小學(xué)生經(jīng)典寓言故事
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都看過寓言故事吧，好的寓言的寓意，會(huì)隨著讀者的閱讀進(jìn)程而逐漸明晰，這是寓言獨(dú)立作為一種文學(xué)體裁的魅力所在。那么，都有哪些經(jīng)典寓言故事呢？下面是小編為大家收集的小學(xué)生經(jīng)典寓言故事，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
小學(xué)生經(jīng)典寓言故事1
從前，有位老漢住在與胡人相鄰的邊塞地區(qū)，來來往往的過客都尊稱他為”塞翁”。塞翁生性達(dá)觀，為人處世的方法與眾不同。
有一天，塞翁家的馬不知什么原因，在放牧?xí)r竟迷了路，回不來了。鄰居們得知這一消息以后，紛紛表示惋惜。可是塞翁卻不以為意，他反而釋懷地勸慰大伙兒：“丟了馬，當(dāng)然是件壞事，但誰知道它會(huì)不會(huì)帶來好的結(jié)果呢？” 果然，沒過幾個(gè)月，那匹迷途的老馬又從塞外跑了回來，并且還帶回了一匹胡人騎的駿馬。于是，鄰居們又一起來向塞翁賀喜，并夸他在丟馬時(shí)有遠(yuǎn)見。然而，這時(shí)的塞翁卻憂心忡忡地說：“唉，誰知道這件事會(huì)不會(huì)給我?guī)頌?zāi)禍呢？” 塞翁家平添一匹胡人騎的`駿馬，使他的兒子喜不自禁，于是就天天騎馬兜風(fēng)，樂此不疲。終于有一天，兒子因得意而忘形，竟從飛馳的馬背上掉了下來，摔傷了一條腿，造成了終生殘疾。善良的鄰居們聞?dòng)嵑螅s緊前來慰問，而塞翁卻還是那句老話：“誰知道它會(huì)不會(huì)帶來好的結(jié)果呢？” 又過了一年，胡人大舉入侵中原，邊塞形勢驟然吃緊，身強(qiáng)力壯的青年都被征去當(dāng)了兵，結(jié)果十有八 九都在戰(zhàn)場上送了命。而塞翁的兒子因?yàn)槭莻�(gè)跛腿，免服兵役，所以他們父子得以避免了這場生離死別的災(zāi)難。
小學(xué)生經(jīng)典寓言故事2
春天來了，花兒開了，草兒綠了，冬眠的動(dòng)物都蘇醒過來了。
兔子和刺猬一只公刺猬來到草地上散步。正好，一只粉色長耳兔也一蹦一跳地來到草地上散步。長耳兔看到刺猬那又細(xì)又彎的腿，忍不住嘲諷公刺猬說：“喲，這不是彎著腿的刺猬嗎?你敢跟我比跑步嗎?”公刺猬聽了長耳兔嘲諷、挖苦的話語后，氣憤地說：“別瞧不起我們刺猬，比就比，咱們中午田地里見!”
回到家，公刺猬對母刺猬說：“我要和兔子賽跑。”母刺猬說：“你瘋啦，刺猬天生就跑不快，你竟然還要和兔子競賽!”公刺猬信念十足地說：“只要依據(jù)我的準(zhǔn)備，高傲的兔子確定會(huì)輸?shù)摹！蹦复题犃耍睦锇胄虐胍伞?/p>
