醉翁亭記閱讀答案(通用16篇)
在學習和工作的日常里,我們最熟悉的就是閱讀答案了,閱讀答案是我們在解答閱讀題時的參考。相信很多朋友都需要一份能切實有效地幫助到自己的閱讀答案吧?下面是小編幫大家整理的醉翁亭記閱讀答案,歡迎閱讀與收藏。

醉翁亭記閱讀答案 1
閱讀《三峽》與《醉翁亭記》選段,完成12—14小題。
醉翁亭記(節選)
若夫日出而林霏開,云歸而巖穴暝,晦明變化者,山間之朝暮也。野芳發而幽香,佳木秀而繁陰,風霜高潔,水落而石出者,山間之四時也。朝而往,暮而歸,四時之景不同,而樂亦無窮也。
三 峽(節選)
至于夏水襄陵,沿溯阻絕。或王命急宣,有時朝發白帝,暮到江陵,其間千二百里,雖乘奔御風,不以疾也。
春冬之時,則素湍綠潭,回清倒影,絕巘多生怪柏,懸泉瀑布,飛漱其間,清榮峻茂,良多趣味。
每至晴初霜旦,林寒澗肅,常有高猿長嘯,屬引凄異,空谷傳響,哀轉久絕。故漁者歌曰:“巴東三峽巫峽長,猿鳴三聲淚沾裳。”
12.解釋下列語句中加點詞的意思。(2分)
(1)晦明變化 晦
(2)沿溯阻絕 溯
13.用現代漢語翻譯下面的語句。(4分)
(1)野芳發而幽香
翻譯:
(2)雖乘奔御風,不以疾也
翻譯:
14.兩文都表達了作者對山水的贊美之情,請從文中各摘錄一個直接抒發這種情感的語句。(2分)
答:
參考答案:
12.(1)陰暗 (2)逆流而上
(共2分。每個詞語1分)
13.(1)野花開放,發出清幽的`香味。
(2)即使騎著飛奔的快馬,駕著風,也不如這樣快。
(共4分。每句2分)
14.(而)樂亦無窮(也) 良多趣味
(共2分。每個語句1分)
醉翁亭記閱讀答案 2
比較閱讀。
(甲)為學
天下事有難易乎?為之,則難者亦易矣;不為,則易者亦難矣。人之為學有難易乎?學之,則難者亦易矣;不學,則易者亦難矣。
蜀之鄙有二僧,其一貧,其一富。貧者語于富者曰:吾欲之南海,何如?
富者曰:子何恃而往?
曰:吾一瓶一缽足矣。
富者曰:吾數年來欲買舟而下,猶未能也。子何恃而往!
越明年,貧者自南海還,以告富者。富者有慚色。
(乙)醉翁亭記
已而夕陽在山,人影散亂,太守歸而賓客從也。樹林陰翳,鳴聲上下,游人去而禽鳥樂也。然而禽鳥知山林之樂,而不知人之樂;人知從太守游而樂,而不知太守之樂其樂也。醉能同其樂,醒能述以文者,太守也。太守謂誰?廬陵歐陽修也。
(1)解釋下列句子中加粗的詞。
①蜀之鄙有二僧()
②貧者語于富者曰()
③樹林陰翳()
④游人去而禽鳥樂()
(2)下列句中的而與禽鳥知山林之樂,而不知人之樂的而用法相同的.一項是()
A.舍身而取義
B.面山而居
C.登軾而望之
D.人不知而不慍
參考答案:
(1)①邊境
②告訴(對說)
③遮蔽(遮蓋)
④離開(離去)
(2)D
醉翁亭記閱讀答案 3
環滁皆山也。其西南諸峰,林壑尤美。望之蔚然而深秀者,瑯琊也。山行六七里,漸聞水聲潺潺,而泄出于兩峰之間者,釀泉也。峰回路轉,有亭翼然臨于泉上者,醉翁亭也。作亭者誰?山之僧智仙也。名之者誰?太守自謂也。太守與客來飲于此,飲少輒醉,而年又最高,故自號曰“醉翁”也。醉翁之意不在酒,在乎山水之間也。山水之樂,得之心而寓之酒也。
……
已而夕陽在山,人影散亂,太守歸而賓客從也。樹林陰翳,鳴聲上下,游人去而禽鳥樂也。然而禽鳥知山林之樂,而不知人之樂;人知從太守游而樂,而不知太守之樂其樂也。醉能同其樂,醒能述其文者,太守也。太守謂誰?廬陵歐陽修也。
(節選自歐陽修《醉翁亭記》)
亭以雨名,志喜也。古者有喜則以名物,示不忘也。
予至扶風①之明年,始治官舍。為亭于堂之北,而鑿池其南,引流種樹,以為休息之所。是歲之春,雨麥于岐山②之陽,其占③為有年。既而彌月不雨,民方以為憂。越三月,乙卯④乃雨,甲子又雨,民以為未足。丁卯大雨,三日乃止。官吏相與慶于庭,商賈相與歌于市,農夫相與忭⑤于野,憂者以樂,病者以愈,而吾亭適成。
