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岳陽樓記閱讀練習(xí)題答案
岳陽樓記慶歷四年春,滕子京謫守巴陵郡。越明年,政通人和,百廢具興，以下是岳陽樓記閱讀答案,希望對您有所幫助。
岳陽樓記閱讀練習(xí)題答案1
慶歷四年春，滕子京謫(降職或遠(yuǎn)調(diào))守巴陵郡。越(到)明年(第二年)，政通(順利)人和(和樂)，百廢具(通“俱”，全，都)興。乃(于是)重修岳陽樓，增其舊制(規(guī)模)，刻唐賢今人詩賦于(在)其上。屬(通“囑”)予作文以(來)記之。
予觀夫巴陵勝狀(勝景)，在洞庭一湖。銜(連接)遠(yuǎn)山，吞(吞噬)長江，浩浩湯湯，橫(廣遠(yuǎn))無際涯(邊);朝暉(日光)夕陰，氣象萬千。此則岳陽樓之大觀(景象)也，前人之述備(詳盡)矣。然則(雖然如此，那么)北通巫峽，南極(盡)瀟湘，遷客(降職遠(yuǎn)調(diào)的人)騷人(詩人)，多會于此，覽(觀賞)物之情，得無異乎?
若夫(像那)霪雨(連綿的雨)霏霏(繁密)，連月不開(放晴)，陰風(fēng)怒號，濁浪排(沖向)空;日星隱耀(光輝)，山岳潛(隱藏)形;商旅不行，檣(桅桿)傾楫(槳)摧(折);薄(迫近)暮冥冥(昏暗)，虎嘯猿啼。登斯(這)樓也，則有去(離開)國(國都)懷鄉(xiāng)，憂讒(誹謗)畏譏(譏諷)，滿目蕭然，感極(極點(diǎn))而悲者矣。
至若春和景(日光)明，波瀾不驚(起，動)，上下天光，一碧萬頃;沙鷗翔集(鳥停息在樹上)，錦鱗(美麗的魚)游泳;岸芷汀(小洲)蘭，郁郁青青(形容草木茂盛)。而或(有時)長煙一(全)空，皓(皎潔)月千里，浮光躍(閃爍)金，靜影沉璧，漁歌互答，此樂何極(窮盡)!登斯樓也，則有心曠神怡，寵(榮耀)辱偕(一起)忘，把(持，執(zhí))酒臨(對著)風(fēng)，其喜洋洋者矣。
嗟夫!予嘗求(探求)古仁人(古時品德高尚的人)之心(思想感情)，或(或許)異二者之為(心理活動)，何哉?不以(因?yàn)?物喜，不以己悲;居(在)廟堂(朝廷)之高則憂其民;處江湖(地方)之遠(yuǎn)則憂其君。是(這)進(jìn)亦憂，退亦憂。然則何時而樂耶?其必曰"先(在……之前)天下之憂而憂，后(在……之后)天下之樂而樂"乎。噫!微(沒有)斯人，吾誰與歸(歸依)?
時六年九月十五日。
一、解釋加點(diǎn)的詞語。
二、翻譯句子。
1、越明年，政通人和，百廢具興。
到了第二年，政事順利，百姓安居樂業(yè)，各種荒廢了的事業(yè)都興辦起來了。
2、乃重修岳陽樓，增其舊制，刻唐賢今人詩賦于其上。
于是重新修建岳陽樓，擴(kuò)展它舊有的規(guī)模，把唐代名家和今人的詩賦刻在上面。
3、屬予作文以記之。
囑咐我寫一篇文章來記述這件事。
4、予觀夫巴陵勝狀，在洞庭一湖。
依我看來，那巴陵郡的美好景色，全在這洞庭湖上。
5、銜遠(yuǎn)山，吞長江，浩浩湯湯，橫無際涯;朝暉夕陰，氣象萬千。
它連接著遠(yuǎn)方的山脈，吞吐著長江的流水，浩浩蕩蕩，無邊無際。清晨，湖上灑滿陽光;傍晚，又是一片昏暗，景物的變化無窮無盡。
岳陽樓記原文及翻譯、岳陽樓記閱讀練習(xí)題答案
6、此則岳陽樓之大觀也，前人之述備矣。
這些就是岳陽樓盛大壯觀的景象，前人已經(jīng)描述得很詳盡了。
7、然則北通巫峽，南極瀟湘，遷客騷人，多會于此，覽物之情，得無異乎?
然而，(此地)北面通向巫峽，南面直達(dá)瀟湘，被貶的政客和詩人，大多在這里聚會，他們觀賞景物時的心情，大概會有不同吧?
