團結合作的寓言故事

團結合作的寓言故事1

　　大象在一棵大樹下召集山林中的居民們開會，要大家推選互相幫助、團結協作的標兵。

　　灰熊說：“金絲猴和梅花鹿是互相幫助的好鄰居，我推選他們。”

　　灰兔說：“熊貓和長頸鹿是好朋友，我很了解他們。”

　　刺猬、猩猩、松鼠等也都紛紛推選了他們認為的互幫互助標兵。

　　這時，一只狼和一只狽在大石后探出頭來，狼自言自語地說：“要說互相幫助，團結協作，誰也比不上我們。”

　　狽附和道：“是啊，是啊。我用半個身子爬在你的背上，你用前腳奔跑，我用有力的后腿拼命幫助你，這樣我們兩個合在一起，既跑得快，又能爬高。我們行動一致，配合默契，誰能比得了?”

　　大象聽見了，把狼和狽叫到面前，大聲說：“對，對，你們合作得的確很好，步調一致，簡直天衣無縫。不過，你們互相勾結，做的都是偷雞摸狗的.壞事，是名副其實的狼狽為_。你們不以為恥反以為榮，真讓我們氣憤!”

　　狼和狽見大象把有力的長鼻子向自己伸過來，知道事情不妙，互相使了個眼色，狽“嗖”地一下迅速爬在了狼的背上，一溜煙地逃跑了。

團結合作的寓言故事2

　　從前，吐谷渾國的國王阿豺有20個兒子。他這20個兒子個個都很有本領，難分上下。可是他們自恃本領高強，都不把別人放在眼里，認為只有自己最有才能。平時20個兒子常常明爭暗斗，見面就互相譏諷，在背后也總愛說對方的壞話。

　　阿豺見到兒子們這種互不相容的情況，很是擔心，他明白敵人很容易利用這種不睦的局面來各個擊破，那樣一來國家的安危就懸于一線了。阿豺常常利用各種機會和場合來苦口婆心地教導兒子們停止互相攻擊、傾軋，要相互團結友愛。可是兒子們對父親的話都是左耳朵進、右耳朵出，表面上裝作遵從教誨，實際上并沒放在心上，還是依然我行我素。

　　阿豺的年紀一天天老了，他明白自己在位的日子不會很久了。可是自己死后，兒子們怎么辦呢?再沒有人能教誨他們、調解他們之間的矛盾了，那國家不是要四分五裂了嗎?究竟用什么辦法才能讓他們懂得要團結起來呢?阿豺越來越憂心忡忡。

　　有一天，久病在床的阿豺預感到死神就要降臨了，他也終于有了主意。他把兒子們召集到病榻跟前，吩咐他們說：“你們每個人都放一支箭在地上。”兒子們不知何故，但還是照辦了。阿豺又叫過自己的弟弟慕利延說：“你隨便拾一支箭折斷它。”慕利延順手撿起身邊的一支箭，稍一用力，箭就斷了。阿豺又說：“現在你把剩下的19支箭全都拾起來，把它們捆在一起，再試著折斷。”慕利延抓住箭捆，使出了吃奶的力氣，咬牙彎腰，脖子上青筋直冒，折騰得滿頭大汗，始終也沒能將箭捆折斷。

　　阿豺緩緩地轉向兒子們，語重心長地開口說道：“你們也都看得很明白了，一支箭，輕輕一折就斷了，可是合在一起的.時候，就怎么也折不斷。你們兄弟也是如此，如果互相斗氣，單獨行動，很容易遭到失敗，只有20個人聯合起來，齊心協力，才會產生無比巨大的力量，可以戰勝一切，保障國家的安全。這就是團結的力量啊!”

　　兒子們終于領悟了父親的良苦用心，想起自己以往的行為，都悔恨地流著淚說：“父親，我們明白了，您就放心吧!”