還沒到中午，公刺猬就帶頭母刺猬來到了田里，公刺猬指著一條梨溝說：“你藏在這里，等兔子要到的時(shí)候，你就大聲喊‘我已經(jīng)先到了!’。”一切預(yù)備好后，公刺猬就和兔梨溝說：“你藏在這里，等兔子要到的時(shí)候，你就大聲喊‘我已經(jīng)先到了!’。”一切預(yù)備好后，公刺猬就和兔子開始賽跑了，公刺猬指著母刺猬藏的那條犁溝說：“咱們競賽誰先跑到那條梨溝前，誰就贏。”競賽開始了，兔子飛奔起來，公刺猬卻一步也不跑，只是偷偷地藏到后面的梨溝里。等兔子快到對面犁溝前的.時(shí)候，母刺猬從犁溝里跳了出來，大聲喊：“我已經(jīng)先到了。”刺猬的長像都一樣，兔子分不清哪只是公刺猬，哪只是母刺猬，還以為真的是公刺猬呢。兔子不服氣，又抓緊跑回去，等兔子快到時(shí)，公刺猬就從這邊的犁溝里跳出來，大聲喊：“我已經(jīng)先到了。”兔子又不認(rèn)輸，又往母刺猬方向跑去，但結(jié)果還是一樣，高傲的兔子始終不服氣，就這樣來來回回跑了四十九次，卻一次也沒贏過。
高傲的兔子累得滿頭大汗，它說：“我真不明白，一只刺猬怎么會(huì)比一只兔子跑得快!”刺猬說：“聰明的大腦會(huì)比身體的力量好。”兔子不明白什么意思，但經(jīng)過這次競賽，兔子再也不敢嘲挖苦猬了。
小學(xué)生經(jīng)典寓言故事3
續(xù)寫坐井觀天 這一天，青蛙坐在井底沒事干，又抬頭看見了像井口一樣大的天，想起了那天，小鳥說的天無邊無際大得很，心想：如果，我跳出井口不就知道天到地有多大了嗎!于是，青蛙前腿一伸，后腿用力一蹬，跳出了井口。
青蛙來到井口外面，看見了一眼望不到邊的天空，紅紅的.花、綠綠的草、清清的小河、茂密的樹林，聽到了樹葉在沙沙地說悄悄話，小鳥在唧唧喳喳地叫媽媽，小河在嘩嘩地唱歌，青蛙看著這一切吃驚極了!
這時(shí)，小鳥飛了過來，青蛙看見，急忙叫道：小鳥，小鳥。小鳥聽見喊聲，往下一看，原來是那只井底之蛙，小鳥飛到青蛙旁邊。青蛙看著小鳥，不好意思地說：小鳥，你說天無邊無際是對的，原來我住在井底，以為天只有井口大，沒想到外面的世界是這樣大，這樣美麗!小鳥笑著說：只要你親近大自然，就能增長許多見識(shí)，知道許多知識(shí)。
從此，青蛙就在池塘里安家落戶了，過著快樂而多姿多彩的大自然生活。
小學(xué)生經(jīng)典寓言故事4
續(xù)寫坐井觀天 青蛙聽了小鳥的話，跳出了井口。
青蛙跳出井口一看，哇!天原來這么寬廣啊!大地也這么寬廣啊!青蛙還看到了高高的大樹、青青的草地和五顏六色的.鮮花，漂亮的蝴蝶在花叢中飛舞，還有一望無際的農(nóng)田、川流不息的大河
小鳥問青蛙：你還愿意回到井里嗎?青蛙紅著臉說：我不愿意。因?yàn)榫锏氖澜缣。饷娴氖澜鐚拸V。
小學(xué)生經(jīng)典寓言故事5
古來有句俗話：“行善積德”。這句話是勸人多做好事，多做善事。遇到災(zāi)荒年間，有些殷實(shí)人家為救那些饑寒交迫的災(zāi)民免于餓死，捐米賑災(zāi)，皆為積德之舉。太平年間，將魚、龜放游到江河水池，將鳥放飛到大自然，叫“放生”，皆為積善之行。后來，有人在大年初一這天，把捉來的鳥雀放生，名之曰“愛生靈”。
春秋時(shí)期，晉國建都邯鄲。晉國有一個(gè)勢焰熏天的大臣趙簡子，它就喜歡在過年時(shí)讓老百姓替它捉斑鳩鳥送到它府中，讓它放生。
大年初一這天，邯鄲地方的老百姓能夠破例地紛紛擁進(jìn)趙簡子的府第，它們都是來向趙簡子進(jìn)獻(xiàn)斑鳩，好讓趙簡子放生的。趙簡子非常高興，對它們一個(gè)個(gè)都發(fā)給很優(yōu)厚的賞賜。初一這天，從早到晚進(jìn)獻(xiàn)斑鳩的人絡(luò)繹不絕。
