【精選】朋友作文600字3篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編幫大家整理的朋友作文600字3篇，歡迎大家分享。
朋友作文600字 篇1
沒(méi)有一顆心生來(lái)就喜歡孤獨(dú)，這就需要我們來(lái)為她找尋一個(gè)依靠，那這個(gè)依靠就是朋友。
每個(gè)人或多或少都有朋友，也許是你整天形影不離的同班同學(xué);也許是你的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手;也許是你童心未泯的老爸;也許是你的舍友，然而，我的這位朋友，這位心靈的朋友，她卻與眾不同，可她卻給了我快樂(lè)，給了我安逸。
她的意義有多大，我無(wú)法解釋，但有一點(diǎn)我確信，她讓我情有獨(dú)鐘;讓我向往;讓我釋放自己的郁悶，甚至可以讓我超脫塵世的紛擾。
和朋友吵架了，我是既生氣又后悔，拿起手中的作業(yè)，無(wú)心去做。這時(shí)，她仿佛在向我呼喚，要我?guī)黄饋?lái)分擔(dān)這份心中的苦悶。于是，我就領(lǐng)來(lái)了她，讓她接近我，接近我的耳朵，她便開(kāi)始為我解這個(gè)心結(jié)，她的聲音會(huì)漸漸地侵占我的心及整個(gè)靈魂，這時(shí)，我對(duì)這個(gè)心結(jié)已經(jīng)什么都不記得了。
成績(jī)下降了，老師批評(píng)了，我的心情低落了，一落萬(wàn)丈深，這時(shí)，她會(huì)及時(shí)出現(xiàn)，像一條五彩的飄帶將我從深谷帶出，飄飄然的，感覺(jué)很舒暢，很輕松，總之很特別。
每次和家人團(tuán)聚，只要有她的陪伴，我會(huì)倍感高興，覺(jué)得和家人的相聚是天下最幸福的事，讓我的心里蕩漾出一股濃濃的暖意。
這便是我最好的朋友——音樂(lè)，音樂(lè)是人類心靈的溝通，情感的交流;音樂(lè)，可以陶冶性格，讓我變得開(kāi)朗，變得開(kāi)心。在我和她之間，她為我付出的更多，讓我享受快樂(lè)，也從不在我這里索取什么，而我卻為她做的很少很少，可以說(shuō)我曾經(jīng)也就這個(gè)問(wèn)題她交流過(guò)，向她訴說(shuō)我的內(nèi)疚，可是她并不在乎我對(duì)她做那么多，我能為她做的'就是只是傾聽(tīng)，這就足夠了。是啊，好朋友之間應(yīng)該不需要太多的付出與更多收取，只要相互傾聽(tīng)，相互理解，或許這才是最美好的。
每個(gè)人總是想著和身邊的人做好朋友，卻忽視了身邊的物，動(dòng)物，植物及非物質(zhì)等，其實(shí)當(dāng)你走近它們，了解他們的時(shí)候，你會(huì)發(fā)現(xiàn)它們比你交往的同學(xué)或朋友更體貼，更有趣，甚至更了解，更體諒你。怎么樣，現(xiàn)在你要不要馬上行動(dòng)起來(lái)，去跟它們相處呢?