　　阿豺見兒子們真的懂了，欣慰地點了下頭，閉上眼睛安然去世了。

　　折箭的道理告訴我們：團結就是力量，只有團結起來，才會產生巨大的力量和智慧，去克服一切困難。

團結合作的寓言故事3

　　小兔總是嘲笑小象笨，說它不管做什么都沒自己做的好，不如自己聰明，小象很不服氣，決定和小兔比一比，兩個人請樹爺爺當裁判，樹爺爺說：“誰能最先到河對面的蘋果樹上，摘到最上面那個又大又紅的蘋果，誰就算贏。”

　　兩個人你不讓我，我不讓你的跑了起來，小象因為體型較大，最先到達了河對面的蘋果樹下，小兔因為不會游泳，被河水擋在了對岸，急的直跳腳。

　　先到達對岸的小象，望著樹上頂端的那顆蘋果，想著“怎么才能把蘋果摘下來呢?”

　　小像使勁的伸著它的長鼻子，可是怎么也夠不到，小象想用自己的大力氣把蘋果給撞下來，1下……2下……3下……小象暈了，蘋果依然在樹上，河對岸的小兔哈哈大笑的說：“你看你，多笨!”

　　小象不服氣的繼續撞著大樹，可是不管使多大的力氣，蘋果就是不會掉下來，這可讓小象范了難，此時河對面的小兔想到了一個辦法，自己又可以過到河對面，又可以讓小象和自己摘到蘋果，它沖著樹下的小象喊：“小象，我有辦法讓你摘到蘋果，不過你要先把我帶到河的對面去。”

　　小象讓小兔騎在自己的背上把小兔駝過了河，來到樹下，小象聽著小兔的指揮，用鼻子把小兔高高舉起，剛好可以夠到樹上的`蘋果，拿到蘋果的小兔把蘋果遞給小象說：“給，小象，這蘋果是你的。”

　　小象把蘋果推過去說：“不，這是你摘到的。”

　　兩個人拿著蘋果共同來到樹爺爺面前，樹爺爺笑笑說：“這個蘋果是屬于你們倆的，是你們懂得團結，靠自己的努力得到的，這就是團結的力量。”

　　從那以后，小兔和小象的感情比以前更要好了。

團結合作的寓言故事4

　　越國人甲父史和公石師各有所長。甲父史善于計謀，但處事很不果斷;公石師處事果斷，卻缺少心計，常犯疏忽大意的錯誤。因為這兩個人交情很好，所以他們經常取長補短，合謀共事。他們雖然是兩個人，但好像有一條心。這兩個人無論一起去干什么，總是心想事成。

　　后來，他們在一些小事上發生了沖突，吵完架后就分了手。當他們各行其是的時候，都在自己的政務中屢獲敗績。

　　一個叫密須奮的人對此感到十分痛心。他哭著規勸兩人說：“你們聽說過海里的水母沒有?它沒有眼睛，靠蝦來帶路，而蝦則分享著水母的食物。這二者互相依存、缺一不可。我們再看一看瑣(王吉)吧!它是一種帶有螺殼的共棲動物，寄生蟹把它的腹部當作巢穴。瑣(王吉)饑餓了，靠螃蟹出去覓食。螃蟹回來以后，瑣(王吉)因吃到了食物而飽，螃蟹因有了巢穴而安。這是又一個誰也離不開誰的例子。

　　讓我們再看一個例子，不知你們聽說過蟨(jue)鼠沒有。它前足短，善求食而不善行。可是卭(qiong)卭岠(ju)虛則四足高、善走路而不善求食。平時卭卭岠虛靠蟨鼠提供的`甘草生活;一旦遭遇劫難，卭卭岠虛則背著蟨鼠逃跑。它們也是互相依賴的。恐怕你們還沒有見過雙方不能分開的另一典型例子，那就是西域的二頭鳥。這種鳥有兩個頭共長在一個身子上，但是彼此妒忌、互不相容。兩個鳥頭饑餓起來互相啄咬，其中的一個睡著了，另一個就往它嘴里塞毒草。如果睡夢中的鳥頭咽下了毒草，兩個鳥頭就會一起死去。它們誰也不能從分裂中得到好處。下面我再舉一個人類的例子。北方有一種肩并肩長在一起的‘比肩人’。他們輪流著吃喝、交替著看東西，死一個則全死，同樣是二者不可分離。現在你們兩人與這種‘比肩人’非常相似。你們和‘比肩人’的區別僅僅在于，‘比肩人’是通過形體，而你們是通過事業聯系在一起的。既然你們獨自處事時連連失敗，為什么還不和好呢?”