趙簡子的門客在一旁站了很久，問它為什么要這樣做，趙簡子回答說：“大年初一放生，表示我對生靈的愛護(hù)，有仁慈之心嘛！”門客接著說：“您對生靈有如此的仁慈之心，這是難得的。不知大人您想到過沒有：如果全國的老百姓知道大人您要拿斑鳩去放生，從而對斑鳩爭先恐后地你追我捕，其結(jié)果被打死打傷的斑鳩一定是很多很多啊！您如果真的要放生，想救斑鳩一命，不如下道命令，禁止捕捉。像現(xiàn)在，您獎(jiǎng)勵(lì)老百姓捕捉這許多的`斑鳩送給您，您再放生，那么大人您對斑鳩的仁慈確實(shí)還不能抵償您對它們?nèi)藶榈卦斐傻臑?zāi)禍哩！”
趙簡子聽了門客的一席話，背著雙手在府門里踱來踱去，仔細(xì)地思考了一陣子，默默地點(diǎn)了點(diǎn)頭說：“對的。” 這篇寓言揭露了某些人只講形式，不講效果，沽名釣譽(yù)，假仁假義的偽善行為。
小學(xué)生經(jīng)典寓言故事6
故事開始，寓言王國里的小動(dòng)物們快樂地生活在一起。然而，這個(gè)平靜的世界被一只邪惡的狼席卷過去。狼殘忍地捕食其他動(dòng)物，讓大家人心惶惶。
小蜘蛛阿寶非常勇敢，他決定挺身而出。一天，阿寶發(fā)現(xiàn)了一個(gè)傳說中的神奇寶藏，里面藏著能夠打敗狼的秘密武器。于是，他踏上了尋找寶藏的旅程。
阿寶經(jīng)歷了許多困難和冒險(xiǎn)，但他從未放棄。他與其他動(dòng)物合作，通過智慧和勇氣解決了一個(gè)又一個(gè)難題。最終，他終于找到了寶藏所在的洞穴，但它守衛(wèi)著兩只巨大的蜘蛛。
這時(shí)，阿寶意識(shí)到了真正的'武器并不只是寶藏，而是他的勇氣和堅(jiān)持。于是，他和洞穴里的蜘蛛們進(jìn)行了一場艱苦的戰(zhàn)斗。最終，阿寶充滿力量地將兩只蜘蛛打敗，并成功奪得了寶藏。
回到寓言王國，阿寶分享了寶藏的秘密。大家感激不已，他們齊心合力，利用寶藏中的智慧和力量，最終成功驅(qū)逐了邪惡的狼，恢復(fù)了和平與安寧。
小學(xué)生經(jīng)典寓言故事7
驕傲的梅花鹿：
森林里住著一只漂亮的梅花鹿，它老是到處驕傲地炫耀自己的漂亮。
一天，萬里無云，梅花鹿又在驕傲地炫耀。見到小羊，它說：
“嘿，看你這么多毛，丑死了，你要剪毛了，哈哈！”小羊無話可說，梅花鹿心滿意足地走了。見到小貓，它又說：“哈，小貓，你的.腿太短了，看我，四肢多么漂亮啊！”小貓氣得直跺腳。
于是，小貓和小羊決定展開“復(fù)仇計(jì)劃”，結(jié)果森林里沒有動(dòng)物跟梅花鹿玩了，它不知道大伙兒為什么都不跟它玩了，它依然到處炫耀，直到有一天，小兔告訴它：“我們不跟你玩是因?yàn)槟愕教庫乓约旱拿利悾�挖苦別人，所以我們就不跟你玩了。”梅花鹿聽后，回家好好地反省了自己，于是它在森林廣播站說：“我不該到處炫耀，我們各有各的長處，也有短處，我不應(yīng)挖苦小貓和小羊，請你們原諒我。”
最后，大家都和好了，森林里時(shí)常能聽見動(dòng)物們歡快的笑聲。
小學(xué)生經(jīng)典寓言故事8
五臺(tái)山上有一種鳥，叫寒號鳥，它生有肉翅但不能翱翔。
每當(dāng)夏季來臨時(shí)，寒號鳥就渾身長滿色彩斑斕的羽毛，它便自得地唱：“鳳凰不如我！鳳凰不如我！”。它天天都唱著，卻不知道搭窩。
等到深冬來臨的時(shí)候，它雖然很冷，但還是不搭窩，漂亮的羽毛也全部脫落了。當(dāng)寒風(fēng)襲來的時(shí)候，這光禿禿的肉鳥無可柰何地哀鳴：“得過且過！得過且過！”
