）（）（）（）

2、在括號(hào)里填上合適的字，再解釋所填的字。 4%

鄭人買（）千（）一發(fā)

應(yīng)接不（）（）之不理

3、按要求寫成語。15%

(1)寫出四個(gè)帶有表示顏色詞的成語。（）（）（）（）

(2)用另一成語來解釋下列成語，即寫出一個(gè)意思相同的成語。

畫蛇添足（）得意忘形（）有條不紊（）聚精會(huì)神（）

(3)以詩句開頭分別寫一個(gè)成語。

千（）山（）鳥（）飛（）絕（）

風(fēng)（）雪（）夜（）歸（）人（）

(4)十五個(gè)吊桶打水--（） --（）

路遙知馬力--（） --（）

4、根據(jù)意思填空。16%

(1)“ ”，雖相隔萬水千山，但友誼的紐帶把我們緊緊聯(lián)在一起。（填詩句）

(2)我國(guó)古代有句名言，“ ”就是說壞事雖小但不能去做，干多了就變成大壞事；好事雖小，也不能因?yàn)樗【筒蛔觯俅蟮暮檬露际菑狞c(diǎn)滴開始的。

（3）寫一句關(guān)于珍惜時(shí)間方面的名人名言，并標(biāo)明出處。

(4) 焦裕祿心里裝著三十萬蘭考人民，為改變蘭考貧窮落后局面，他累倒在蘭考這塊土地上，真可謂：（諸葛亮語）。

(5)根據(jù)課文內(nèi)容寫出下列人物的性格特點(diǎn)：

( )小英雄雨來 ( )詹天佑 ( )李大釗 ( )邱少云

( )居里夫人（）軍需處長(zhǎng) （）五壯士（）周總理

(6)“先天下之憂而憂，。”這句話選自代詩人的名作《》。

(7)《九月九日憶山東兄弟》詩中“ ”在當(dāng)今廣為傳誦，人們常引用來表達(dá) 之間的懷念之情。

(8)《草原》一文的作者課文是按照順序來敘述的，文章中最能表現(xiàn)中心的句子是

這句話表達(dá)了。

(9)根據(jù)課文內(nèi)容所描述的事件，按其發(fā)生的時(shí)間排列順序(寫序號(hào))

①獄中聯(lián)歡 ②赤壁之戰(zhàn) ③田忌賽馬 ④一夜的工作（）

5、請(qǐng)你寫出一首抒發(fā)作者愛國(guó)之情的詩句，并寫清作者和朝代。 5%

（二）閱讀理解（15%）

2001年月日晚10點(diǎn)，是難忘的歷史瞬間。中國(guó)北京申奧成功，北京沸騰了！當(dāng)電視廣播中傳出北京申奧成功的消息時(shí)，令人熱血沸騰的場(chǎng)面出現(xiàn)了。（1）

23點(diǎn)27分，黨和國(guó)家的領(lǐng)導(dǎo)人，登上天安門城樓，和首都各界群眾共同分享這快樂的時(shí)刻。廣場(chǎng)上爆發(fā)出熱烈的歡呼聲，嘹亮的《歌唱祖國(guó)》的歌聲直沖云霄。這瞬間的永恒，使今夜無人入睡。

世界給北京一個(gè) ，我們將還給世界一個(gè) 。我們等待這個(gè)機(jī)遇，已經(jīng)很久很久了。現(xiàn)在這個(gè)機(jī)遇終于來了，我們?cè)趺茨懿粦延幸环N發(fā)自內(nèi)心的喜悅和自豪！北京申奧成功，標(biāo)志著世界對(duì)中國(guó)的承認(rèn)。它是歷史上中國(guó)人民無數(shù)次血與火的斗爭(zhēng)的成果，是改革開放我們所取得的各項(xiàng)偉大成就的總檢閱，也是北京人民多年來不屈不撓、艱苦奮斗所得來的無愧的榮譽(yù)。

中國(guó)北京申奧的成功，（2）

1、給文章加個(gè)合適的題目。1%

2、把文中的括號(hào)補(bǔ)充完整。 2%

3、北京申奧的口號(hào)是： 3%

4、結(jié)合自己收看到的或自己的對(duì)文章的理解，加入自己的想象，在文中第一節(jié)序號(hào)（1）處，插入一段場(chǎng)面描寫。（不少于150字）。 5%

5、申奧成功說明了什么？你對(duì)申奧成功有怎樣的認(rèn)識(shí)？請(qǐng)你把自己的認(rèn)識(shí)和感想寫以文中的序號(hào)（2）處，注意與原文的語言風(fēng)格及行文思路保持一致。（不少于100字）4%

（三）創(chuàng)意習(xí)作（40%）

請(qǐng)你在下面的詞語中任意選擇三個(gè)，創(chuàng)編一則小故事，試著說明一個(gè)簡(jiǎn)單的道理。要求：條理清晰，內(nèi)容完整，中心突出。

小草沙粒水珠大象陽光森林月亮小溪

附加題（10%）　

古詩中的動(dòng)物

你能在下面的空格中填上所缺的動(dòng)物名嗎？請(qǐng)?jiān)囈辉嚕?/p>