年吉柳

-《學雷鋒 做有道德的人》讀后感

雷鋒精神是一首歌，縈繞在人們的耳際；雷鋒精神是一座內涵豐富、意蘊深刻的精神寶庫，滋潤著我們的心靈；雷鋒精神是溫暖的陽光，照耀著神舟大地。

雷鋒叔叔雖然已離開我們多年，但他的精神永遠鼓舞著我。“雷鋒出差一千里，好事做了一火車”。我也努力成為雷鋒式的好少年。幫助同學在學習上遇到的困難，是一件很快樂的事情，既能幫助到別人，又能鞏固自己的知識。我切身體驗過這樣的快樂。

這個學期開學后，老師就實施“五對一”的幫助方案，讓我和其他四位學習好的同學輔導一名成績差的同學，周一至周五每天一名同學輔導她。

今天星期五，該輪到我輔導小莉了。我先讓她拿出草稿紙放在桌子的一角，再用我的作業和她的作業對照，圈出她的錯誤，最后讓她先自己解決這些問題，實在不會我就輔導她。對照結束了，我把作業還給她，她就開始研究錯題。

小莉正對著一道數學題傷腦筋。我仔細一看，是根據“x÷y=15”,求出表中所缺的x或y。我問小莉：“x、y、15表示除法算式中的什么？”“嗯，x是被除數，y是除數，15是商。”小莉小聲地回答。我讓她把除法關系式寫在草稿上，并在對應部分寫上x、y、15，然后耐心地引導：“我們來看第一個空，第一個空是要求x，也就是求什么？”“被除數。”小莉看了看關系式，肯定地回答。“那你想想，被除數怎么求？”“用除數乘以商。”小莉看了看關系式回答。“那這不就算出來了嗎？”“嗯 。”小莉點點頭非常興奮。我豎起大拇指夸她一點就通。后面幾個空她按照我教她的解題方法做，很快就算對了。我欣慰地笑了！

在班級這個大集體中，同學間要互幫互助，團結友愛。雷鋒叔叔說過：“一滴水只有放進大海，才能永不干涸。”一個人就像一滴水一樣，如果離開了集體這個大海，將會一事無成。人總得在集體中生活，只有大家熱愛集體、關心集體、服從集體，維護集體的利益和榮譽，我們的集體才會充滿陽光，才會更有力量！

“多一個鈴鐺多一聲響，多一支蠟燭多一分光”，只要我們做生活學習的有心人，自覺從現在做起，從身邊小事做起，關心集體，關愛他人，勤奮學習，自強自立，發揚雷鋒精神，就是新時代的雷鋒。

簡評：本文小作者通過認真閱讀讀本，深刻領悟雷鋒高尚品德，密切聯系自己生活學習實際，選擇親身經歷的幫助別人，快樂自己的印象深刻的事例作素材，觀點正確。征文記敘了自己耐心、巧妙輔導小莉解答數學難題，小莉完成了作業，自己很高興。小作者抓住人物語言、動作、神情具體描寫，內容充實，真情實感自然流露。條理清晰，中心突出。

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