(節選自蘇軾《喜雨亭記》)
[注]①②:均為姓名,在今陜西省境內。③占:占卜。有年:指豐收。④乙卯:古代用于支紀日。這里的乙卯、甲子、丁卯,分別為四月初二、十一、十四日。⑤忭(biàn):高興,快樂。
10.解釋下面句子中加點的詞語。(4分)
⑴醉翁之意不在酒( )⑵游人去而禽鳥樂也( )
⑶志喜也( )⑷甲子又雨( )
11.下列各組句子中,加點詞意思不相同的'一組是( )。(3分)
A.名之者誰?/則以名物 B.余至扶風之明年/越明年,政通人和
C.太守自謂也/太守謂誰 D.以為休息之所/全石以為底
12.翻譯下面句子。(4分)
⑴有亭翼然臨于泉上者,醉翁亭也.
⑵農夫相與忭于野.
13.閱讀甲乙兩文后,按要求回答下面問題。(4分)
⑴用原文句子寫出兩文中亭子命名的由來。
醉翁亭: 喜雨亭:
⑵乙文寫了一件什么喜事?甲乙兩文的作者共同表達了怎樣的思想感情?
【答案】10.⑴情趣 ⑵ 離開 ⑶ 記 ⑷下雨
11.C
12.⑴有亭子像鳥兒張開翅膀一樣高踞在泉水邊上的是醉翁亭。
⑵農夫們一起在田野里歡樂。
13.⑴醉翁亭:太守自謂也。喜雨亭:亭以雨名,志喜也。
⑵久旱逢甘霖(天降喜雨)與民同樂
醉翁亭記閱讀答案 4
一、重點注釋默寫
峰回路轉:山勢回環,路也跟著轉彎。回,曲折、回環。
翼然臨于泉上:(亭角)翹起,像鳥張開翅膀一樣,高踞于泉水之上。臨,居高面下。
野芳發而幽香:野花開放,有一股清幽的'香味。芳,花。
傴僂提攜:老年人彎著腰走,小孩子由大人領著走,這里指老老少少的行人。
觥籌交錯:酒杯和酒籌交互錯雜。觥,酒杯。
二、文言現象辨析
下列加點詞屬于古今異義的一項是( )
A. 環滁皆山也 B. 醉翁之意不在酒 C. 山水之樂 D. 往來而不絕者
解釋下列詞類活用現象:
① 山行六七里:______ ② 名之者誰:______
三、答案解析
B 解析:“意” 古義為 “意趣、情趣”,今義為 “愿望、心愿”,屬于古今異義;其他三項古今含義一致。
① 名詞作狀語,沿著山路 ② 名詞用作動詞,取名、命名
醉翁亭記閱讀答案 5
一、翻譯下列句子(注意句式與重點字詞)
望之蔚然而深秀者,瑯琊也。
醉翁之意不在酒,在乎山水之間也。山水之樂,得之心而寓之酒也。
若夫日出而林霏開,云歸而巖穴暝,晦明變化者,山間之朝暮也。
醉能同其樂,醒能述以文者,太守也。
二、答案解析
一眼望去樹木茂盛,又幽深又秀麗的,那是瑯琊山。
解析:判斷句,“…… 者,…… 也” 表判斷,“蔚然” 譯為 “茂盛的樣子”。
醉翁的情趣不在于喝酒,而在欣賞山水的.美景。欣賞山水美景的樂趣,領會在心里,寄托在酒上。
解析:“意”“得”“寓” 為關鍵詞,需準確譯出 “意趣”“領會”“寄托” 的含義。
至于太陽的升起,山林里的霧氣散了;煙云聚攏來,山谷就顯得昏暗了,或暗或明,變化不一的,是山間的朝暮。
解析:“霏”“暝”“晦明” 分別譯為 “彌漫的云氣”“昏暗”“明暗變化”,體現朝暮景色的動態變化。
醉后能夠同大家一起歡樂,醒來能夠用文章記述這事的人,是太守啊。
解析:倒裝句,“述以文” 即 “以文述”,譯為 “用文章記述”;判斷句標志 “…… 者,…… 也” 需體現。
醉翁亭記閱讀答案 6
一、閱讀文段,回答問題
環滁皆山也。其西南諸峰,林壑尤美,望之蔚然而深秀者,瑯琊也。山行六七里,漸聞水聲潺潺而瀉出于兩峰之間者,釀泉也。峰回路轉,有亭翼然臨于泉上者,醉翁亭也。名之者誰?太守自謂也。太守與客來飲于此,飲少輒醉,而年又最高,故自號曰醉翁也。
文段采用何種順序交代醉翁亭的位置?請結合內容分析。
“名之者誰?太守自謂也” 兩句在文中有何作用?
