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《醉翁亭記》《豐樂亭記》閱讀答案及翻譯
在日復一日的學習、工作生活中，我們都離不開閱讀答案，借助閱讀答案我們可以檢查自己的得與失，分析原因及時總結。什么樣的閱讀答案才能有效幫助到我們呢？下面是小編精心整理的《醉翁亭記》《豐樂亭記》閱讀答案及翻譯，歡迎大家分享。
[甲]若夫日出而林霏開，云歸而巖穴暝，晦明變化者，山間之朝暮也。野芳發(fā)而幽香，佳木秀而繁陰，風霜高潔，水落而石出者，山間之四時也。朝而往，暮而歸，四時之景不同，而樂亦無窮也。
至于負者歌于途，行者休于樹，前者呼，后者應，傴僂提攜，往來而不絕者，滁人游也。
臨溪而漁，溪深而魚肥；釀泉為酒，泉香而酒洌；山肴野蔌，雜然而前陳者，太守宴也。宴酣之樂，非絲非竹，射者中，弈者勝，觥籌交錯，起坐而喧嘩者，眾賓歡也。蒼顏白發(fā)，頹然乎其間者，太守醉也。
已而夕陽在山，人影散亂，太守歸而賓客從也。樹林陰翳，鳴聲上下，游人去而禽鳥樂也。然而禽鳥知山林之樂，而不知人之樂；人知從太守游而樂，而不知太守之樂其樂也。
醉能同其樂，醒能述以文者，太守也。太守謂誰?廬陵歐陽修也。
(節(jié)選自歐陽修《醉翁亭記》)
[乙]修之來此，樂其地僻而事簡，又愛其俗之安閑。既得斯泉于山谷之間，乃日與滁人仰而望山，俯而聽泉。掇①幽芳而蔭喬木，風霜冰雪，刻露②清秀，四時之景無不可愛。
又幸其民樂其歲物之豐成，而喜與予游也。因為本③其山川，道其風俗之美，使民知所以安④此豐年之樂者，幸⑤生無事之時也。夫宣上恩德，以與民共樂，刺史之事也。遂書以名其亭焉。
節(jié)選自歐陽修《豐樂亭記》)
[注釋]①掇：采摘。②刻露：刻削裸露。③本：描繪。④安：安享。⑤幸：有幸。
【閱讀提示】
慶歷五年(1045)春，執(zhí)政大臣杜衍、范仲淹、韓琦、富弼相繼罷去，他們推行的“新政”因侵害官僚利益，遭到守舊勢力阻撓破壞，一年多即告失敗。歐陽修時任河北都轉運按察使，上《論杜衍范仲淹等罷政事狀》極力為四人辯誣，于是觸怒了新政的反對派，被貶知滁州。在當?shù)刈髡邲]有走向頹廢，而是奮發(fā)有為，使當?shù)氐纳a得到了發(fā)展，老百姓安居樂業(yè)，受到他們的愛戴。在那里，歐陽修又先后寫下了流芳千古的散文名篇《醉翁亭記》和《豐樂亭記》，含蓄地抒發(fā)了作者心中的憤郁和不平，間接地闡述了自己的見解。
習題1
1.下面各句中加點詞意思相同的一組是( )
A.山間之朝暮也
修之來此
B.遂書以名其亭焉 名之者誰
C.泉香而酒洌
仰而望山，俯而聽泉
D.游人去而禽鳥樂也 樂其地僻而事簡
2.用現(xiàn)代漢語說出下列句子的含義。
①醉能同其樂，醒能述以文者，太守也。
譯文：
②乃日與滁人仰而望山，俯而聽泉。
譯文：
3.先從甲文中找出作者描寫春夏之景的語句，然后再從乙文中找出描寫秋冬之景的語句。
甲文：春
夏
乙文：秋冬：
由此可見，歐陽修寫景的語言具有
特點。
4.作者對四時之景深有感觸的句子，甲文是“
”，
乙文是“
”。
5.作者在賞景之時，流露出一種高尚的情懷，這種情懷可以用《豐樂亭記》中的四個字來概括，那就是“
”。
參考答案
1.B
2.①喝醉酒能跟老百姓一道快樂，酒醒后能寫文章表達這種快樂的，是太守啊。
②就天天同滁州百姓在此有時昂首觀青山，有時低頭聽流泉。(“日”應解釋為“每天”“天天”)
3.野芳發(fā)而幽香 佳木秀而繁陰 風霜冰雪，刻露清秀 語言凝練(或結構整齊、音韻和諧、能抓住景物特征)
4.樂亦無窮 無不可愛
5.與民共樂
譯文：
我來到這里，喜歡這地方僻靜，而且政事簡單，又喜愛它的風俗安寧閑適。在山谷之間找到這泉水以后，就經(jīng)常同滁州人在這里抬頭望豐山，低頭聽泉聲；春天采摘幽香的山花，大旱天托庇在喬木下乘涼，到了秋冬兩季，經(jīng)過風霜冰雪，山水更加清楚地顯露出明凈秀美，四季的景色沒有什么不可愛的。又慶幸這里的百姓喜歡那年景的豐收，高興同我一起游玩，于是我根據(jù)這里的山水，稱道這里的風俗的美好，使百姓知道能夠安享這豐收年景的歡樂的原因，是幸運地生活在太平無事的時代啊。宣傳皇上的恩德來和百姓共同歡樂，這是州官的事情。因此，我寫下這篇文章，來給這座亭子命名。
習題2
小題1:解釋下列語句中加點的詞語。
（1） 樹林陰翳 翳：
（2） 太守謂誰
謂：
小題2:用現(xiàn)代漢語解釋下列語句。
已而夕陽在山，人影散亂，太守歸而賓客從也。
小題3:“人知從太守游而樂，而不知太守之樂其樂也。”體現(xiàn)了太守的什么思想？
小題4:你認為文中太守的生活態(tài)度是什么？聯(lián)系實際，談談你的看法。
參考答案：
小題1:（1）翳：遮蓋
（2）謂：為，是
小題2:示例：不久太陽落山，人影零散紛亂，這是太守歸來賓客跟隨。
小題3:與民同樂。
小題4:示例：太守的生活態(tài)度是積極樂觀的。
在實際生活中，我每遇到一點困難就怨天尤人，不去尋找解決困難的辦法，而作者在仕途受挫的情況下，沒有抱怨，而是心系百姓，與民同樂。他是我學習的榜樣，我要學習他這種樂觀向上的精神和積極進取的人生態(tài)度。
小題1:評分標準： 每題1分。
小題2:評分標準：翻譯正確，一句一分。
小題3:評分標準： 意思相近即可。
小題4:評分標準：生活態(tài)度1分，聯(lián)系實際談看法2分
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