朋友作文600字 篇2
有一個(gè)小女孩，她，有一雙的眼睛；她，有小小的鼻子和嘴巴；她，有一張胖胖的小臉，大家想知道她是誰(shuí)嗎？接著往下看吧！
她幾乎是和我形影不離的，我們?cè)趯W(xué)校一起學(xué)習(xí)，在托管一起寫作業(yè)，在周末一起上興趣班，一起看電影，一起玩耍……
雖然她不是完美無(wú)缺的，但在我心里，她就是我的好榜樣。雖然我們不能永遠(yuǎn)在一起，但童年的回憶深深地印在我們心中。
有一次，我在跑步時(shí)摔了一跤，有一個(gè)大口子，因?yàn)槔蠋熤浪俏易詈玫呐笥眩宰屗鑫一亟淌蚁尽Ｎ冶疽詾樗龝?huì)不管三七二十一把我扶到教室，可是她去問(wèn)了我許多問(wèn)題，她問(wèn)我疼不疼，要不要打電話給媽媽……那時(shí)我看她著急的樣子，心里被深深地感動(dòng)了，我對(duì)他說(shuō)：“你去幫我把電話手表拿過(guò)來(lái)吧！”她點(diǎn)了點(diǎn)頭飛快地跑向教室，雖她的動(dòng)作并不是很好，看可在我看來(lái)，她的動(dòng)作像仙女下凡一樣。
她終于氣喘吁吁地跑了過(guò)來(lái)，她把手表給我時(shí)，我看到她身上的衣服已經(jīng)浸濕了，我悄悄地哭了……
我費(fèi)勁地爬起來(lái)，走向草地，在草地上坐下打開(kāi)電話手表給媽媽打電話，電話通了以后，以前愛(ài)講話的她，只是像只安靜的小狗一樣，屏住呼吸，認(rèn)真地聽(tīng)我們的對(duì)話。
電話掛了，她神情嚴(yán)肅地問(wèn)我：“你媽媽讓你干嘛？”
“我媽媽說(shuō)，能堅(jiān)持就堅(jiān)持。”我吸了吸鼻子說(shuō)。
她二話不說(shuō)就扶著我走向教學(xué)樓。
走進(jìn)教室里，教室里空無(wú)一人，她默默地拿了藥具過(guò)來(lái)，她好像有一點(diǎn)難過(guò)，我問(wèn)她怎么了，她說(shuō)：“擔(dān)心你呀！”我哭了，她也沒(méi)有問(wèn)為什么，繼續(xù)幫我消毒，也許她知道我為什么哭。
大家想知道她是誰(shuí)嗎？她的名字就叫張?jiān)娐曳浅Ｐ疫\(yùn)，能有一個(gè)這么好的朋友。我此刻只想張?jiān)娐f(shuō)：“謝謝你，張?jiān)娐 ?/p>
朋友作文600字 篇3
古人經(jīng)常說(shuō)“書中自有黃金屋”，我也和帶給我們知識(shí)的書交了朋友。書，就像我的益友，在我心情不好時(shí)，帶給我好心情；在我迷茫時(shí)，替我指引前面的道路。
小時(shí)候，我就和書這位好朋友結(jié)下了緣分。那時(shí)候的我雖然識(shí)不了多少字，但是在我睡覺(jué)前，媽媽就會(huì)講故事給我聽(tīng)。記得有一次，媽媽在講完《龜兔賽跑》的故事之后，就問(wèn)我有沒(méi)有什么啟發(fā)。而我卻感受不出那故事里面帶給我們的啟示，媽媽便一步步耐心地引導(dǎo)我，讓我明白了里面教人不能太驕傲的道理。從此我便開(kāi)始喜歡上書這個(gè)好朋友。
漸漸地，我長(zhǎng)大了，喜歡上各種各樣的書籍，《格林童話》、《伊索寓言》……這些都成了我的最愛(ài)，但有的時(shí)候也會(huì)因?yàn)闀@個(gè)益友而鬧出笑話。記得有一次，爸爸出差時(shí)為我?guī)?lái)了我日盼夜盼的《哈利·波特》，可當(dāng)我拿到手以后，傻了，原來(lái)這本書里面的名字都是外國(guó)名字，很長(zhǎng)很長(zhǎng)，可我又受不了誘惑，把這本書努力地啃了下去。一天晚上，媽媽看著那本書邊考我里面的情節(jié)，不考不知道，一考嚇一跳。我竟然把里面的人物和情節(jié)都張冠李戴了，不是這個(gè)人做的事我卻把這件事安在了他的身上。這下子，我才明白原來(lái)自己看書都只是囫圇吞棗罷了！于是，我改變了自己閱讀書籍的方法。
現(xiàn)在的我，已是一名中學(xué)生了，看的書的內(nèi)容不再是以前的那些了。在我心情不好時(shí)，我會(huì)來(lái)到帶著清香的書桌旁坐下，從書柜上拿下那一本本充滿著人生哲理的書，它們告訴了我許許多多的道理，讓我在困難面前不再氣餒，讓我一次次摔下之后，從原地爬起而不是原地趴著。
書，你就是我的好朋友，你讓我明白了在人生的道路上該如何去行走，該如何去選擇。我要你在我身邊陪伴著我一生，相信你不會(huì)對(duì)我說(shuō)“不”的，因?yàn)槲覀冇肋h(yuǎn)都是好朋友，對(duì)嗎？