《尺有所短＄有所長(zhǎng)》課堂達(dá)標(biāo)練習(xí)

發(fā)布時(shí)間：2017-4-21 編輯：互聯(lián)網(wǎng) 手機(jī)版

Ａ級(jí)基礎(chǔ)知識(shí)達(dá)標(biāo)（時(shí)間３０分鐘，滿分５０分）

一、我能按音序排列下列字（１２分）

　　睦　　析　　患　　匪　　逾

　　＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿

二、猜猜我是誰(shuí)（根據(jù)意思寫詞語(yǔ)）（１２分）

　　１、形容孤單的樣子。（　　　　）

　　２、同心協(xié)力，共同與艱苦和危險(xiǎn)作斗爭(zhēng)。（　　　　）

　　３、得到不少好處。（　　　　）

三、我會(huì)填（２４分）

　　１、按原文填空：（１２分）

　　　⑴　讓我們一起記住“　　　　　　　　　　　”這句名言吧！

　　　⑵　　　　　　他能不斷找出自己的短處，不斷發(fā)現(xiàn)　　　　　　　　　　　，

他　　　　　會(huì)飛快進(jìn)步，越來(lái)越奮發(fā)樂(lè)觀。

　　２、根據(jù)課文內(nèi)容填空：（１２分）

　　　⑴　柯巖老師信中語(yǔ)氣的特點(diǎn)是：　　　　　　　　、　　　　　　　　。

　　　⑵　寫信的格式很重要。開(kāi)頭寫　　　　　　，要　　　　　寫。稱呼后面要加

　　　　　。正文　　　　　寫，每段開(kāi)頭空　　格，信末祝福語(yǔ)　　　　　　寫。最

后寫　　　　　和　　　　　。名字寫在　　　　　　　，日期寫在　　　　　　　。

四、寫好鋼筆字（２分）

Ｂ級(jí)重點(diǎn)難點(diǎn)過(guò)關(guān)（時(shí)間３０分鐘，滿分５０分）

一、閱讀樂(lè)園（３５分）

給小姨的一封信

親愛(ài)的小姨：

　　您好！

　　自從您把彬彬送到武昌來(lái)后，他很快就習(xí)慣了武昌的環(huán)境。彬彬在這里調(diào)皮得很，只要外婆一不留神，他就會(huì)到洗手間玩水。彬彬每天都要到院子里玩沙子，外婆不讓他玩。他還說(shuō)：“彬彬就喜歡玩沙子嘛！外婆愛(ài)彬彬。”你說(shuō)逗人不逗人？有時(shí)候，彬彬還要外公帶著在院子里騎小三輪車。他騎得還真不賴呢，因?yàn)樗颂。忍ぐ宀荒懿鹊降祝桶胂掳胂碌貋?lái)回踩，照樣能往前走。只見(jiàn)他的身子向前傾，兩個(gè)小手緊握手把，胸部幾乎貼在車把上了。他一邊騎，一邊嚷著：“快讓開(kāi)！快讓開(kāi)！”我裝出差點(diǎn)兒被軋倒的樣子逗他，他得意地哈哈大笑起來(lái)。

　　星期天，我們帶他去姑姑家玩，他可開(kāi)心了。姑姑逗他，和他拌嘴，他接話很快，嘴巴不饒人，真是又活潑，有可愛(ài)。爸爸逗他說(shuō)“彬彬小壞蛋。”他連忙糾正說(shuō)“彬彬大壞蛋！”有時(shí)爸爸裝著不理他的樣子，他就纏著爸爸，一個(gè)勁地說(shuō)：“姨父好，姨父最好。”而且一聲比一聲高。爸爸憋不住笑了起來(lái)。

　　彬彬在這里養(yǎng)成了不少良好的習(xí)慣，不管他玩過(guò)什么東西，都能照原樣子放好。有一次，外公故意把糖紙丟在地上，他見(jiàn)了，馬上撿起來(lái)扔進(jìn)垃圾桶里。別看他還不到兩歲。但現(xiàn)在已經(jīng)開(kāi)始學(xué)著自己吃飯了。

　　我們馬上就要放暑假了。爸爸答應(yīng)放假后帶我們到海南來(lái)玩，到那時(shí)候，我們就又見(jiàn)面了，您一定會(huì)為表弟的進(jìn)步而高興。

　　時(shí)間不早了，就寫到這里。

　　祝您

萬(wàn)事如意

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　姨侄：小博

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　２００６年６月１０日

　　１、下面注音正確的一組是（　）。（５分）

　　　　彬　　軋　　甥　　咧

　　　Ａ、bīng　yà　shēng　liè

　　　Ｂ、bīng　zhá　shēng　liě

　　　Ｃ、bīng　zhán　sūn　liě