8、若夫霪雨霏霏，連月不開，陰風(fēng)怒號，濁浪排空;
像那陰雨連綿，接連幾個月不晴，陰冷的風(fēng)怒吼，渾濁的浪沖向天空;
9、日星隱耀，山岳潛形;
太陽和星辰都隱藏起了光輝， 山岳也潛伏起形體;
10、商旅不行，檣傾楫摧;
商人和 旅客無法通行，桅桿歪斜，船槳折斷;
11、薄暮冥冥，虎嘯猿啼。
(特別是)在傍晚時分，湖上一片昏暗，(只聽到)老虎的長聲吼叫和猿猴的悲啼。
12、登斯樓也，則有去國懷鄉(xiāng)，憂讒畏譏，滿目蕭然，感極而悲者矣。
這時人們登上這座樓來，就會產(chǎn)生被貶離開京城，懷念家鄉(xiāng)，擔(dān)心遭到誹謗和諷刺的心情，(會覺得)滿眼蕭條的景象，感慨到極點(diǎn)而十分悲傷的了。
13、至若春和景明，波瀾不驚，上下天光，一碧萬頃;
到了春風(fēng)和煦，陽光明媚的時候，湖面平靜，天光和水色交相輝映，碧綠的湖水一望無際;
14、沙鷗翔集，錦鱗游泳;
沙洲上的鷗鳥時而飛翔，時而停歇，五彩的魚兒(在水中)暢游;
岳陽樓記原文及翻譯、岳陽樓記閱讀練習(xí)題答案
15、岸芷汀蘭，郁郁青青。
岸上的芷草和洲上的蘭花， 茂盛、青綠。
16、而或長煙一空，皓月千里，浮光躍金，
有時湖上煙霧完全消散，皎潔的月光一瀉千里， 湖面上金光閃爍
17、靜影沉璧，漁歌互答，此樂何極!
月兒的影子猶如一塊玉璧，靜靜的沉浸在水底，漁夫的歌聲也響起來了，一唱一和，這樣的樂趣，真是無窮無盡!
18、登斯樓也，則有心曠神怡，寵辱偕忘，把酒臨風(fēng)，其喜洋洋者矣。
這時人們登上這座樓來，就會感到胸懷開闊，精神愉快，一切榮辱得失都被遺忘了，(于是)在春風(fēng)吹拂中舉杯痛飲，高興到了極點(diǎn)。
19、嗟夫!予嘗求古仁人之心，或異二者之為，何哉?
唉!我曾經(jīng)探求過古代品德高尚的人們的思想感情，他們或許跟上面說的那兩種表現(xiàn)不同，這是什么緣故呢?
20、不以物喜，不以己悲;
(是因?yàn)?他們不因環(huán)境順心而高興，也不因個人失意而悲傷;
21、居廟堂之高則憂其民;處江湖之遠(yuǎn)則憂其君。
在朝廷做官就為平民百姓憂慮;退處江湖就替君主擔(dān)憂。
22、是進(jìn)亦憂，退亦憂。然則何時而樂耶?
這樣看來，進(jìn)朝廷做官也擔(dān)憂，退處江湖也擔(dān)憂。那么，他們什么時候才快樂呢?
23、其必曰"先天下之憂而憂，后天下之樂而樂"乎。
大概他們一定會說“擔(dān)憂在天下人之前，享樂在天下人之后”吧!
24、噫!微斯人，吾誰與歸?
啊!(如果)沒有這樣的人，我同誰一道呢!
三、理解。
1、用課文語句填空
(1)滕子京重修岳陽樓的原因是：政通人和，百廢具興。
(2)寫洞庭湖全景的句子是：銜遠(yuǎn)山，吞長江，浩浩湯湯，橫無際涯;朝暉夕陰，氣象萬千。
(3)第二段起承上啟下作用的句子是：遷客騷人，多會于此，覽物之情，得無異乎
(4)天氣陰冷時遷客騷人的“覽物之情”是：登斯樓也，則有去國懷鄉(xiāng)，憂讒畏譏，滿目蕭然，感極而悲者矣。
(5)天氣晴朗時遷客騷人的“覽物之情”是：登斯樓也，則有心曠神怡，寵辱偕忘，把酒臨風(fēng)，其喜洋洋者矣。
岳陽樓記原文及翻譯、岳陽樓記閱讀練習(xí)題答案
(6)“古仁人之心”是：不以物喜，不以己悲
(7)“古仁人”的憂樂觀是：居廟堂之高則憂其民;處江湖之遠(yuǎn)則憂其君 先天下之憂而憂，后天下之樂而樂
(8)表達(dá)作者曠達(dá)胸襟的'句子是：不以物喜，不以己悲
(9)表達(dá)作者遠(yuǎn)大政治抱負(fù)(點(diǎn)明中心)的句子是：先天下之憂而憂，后天下之樂而樂
2、作者寫“政通人和，百廢具興”的目的是什么?
說明滕子京雖然被貶謫，卻依然積極進(jìn)取，有“不以己悲“的曠達(dá)胸襟。
3、“銜遠(yuǎn)山，吞長江”用“銜”和“吞”寫出了洞庭湖的什么特點(diǎn)?
生動表現(xiàn)了遠(yuǎn)山、長江和洞庭湖的關(guān)系，寫出了洞庭湖的浩淼和氣勢。
4、第二段表明“岳陽樓之大觀”的句子是什么?景物特點(diǎn)怎樣?