二、答案解析
采用由遠及近的空間順序。先寫 “環滁皆山” 的全景,再聚焦 “西南諸峰” 中的瑯琊山,接著寫沿山路所見的釀泉,最后點明泉上的醉翁亭,層層推進,清晰交代了醉翁亭的地理位置與環境背景。
① 點明醉翁亭的`命名者是太守;② 自然引出 “醉翁” 的由來,為后文抒發 “醉翁之意不在酒” 的情懷做鋪墊;③ 與結尾 “太守謂誰?廬陵歐陽修也” 形成呼應,結構嚴謹。
醉翁亭記閱讀答案 7
一、閱讀文段,回答問題
至于負者歌于途,行者休于樹,前者呼,后者應,傴僂提攜,往來而不絕者,滁人游也。臨溪而漁,溪深而魚肥,釀泉為酒,泉香而酒洌,山肴野蔌,雜然而前陳者,太守宴也。宴酣之樂,非絲非竹,射者中,弈者勝,觥籌交錯,起坐而喧嘩者,眾賓歡也。蒼顏白發,頹然乎其間者,太守醉也。
文段描繪了哪幾幅場景?核心體現了 “樂” 的哪一內涵?
結合創作背景,說說 “太守醉” 的深層含義是什么。
二、答案解析
描繪了滁人游、太守宴、眾賓歡、太守醉四幅場景,核心體現了 “與民同樂” 的內涵。通過描寫百姓出游、眾人宴飲的歡樂畫面,展現太守看到百姓安居樂業后的'欣慰之情。
“太守醉” 不僅是飲酒后的醉態,更是 “山水之醉” 與 “與民同樂之醉”:① 醉于滁州山水的秀美景色;② 醉于百姓游樂的祥和氛圍;③ 暗含被貶后以民之樂消解個人仕途失意的豁達情懷,體現 “樂中藏憂,憂以樂解” 的復雜心境。
第五篇:藝術手法賞析篇
一、閱讀文段,回答問題
若夫日出而林霏開,云歸而巖穴暝,晦明變化者,山間之朝暮也。野芳發而幽香,佳木秀而繁陰,風霜高潔,水落而石出者,山間之四時也。朝而往,暮而歸,四時之景不同,而樂亦無窮也。
文段在寫景上運用了哪些手法?請舉例說明。
這樣的寫景方式對表達文章主旨有何作用?