黑天鵝聽見大家都說白天鵝美，心想：“還不是我生得黑，他生得白！嗨！要是哪一天能跟白天鵝換一身羽毛就好了。”終于黑天鵝想出個(gè)辦法。夜里，它去找來一瓶墨水和一盒白粉。它趁白天鵝熟睡之機(jī)，悄悄地把墨水涂抹了它一身，又在自己身上擦滿了白粉。第二天一早，眾姐妹剛睜開眼睛，黑天鵝就慌忙宣布，“你們看，白天鵝變黑了，我變白了，白天鵝丑了，我美了！大家聽了哄堂大笑起來，紛紛嘲笑黑天鵝。黑天鵝一時(shí)感到疑惑了。這時(shí)大姐走過來誠懇地說：“小妹，我們平時(shí)說你丑，說白天鵝美，不是指你們的外表，而是指你們的`內(nèi)心。你平時(shí)為自己想得多，而白天鵝為大家想得多，這就是你們真正的丑和美。就拿今天你做的這件事來說，不更證明你的丑么！
其實(shí)，涂抹和偽裝外表又有什么用，大雨一沖還不是現(xiàn)了原形。你如果真想丟掉丑，要大家說你美，就要徹底地改正缺點(diǎn)。
小學(xué)生經(jīng)典寓言故事9
續(xù)寫坐井觀天 聽了小鳥的話，青蛙奮力一跳，從井底跳出來，眼前一亮，哇，原來天真的好大。青蛙紅著臉說：對不起小鳥，我應(yīng)該相信你說的'話。小鳥說：沒關(guān)系。青蛙說：我聽別的青蛙說前面不遠(yuǎn)的地方有一個(gè)池塘，咱們一塊兒去那里吧。青蛙和小鳥成為了好朋友。青蛙想：井里太小了，我再也不回井里了。從此青蛙過上了幸福的生活。
小學(xué)生經(jīng)典寓言故事10
一天，森林里忽然刮起了大風(fēng)，樹枝被吹得動(dòng)搖西晃。一只剛出生不久的小鳥，被風(fēng)刮到地上。小鳥撲撲嫩黃的翅膀如何也飛不起來。
小鳥抬起頭來看了看我們的家，開始悶悶不樂了。正當(dāng)這個(gè)時(shí)候，牛伯伯經(jīng)過這里。小鳥連忙攔住牛伯伯說：“牛伯伯，您能把我送上去嗎？”牛伯伯頭也沒抬一下，就說：“不可以，我忙著去給主任耕田呢。”牛伯伯說完就走了，小鳥只能坐在地上焦急的等待……
“咩咩”羊大媽走了過來，小鳥忙上攔住它，說：“羊大媽，您能幫幫我嗎？”小鳥邊說邊指著樹上的家。羊大媽搖搖頭說：“不可以，我得快點(diǎn)去剪毛。”小鳥傷心地哭了起來……
“你為何在這里哭呀？”長頸鹿叔叔聞聲趕了過來，問正在哭泣的小鳥。小鳥傷心得連話都說不了解：“我······我······我回不了······回不了家。”長頸鹿叔叔微笑著說：“不需要怕，我送你回家。”小鳥停止了哭聲，半信半疑地問：“是不是真的？”長頸鹿叔叔把脖子一伸，讓小鳥坐在它的脖子上……
小鳥終于回到了自己溫暖的`家，唱起了動(dòng)聽的歌，仿佛在說：“謝謝您，長頸鹿叔叔，我將來也要幫需要幫的人。”
小學(xué)生經(jīng)典寓言故事11
一個(gè)瞎子精于用手觸摸各種動(dòng)物，什么動(dòng)物只要他一摸，便能分辨出來。有個(gè)人帶來一條小狼，請他摸一摸，說出是什么東西。他摸了摸這個(gè)小野獸后說：“這是一條狐貍，還是一條狼，我不大清楚。不過有一點(diǎn)我卻十分明白，讓這種動(dòng)物進(jìn)羊欄總是不安全的。”
這故事是說惡劣的習(xí)性在年小時(shí)便可得知。