　　甲父史和公石師聽了密須奮的勸解，對視著會意地說：“要不是密須奮這番道理講得好，我們還會單槍匹馬受更多的挫折!”于是，兩人言歸于好，重新在一起合作共事。

　　這則寓言通過密須奮講的5個故事以及甲父史和公石師的經驗、教訓告訴大家，生物界中各種個體的能力是非常有限的。在爭生存、求發展的斗爭中，只有堅持團結合作、取長補短，才能贏得一個又一個勝利。

團結合作的寓言故事5

　　冬天來了，大雪紛飛，樹林里鋪滿了厚厚的白雪。

　　北風呼嘯，猛烈地吹打著樹丫上那只做工精致的蜂巢，溫度迅速下降，蜂巢內的蜜蜂被凍得直哆嗦。一只蜜蜂當然無法熬過嚴冬，可一群蜜蜂則不同了。它們伸出手臂，熱情地擁抱到一起，一只、兩只、三只、四只……成百上千只，它們歡呼著，嗡嗡嗡地緊緊擁抱彼此，溫暖頓時一點點傳遍全身。一層、兩層、三層……無數層，層層疊加，它們抱成了一個大大的蜂團。氣溫越低，它們就擁抱得越緊，蜂團的溫度也隨之上升。

　　此時最里層的那些蜜蜂們，覺得好暖和呀，仿佛是在陽光煦暖的春天，熱烘烘的感覺讓它們幾乎就要睡著了。可是，就在昏昏欲睡間，它們突然想起，最外層的那些伙伴們，它們會不會冷呢?肯定會冷的啊。于是它們挺了挺腰桿，開始往外鉆，和外層的蜜蜂循序漸進地調換位置。漸漸地，外層的蜜蜂調到里面去了，里面的蜜蜂換到外面來了。過了一陣子，里面的又鉆出來，外面的又換進去。這樣微微而有序的運動，不但讓大家都感受到蜂團中心的'溫暖，而且運動產生的熱量又溫暖了彼此。就這樣，它們的身體暖呼呼的，心里更暖呼呼的。

　　蜜蜂們覺得有些餓了，怎么辦呢?雖然勤勞的它們早已為過冬準備了充足的蜂蜜，但若是紛紛離開蜂團各自去吃的話，它們就會被凍死。就在這時，外層的蜜蜂們鎮定地安慰大家：“別著急，我們張嘴就能咬到蜂巢里的蜂蜜，我們喂你們吃。”說著，它們咬下蜂蜜，卻不急著自己吃，而是送到了里面一層的蜜蜂嘴里，然后蜂蜜又被傳到更里面一層的蜜蜂嘴里……一層層傳遞，直至最中心的那只蜜蜂。不必解散溫暖的蜂團，但所有的蜜蜂都吃到了甜滋滋的蜂蜜。它們嘴里甜滋滋的，心里更是甜滋滋的。

　　就這樣，睿智、團結、互愛的蜜蜂們，在溫暖與甜蜜中戰勝了一場場嚴寒，迎來了屬于它們的春暖花開。

　　合作往往能激發出團隊不可思議的潛力，一個團隊只有懂得團結協作才能克服重重困難，繼而創造出奇跡。團隊精神對任何一個組織來講都是不可缺少的，《魯濱孫漂流記》中的單打獨斗，只不過是一個英雄神話夢而已。“同心山成玉，協力土變金”，這就是聰明的小蜜蜂告訴我們的。

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