二、答案解析
① 時間順序清晰:按 “朝暮”“四時” 的時間維度展開,分別描寫早晚與四季的景色變化,層次分明;② 動靜結合:“日出而林霏開,云歸而巖穴暝” 寫朝暮之景的動態變化,“野芳發而幽香,佳木秀而繁陰” 寫四時之景的靜態秀美,動靜相襯;③ 感官結合:“幽香”(嗅覺)、“蔚然深秀”(視覺)多感官勾勒畫面,立體感十足。
通過細致描繪山間朝暮與四季的美景,展現了滁州山水的無窮樂趣,為后文抒發 “山水之樂”“與民同樂” 的主旨鋪墊了情感基調,體現太守從自然美景中獲得的閑適心境。
醉翁亭記閱讀答案 8
一、原文節選
環滁皆山也。其西南諸峰,林壑尤美,望之蔚然而深秀者,瑯琊也。山行六七里,漸聞水聲潺潺而瀉出于兩峰之間者,釀泉也。峰回路轉,有亭翼然臨于泉上者,醉翁亭也。作亭者誰?山之僧智仙也。名之者誰?太守自謂也。太守與客來飲于此,飲少輒醉,而年又最高,故自號曰醉翁也。醉翁之意不在酒,在乎山水之間也。山水之樂,得之心而寓之酒也。
二、閱讀習題
給下列加粗字注音:瑯琊( )、飲少輒( )醉
解釋下列加粗詞語:
(1)望之蔚然而深秀者( )
(2)有亭翼然臨于泉上者( )
(3)醉翁之意不在酒( )
下列句子中 “也” 字表判斷語氣的一項是( )
A. 環滁皆山也。
B. 山水之樂,得之心而寓之酒也。
C. 作亭者誰?山之僧智仙也。
D. 故自號曰醉翁也。
翻譯句子:峰回路轉,有亭翼然臨于泉上者,醉翁亭也。
三、參考答案
láng yá、zhé
(1)茂盛的樣子 (2)像鳥張開翅膀一樣 (3)意趣,情趣
C(A、C 均為判斷句,但 C 直接回答 “誰”,判斷語氣更明確;B、D 表陳述或感嘆)
山勢回環,路也跟著轉彎,有一座亭子像鳥張開翅膀一樣,高踞在泉水上邊,那就是醉翁亭。
醉翁亭記閱讀答案 9
一、原文節選
若夫日出而林霏開,云歸而巖穴暝,晦明變化者,山間之朝暮也。野芳發而幽香,佳木秀而繁陰,風霜高潔,水落而石出者,山間之四時也。朝而往,暮而歸,四時之景不同,而樂亦無窮也。
二、閱讀習題
下列句子排列順序正確的一項是( )
①云歸而巖穴暝 ②日出而林霏開 ③山間之朝暮也 ④晦明變化者
A. ②①④③ B. ①②③④ C. ②①③④ D. ①②④③
解釋 “野芳發而幽香,佳木秀而繁陰” 中 “發” 和 “秀” 的含義。
文段描繪了山間哪兩類景物?其描寫順序是什么?
作者說 “樂亦無窮也”,這里的 “樂” 指什么?
三、參考答案
A
發:開放;秀:茂盛
山間的.朝暮之景和四時之景。描寫順序為時間順序(朝暮按晝夜變化,四時按四季更替)。
指欣賞山間早晚和四季不同景色所帶來的無窮樂趣,體現了作者對自然美景的熱愛。
醉翁亭記閱讀答案 10
一、原文節選
至于負者歌于途,行者休于樹,前者呼,后者應,傴僂提攜,往來而不絕者,滁人游也。臨溪而漁,溪深而魚肥。釀泉為酒,泉香而酒洌;山肴野蔌,雜然而前陳者,太守宴也。宴酣之樂,非絲非竹,射者中,弈者勝,觥籌交錯,起坐而喧嘩者,眾賓歡也。蒼顏白發,頹然乎其間者,太守醉也。
二、閱讀習題
給下列加粗字注音:傴僂( )、觥( )籌交錯
下列句子中 “于” 字用法與 “行者休于樹” 相同的一項是( )
A. 瀉出于兩峰之間者
B. 太守與客來飲于此
C. 漸聞水聲潺潺而瀉出于兩峰之間者
D. 苛政猛于虎也
文段依次描寫了哪三類場景?體現了什么氛圍?