有頭瞎了一只眼的鹿，來到海邊吃草，他用那只好的眼睛注視著陸地，防備獵人的攻擊，而用瞎了的那只眼對著大海，他認(rèn)為海那邊不會(huì)發(fā)生什么危險(xiǎn)。不料有人乘船從海上經(jīng)過這里，看見了這頭鹿，一箭就把他射倒了。他將要咽氣的時(shí)候，自言自語地說：“我真是不幸，我防范著陸地那面，而我所信賴的海這面卻給我?guī)砹藶?zāi)難。”
這故事是說，事實(shí)常常與我們的預(yù)料相反，以為是危險(xiǎn)的事情卻倒很安全，相信是安全的卻更危險(xiǎn)。
燒炭人在一所房子里經(jīng)營，看見有一個(gè)漂布人搬遷到他的旁邊來住時(shí)，滿懷高興地走上去勸他與自己同住，并解釋說這樣彼此更親密，更方便，還更省錢。漂布人卻回答說：“也許你說的`是真話，但完全不可能辦到，因?yàn)榉参宜椎模紝⒈荒闩凇！?/p>
這故事說明，不同類的人難相處。
獅子愛上了農(nóng)夫的女兒，向她求婚。農(nóng)夫不忍將女兒許配給野獸，但又懼怕獅子，一時(shí)無法拒絕，于是他急中生智，心生一計(jì)。獅子再次來請求農(nóng)夫時(shí)，他便說，他認(rèn)為獅子娶自己的女兒很適合，但獅子必須先拔去牙齒，剁掉爪子，否則不能把女兒嫁給他，因?yàn)楣媚飸峙逻@些東西。獅子利令智昏，色迷心竅，很輕易地接受了農(nóng)夫的要求。從此，那農(nóng)夫就瞧不起獅子，毫不懼怕他。獅子再來時(shí)，農(nóng)夫就用棍子打他，把他綁起來。
這故事說明，有些人輕易相信別人的話，拋棄自己特有的長處，結(jié)果，輕而易舉地被原來恐懼他們的人擊敗了。
宙斯想要為鳥類立一個(gè)王，指定一個(gè)日期，要求眾鳥全都按時(shí)出席，以便選他們之中最美麗的為王。眾鳥都跑到河里去梳洗打扮。寒鴉知道自己沒一處漂亮，便來到河邊，撿起眾鳥脫落下的羽毛，小心翼翼地全插在自己身上，再用膠粘住。指定的日期到了，所有的鳥都一起來到宙斯面前。宙斯一眼就看見花花綠綠的寒鴉，在眾鳥之中顯得格外漂亮，準(zhǔn)備立他為王。眾鳥十分氣憤，紛紛從寒鴉身上拔下本屬于自己的羽毛。于是，寒鴉身上美麗的羽毛一下全沒了，又變成了一只丑陋的寒鴉了。
這故事是說，借助別人的東西可以得到美的假象，但那本不屬于自己的東西被剝離時(shí)，就會(huì)原形畢露。
夏天，別的動(dòng)物都悠閑地生活，只有螞蟻在田里跑來跑去，搜集小麥和大麥，給自己貯存冬季吃的食物。屎殼郎驚奇地問他為何這般勤勞。螞蟻當(dāng)時(shí)什么也沒說。
冬天來了，大雨沖掉了牛糞，饑餓的屎殼郎，走到螞蟻那里乞食，螞蟻對他說：“喂，伙計(jì)，如果當(dāng)時(shí)在我勞動(dòng)時(shí)，你不是批評我，而是也去做工，現(xiàn)在就不會(huì)忍饑挨餓了。”
這是說，盡管風(fēng)云變化萬千，未雨綢繆的人都能避免災(zāi)難。
小學(xué)生經(jīng)典寓言故事12
從前，有個(gè)人種了一棵葫蘆。細(xì)長的葫蘆藤上長滿了綠葉，開出了幾朵雪白的小花。花謝以后，藤上掛了幾個(gè)小葫蘆。多么可愛的小葫蘆哇！那個(gè)人每天都要去看幾次。
有一天，他看見葉子上爬著一些蚜蟲，心里想，有幾個(gè)蟲子怕什么！他盯著小葫蘆自言自語地說：“我的小葫蘆，快長啊，快長啊！長得賽過大南瓜才好呢！”
一個(gè)鄰居看見了，對他說：“你別光盯著葫蘆了，葉子上生了蚜蟲，快治一治吧！”那個(gè)人感到很奇怪，他說：“什么？葉子上的蟲還用治？我要的.是葫蘆。”
