禰衡文言文閱讀練習
閱讀下面的文言文，完成文后的練習：
禰衡字正平，平原般人也。少有才辯，而尚氣剛傲，好矯時慢物。唯善魯國孔融及弘農楊修。融亦深愛其才，數稱述于曹操。操欲見之，而衡素相輕疾，自稱狂病，不肯往，而數有恣言。操懷忿，而以其才名，不欲殺之。聞衡善擊鼓，乃召為鼓吏，因大會賓客，閱試音節。諸鼓吏過者，皆令脫其故衣，更著岑牟、單絞①之服。次至衡，衡方為《漁陽》參撾②，容態有異，聲節悲壯，聽者莫不慷慨。衡進至操前而止，吏呵之曰：鼓吏何不改裝，而輕敢進乎？衡曰：諾。于是先解衵衣③，次釋余服，裸身而立，徐取岑牟、單絞而著之，畢，復參撾而去，顏色不怍。操笑曰：本欲辱衡，衡反辱孤。
孔融退而數之曰：正平大雅，固當爾邪？因宣操區區之意。衡許往。孔融復見操，說衡狂疾，今求得自謝。操喜，敕門者有客便通，待之極晏。衡乃著布單衣、疏巾，手持三尺棁杖④，坐大營門，以杖捶地大罵。操怒，謂融曰：禰衡豎子，孤殺之猶雀鼠耳。顧此人素有虛名，遠近將謂孤不能容之，今送與劉表，視當何如。于是遣人騎送之。
劉表及荊州士大夫，先服其才名，甚賓禮之，文章言議，非衡不定。表嘗與諸文人共草章奏，并極其才思。時衡出，還見之，開省未周，因毀以抵地。表憮然為駭。衡乃從求筆札，須臾立成，辭義可觀。表大悅，益重之。
后復侮慢于表，表恥，不能容，以江夏太守黃祖性急，故送衡與之，祖亦善待焉。衡為作書記，輕重疏密，各得體宜。祖持其手曰：處士，此正得祖意，如祖腹中之所欲言也。
后黃祖在蒙沖船上，大會賓客，而衡言不遜順，祖慚，乃呵之。衡更熟視曰：死公！祖大怒，欲加箠。衡方大罵，祖恚，遂令殺之。祖主簿素疾衡，即時殺焉。祖亦悔之，乃厚加棺斂。衡時年二十六。
（《后漢書·文苑列傳·禰衡傳》，有刪節）
[注]①岑牟、單絞：鼓吏等著的服裝。②《漁陽》：鼓曲名；參撾：一種擊鼓之法。③衵（nì）衣：內衣。④棁（tuō）杖：木棒。
1、對下列句子中加點的詞的解釋，不正確的一項是（）
A．因大會賓客，閱試音節閱：視察，考核
B．敕門者有客便通，待之極宴宴：安寧，安逸
C．須臾立成，辭義可觀可：堪，值得
D．攬筆而作，文無加點點：刪改文字
2、下列的句子中，全都表現禰衡尚氣剛傲，矯時慢物的一組是（）
①素相輕疾，自稱狂病，不肯往②脫其故衣，更著岑牟、單絞之服
③衡狂疾，今求得自謝④坐大營門，以杖捶地大罵
⑤開省未周，因毀以抵地⑥死公
A.①②⑥B.①④⑤C.②③⑤D.②④⑥
3、下列對原文的敘述和分析，不正確的一項是（）
A．禰衡是平原般地人，年少時很有才辯,但他恃才傲物，只與魯國的孔融和弘農楊修交情很好。孔融非常愛惜他的才華，曾經多次在曹操面前稱頌他。
B．由于孔融的`一再頌揚，曹操很想見禰衡，但禰衡一向輕視、恨他，就聲稱自己有狂病，不肯去見曹操。
C．禰衡善長擊鼓，被曹操召為鼓吏。在一次擊鼓表演時，禰衡先沒有按規定換上鼓吏衣服。在受到下吏呵斥后，禰衡當場脫下衣服，赤身裸體的站在堂上，然后才慢慢穿上鼓吏的服飾，一點慚愧的表情都沒有。
D．劉表曾經和幾個文人草擬了一份奏章來極力稱贊禰衡的才思。禰衡回來看到后，覺得寫得不夠周全，就生氣地將奏章撕毀扔在地上，自己重新寫了一份言辭可觀的奏章。劉表看后非常高興，更加器重禰衡了。
4．把文中劃線的句子翻譯成現代漢語：
（1）衡方為《漁陽》參撾，容態有異，聲節悲壯，聽者莫不慷慨。
（2）劉表及荊州士大夫，先服其才名，甚賓禮之，文章言議，非衡不定。
（3）后復侮慢于表，表恥，不能容，以江夏太守黃祖性急，故送衡與之，祖亦善待焉。
【禰衡文言文閱讀練習】相關文章：
《后漢書禰衡傳》文言文閱讀訓練06-12
文言文閱讀練習04-28
文言文閱讀練習精選06-10
文言文閱讀練習06-14
文言文閱讀練習及答案03-08
文言文閱讀分析與練習03-19
文言文的相關閱讀練習03-20
文言文閱讀練習答案03-20
文言文閱讀練習與答案03-20