“太守醉也” 中的 “醉” 僅僅是因酒而醉嗎?請結合文本簡要分析。
三、參考答案
yǔ lǚ、gōng
B(均為 “在” 的意思;A、C 為 “從”;D 為 “比”)
滁人游、太守宴、眾賓歡。體現了祥和、歡樂、熱鬧的氛圍。
不是。“醉” 既因酒力所致,更因看到滁人安居樂業、賓客盡興歡樂的場景而心生愉悅,是 “與民同樂” 情懷的'體現,是沉醉于治下太平的欣慰之醉。
醉翁亭記閱讀答案 11
一、原文節選
已而夕陽在山,人影散亂,太守歸而賓客從也。樹林陰翳,鳴聲上下,游人去而禽鳥樂也。然而禽鳥知山林之樂,而不知人之樂;人知從太守游而樂,而不知太守之樂其樂也。醉能同其樂,醒能述以文者,太守也。太守謂誰?廬陵歐陽修也。
二、閱讀習題
解釋下列加粗詞語:
(1)樹林陰翳( )
(2)太守之樂其樂也( )
下列對文段理解有誤的一項是( )
A. “人影散亂” 暗示賓客宴罷盡興而歸。
B. 禽鳥之樂、人之樂、太守之樂本質相同。
C. 文段層層遞進,點明太守 “與民同樂” 的主旨。
D. 結尾點明太守身份,與開頭呼應。
翻譯句子:人知從太守游而樂,而不知太守之樂其樂也。
文段中 “樂” 有哪幾層含義?請簡要概括。
三、參考答案
(1)遮蓋 (2)以…… 為樂
B(禽鳥樂在山林棲息,人之樂在跟隨太守游玩,太守樂在百姓安樂,三者本質不同)
人們只知道跟隨太守游玩的快樂,卻不知道太守以他們的.快樂為快樂啊。
三層含義:①禽鳥的山林之樂;②滁人和賓客跟隨太守游玩的快樂;③太守以百姓快樂為己任的 “與民同樂”。
醉翁亭記閱讀答案 12
一、拓展對比
閱讀歐陽修《豐樂亭記》節選,結合《醉翁亭記》回答問題。
今滁介于江淮之間,舟車商賈、四方賓客之所不至。民生不見外事,而安于畎畝衣食,以樂生送死。而孰知上之功德,休養生息,涵煦于百年之深也!
修之來此,樂其地僻而事簡,又愛其俗之安閑。既得斯泉于山谷之間,乃日與滁人仰而望山,俯而聽泉。攝幽芳而蔭喬木,風霜冰雪,刻露清秀,四時之景,無不可愛。又幸其民樂其歲物之豐成,而喜與予游也。
二、閱讀習題
下列加粗字含義相同的一項是( )
A. 安于畎畝衣食 安此豐年之樂
B. 俯而聽泉 朝而往,暮而歸
C. 幸其民樂其歲物之豐成 而幸太守之樂其樂也
D. 四方賓客之所不至 飲少輒醉,而年又最高
翻譯句子:樂其地僻而事簡,又愛其俗之安閑。
《豐樂亭記》中 “四時之景,無不可愛” 與《醉翁亭記》中哪句描寫相呼應?
兩篇文章體現了歐陽修相同的政治理想,請結合文本簡要概括。
三、參考答案
B(均為表修飾的連詞;A. 安于 / 安定;C. 慶幸 / 幸運;D. 到 / 最)
喜歡這地方偏僻而政事簡略,又喜愛這里的風俗安適清閑。
與 “野芳發而幽香,佳木秀而繁陰,風霜高潔,水落而石出者,山間之四時也” 相呼應。
體現了 “與民同樂” 的政治理想。《醉翁亭記》中太守因滁人游、眾賓歡而醉;《豐樂亭記》中作者喜愛滁人安閑的.風俗,慶幸百姓因年成豐收而歡樂,均表達了以百姓快樂為己任的情懷。
醉翁亭記閱讀答案 13
一、原文片段
環滁皆山也。其西南諸峰,林壑尤美,望之蔚然而深秀者,瑯琊也。山行六七里,漸聞水聲潺潺而瀉出于兩峰之間者,釀泉也。峰回路轉,有亭翼然臨于泉上者,醉翁亭也。作亭者誰?山之僧智仙也。名之者誰?太守自謂也。太守與客來飲于此,飲少輒醉,而年又最高,故自號曰醉翁也。醉翁之意不在酒,在乎山水之間也。山水之樂,得之心而寓之酒也。
二、習題
解釋下列加點詞語的'含義:
(1)林壑尤美( ) (2)飲少輒醉( ) (3)醉翁之意不在酒( )
用現代漢語翻譯下列句子:
峰回路轉,有亭翼然臨于泉上者,醉翁亭也。
選段圍繞 “醉翁亭” 依次寫了哪些內容?請簡要概括。
三、答案
(1)格外 (2)就 (3)意趣,情趣
山勢回環,路也跟著轉彎,有一座亭子(亭角)翹起,像鳥張開翅膀一樣,高踞在泉水之上,那就是醉翁亭。
依次寫了醉翁亭的地理位置(環滁皆山,西南諸峰中的瑯琊山)、環境(釀泉之畔)、建造者(山僧智仙)、命名者(太守自謂)及命名緣由(飲少輒醉,年最高,自號醉翁),最后點出 “山水之樂” 的核心意趣。
醉翁亭記閱讀答案 14
一、原文片段
若夫日出而林霏開,云歸而巖穴暝,晦明變化者,山間之朝暮也。野芳發而幽香,佳木秀而繁陰,風霜高潔,水落而石出者,山間之四時也。朝而往,暮而歸,四時之景不同,而樂亦無窮也。
二、習題
下列加點詞的用法與其他三項不同的一項是( )
A. 林霏開 B. 云歸而巖穴暝 C. 野芳發而幽香 D. 佳木秀而繁陰
選段描繪了山間的朝暮和四時之景,請分別用簡潔的.語言概括其特點。
作者寫山間景色的目的是什么?