沒過幾天，葉子上的蚜蟲更多了。小葫蘆慢慢地變黃了，一個(gè)一個(gè)都落了。
小學(xué)生經(jīng)典寓言故事13
故事發(fā)生在一個(gè)被荒廢的小村莊里。小村莊的居民們因?yàn)楦鞣N原因不再相互交流，村莊逐漸失去了往日的熱鬧與歡樂。
一天，一只受傷的'小鳥飛到了村莊。它的羽毛被獵人誤傷，飛行變得異常艱難。小鳥找到了一個(gè)安靜的角落，無助地等待死亡的降臨。
就在此時(shí)，一個(gè)愛心滿溢的少年杰克來到了村莊。他發(fā)現(xiàn)了小鳥，立刻決定救助它，并給它取名為“樂樂”。杰克用自己的溫柔和耐心，幫助樂樂療傷，慢慢地，樂樂恢復(fù)了健康。
樂樂感激地唱起了動(dòng)人的歌聲。從此以后，樂樂每天為村莊的居民們奉獻(xiàn)一曲，用歌聲傳達(dá)出對生活的熱愛和感激之情。村莊的居民聽到樂樂的歌聲后，仿佛感到自己的心靈也被洗滌了一遍。他們重新開始相互交流，彼此分享著生活的點(diǎn)滴，壯大起了村莊的團(tuán)結(jié)力量。
隨著時(shí)間推移，村莊重新煥發(fā)出勃勃生機(jī)。樂樂也成為了村莊的寵兒，享受著居民們的寵愛和歡呼聲。而小杰克也因此獲得了朋友們真摯的友誼和贊揚(yáng)。
小學(xué)生經(jīng)典寓言故事14
動(dòng)物寓言故事
森林?準(zhǔn)備舉行才藝比賽，參賽者有螞蟻、猴子、小鳥和孔雀。比賽雖然將於下月舉行，但是動(dòng)物們都忙於練習(xí)。其他不參賽的動(dòng)物卻七嘴八舌地談?wù)撝荣惖氖拢蠹叶紵崆械仄诖腵來臨。
比賽前的三星期，孔雀突然照照鏡子，發(fā)覺自己很胖，跳起舞來頗難看的。於是，她就不斷地節(jié)食和練習(xí)跳舞。
比賽當(dāng)日，參賽者都以最佳的狀態(tài)示人。首先，螞蟻一家人雄赳赳地在臺(tái)上步操，接著，身手靈活的猴子表演體操，然后，小鳥「吱吱」地唱出悅耳的歌曲，聽得觀眾十分陶醉
最后，是孔雀的表演，大家對她有很大的期望。她走到臺(tái)上，隨著音樂的節(jié)拍，跳著輕盈的舞姿，誰料她跳了不久，就“砰拍”一聲重重地摔在地上暈倒了。大家不約而同地站起來湊熱鬧，想看看孔雀到底發(fā)生了何事。原來孔雀由於過分節(jié)食，導(dǎo)致營養(yǎng)不良，需要送院治療呢！冠軍？本來就屬於孔雀的，但在這樣的情況下，只好把它送給小鳥。孔雀醒來后，后悔不已，因?yàn)樗坏茨茼樌莩觯�把后冠送給了別人呢！
這個(gè)故事教訓(xùn)我們做任何事也不能過分，要適可而止，否則，只會(huì)惹來反效果。
小學(xué)生經(jīng)典寓言故事15
據(jù)東晉葛洪《神仙傳》記載，漢朝淮南王劉安喜好學(xué)道求仙，用重金招聘這方面的門客。一天，八位白發(fā)蒼蒼的老人前來求見，說有長生不老術(shù)愿意奉獻(xiàn)。守門人進(jìn)去通報(bào)。劉安說：他們自己都老態(tài)龍鐘了，哪會(huì)有什么長生不老之術(shù)!分明是欺騙。快把他們給我趕走。老人們聽說劉安嫌他們老，就一下子都變成了兒童。劉安一聽，慌忙出來迎接。這個(gè)成語形容老人恢復(fù)了青春。
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