三、答案
A(A 項 “開” 為 “散開”,表動作;B 項 “暝”、C 項 “發”、D 項 “秀” 均為形容詞作動詞,分別意為 “變暗”“開放”“繁茂”)
朝暮:晦明變化,早晚景色各異(日出林霏散,云歸巖穴暝);四時:春季幽香撲鼻,夏季濃蔭蔽日,秋季天高氣爽,冬季水落石出,四季風光鮮明。
既展現了瑯琊山景色的優美多變,呼應 “山水之樂” 的主旨;又為下文寫滁人游、太守宴等活動鋪墊,說明 “樂亦無窮” 的原因,體現作者寄情山水的情懷。
醉翁亭記閱讀答案 15
一、原文片段
至于負者歌于途,行者休于樹,前者呼,后者應,傴僂提攜,往來而不絕者,滁人游也。臨溪而漁,溪深而魚肥,釀泉為酒,泉香而酒洌,山肴野蔌,雜然而前陳者,太守宴也。宴酣之樂,非絲非竹,射者中,弈者勝,觥籌交錯,起坐而喧嘩者,眾賓歡也。蒼顏白發,頹然乎其間者,太守醉也。
二、習題
解釋下列加點詞語的含義:
(1)傴僂提攜( ) (2)山肴野蔌( ) (3)觥籌交錯( )
選段描繪了哪幾幅畫面?請用四字短語概括。
從 “太守醉也” 中的. “醉”,你能讀出太守怎樣的情感?
三、答案
(1)指老人和小孩(傴僂:彎腰曲背,指老人;提攜:牽扶,指小孩) (2)野味和野菜(蔌:菜蔬) (3)酒杯和酒籌(觥:酒杯;籌:酒籌,宴會上行令或計數的籌碼)
滁人游、太守宴、眾賓歡、太守醉
“醉” 不僅是因飲酒而醉,更因山水之美、滁人之樂、眾賓之歡而醉。從中能讀出太守與民同樂的愉悅,以及借山水之樂排遣謫居苦悶的復雜情感。
醉翁亭記閱讀答案 16
一、原文片段
已而夕陽在山,人影散亂,太守歸而賓客從也。樹林陰翳,鳴聲上下,游人去而禽鳥樂也。然而禽鳥知山林之樂,而不知人之樂;人知從太守游而樂,而不知太守之樂其樂也。醉能同其樂,醒能述以文者,太守也。太守謂誰?廬陵歐陽修也。
二、習題
用現代漢語翻譯下列句子:
人知從太守游而樂,而不知太守之樂其樂也。
選段中 “樂” 有多層含義,請具體分析 “禽鳥之樂”“游人之樂”“太守之樂” 的不同。
文末點明太守為 “廬陵歐陽修也”,有何作用?
三、答案
人們只知道跟隨太守游玩的快樂,卻不知道太守以他們的快樂為快樂啊。
(1)禽鳥之樂:僅為山林自然環境帶來的生存之樂;(2)游人之樂:享受山水美景和宴飲之歡的休閑之樂;(3)太守之樂:不僅有山水之樂,更有看到百姓安居樂業、與民共享歡樂的`為政之樂,同時隱藏著排遣謫居苦悶的復雜情感。
(1)呼應前文 “名之者誰?太守自謂也”,解開懸念,使文章結構完整;(2)直接點明作者身份,體現北宋文人 “文以載道” 的特點,將個人情感與為政理念融入文中;(3)以真名落款,增強文章的真實性和感染力。
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