“銜遠(yuǎn)山，吞長江，浩浩湯湯，橫無際涯;朝暉夕陰，氣象萬千。”表現(xiàn)了洞庭湖景象開闊而多變化的特點(diǎn)，渲染了洞庭湖浩瀚的氣勢。
5、作者寫岳陽樓及其周圍景色的目的是什么?景色特點(diǎn)與作者本人特點(diǎn)有聯(lián)系嗎?
寫岳陽樓及其周圍景色的目的是引出遷客騷人的覽物之情。景色特點(diǎn)與作者本人特點(diǎn)吻合：洞庭湖景色開闊，極有氣勢，這與作者的開闊胸襟和宏偉氣度吻合。
6、三、四兩段寫出哪兩種不同的景色及遷客騷人的不同覽物之情?
景色一：天氣陰冷(陰);相關(guān)覽物之情：去國懷鄉(xiāng)，憂讒畏譏。(悲)景色二：春光明媚(晴);相關(guān)覽物之情：心曠神怡，寵辱偕忘。(喜)
7、遷客騷人的兩種覽物之情的實(shí)質(zhì)是什么?
他們的悲喜之情都是“以物”“以己”而生。(以物喜，以己悲。)
8、作者寫遷客騷人的覽物之情的目的是什么?
與古仁人“不以物喜，不以己悲”作對比，突出古仁人之心。
9、古仁人之心的內(nèi)涵是什么?
不以物喜，不以己悲(胸襟闊大);居廟堂之高則憂其民;處江湖之遠(yuǎn)則憂其君(以天下為己任)。
岳陽樓記原文及翻譯、岳陽樓記閱讀練習(xí)題答案
10、遷客騷人的思想感情與古仁人的思想感情有什么不同?
遷客騷人：以物喜，以己悲。(思想感情受外物好壞和自己的得失所左右。)古仁人：不以物喜，不以己悲。(思想感情不受外物好壞和自己的得失所左右，有開闊的胸襟，以天下為己任。)
11、“居廟堂之高”和“處江湖之遠(yuǎn)”分別指什么?“進(jìn)”和“退”分別指(呼應(yīng))什么?
“居廟堂之高”指在朝廷做官，“處江湖之遠(yuǎn)”指不在朝廷做官。“進(jìn)”指(呼應(yīng))“居廟堂之高”，“退”指(呼應(yīng))“處江湖之遠(yuǎn)”。
12、用原文語句回答怎樣才能做到“不以物喜，不以己悲”?
居廟堂之高則憂其民;處江湖之遠(yuǎn)則憂其君。
13、、“或異二者之為”中的“二者”指什么?
遷客騷人的“以物喜”、“以己悲”之情。
14、“微斯人”中的“斯人”指什么人?古仁人(暗含滕子京)。
15、范仲淹借此文委婉地表達(dá)了對滕子京的勸勉，結(jié)尾發(fā)出“微斯人，吾誰與歸”的感慨。就全文來看，這句有何言外之意?
一方面希望滕子京具有古仁人之心，志存高遠(yuǎn);另一方面也含蓄地表達(dá)了自己愿與古仁人同道的曠達(dá)胸襟和遠(yuǎn)大抱負(fù)。
16、“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”表現(xiàn)出作者怎樣的思想境界?
憂國憂民、以天下為己任的政治抱負(fù)，積極向上、奮發(fā)有為的思想，吃苦在前、享受在后的品德。
17、本文以作“記”為名，借題發(fā)揮，表達(dá)了作者怎樣的思想感情?
表達(dá)了作者“不以物喜，不以己悲”的曠達(dá)胸襟，和“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”的政治抱負(fù)，及憂國憂民的思想感情。
18、請你簡單評價一下作者“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”的思想。
“先憂后樂”的思想是作者對待仕途進(jìn)退和報效國家的道德準(zhǔn)則，在封建社會具有深遠(yuǎn)的影響，客觀上有利于人民。從本質(zhì)上講，他的“憂天下”的主張是憂君思想，帶有時代和階級的局限性，但他所提倡的“吃苦在前，享受在后”的精神，在今天仍有借鑒和教育意義。
19、第三段、第四段具體表現(xiàn)遷客騷人的覽物之情。結(jié)合這兩段內(nèi)容，分別以“悲”和“喜”為首字，寫一組不少于五言的對偶句。
例：(1)悲陰風(fēng)怒號，喜漁歌互答。
(2)悲景色隱晦，喜天光晴朗。
20、“政通人和，百廢具興”;“不以物喜，不以己悲”;“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”。這三句話因其文質(zhì)兼美而膾炙人口，請選擇你感受最深的一句，結(jié)合《岳陽樓記》和自己的生活談?wù)勀愕捏w會。
(提示：談體會既要聯(lián)系原文，又要結(jié)合自己生活。第一句可圍繞政治理想談，第二句可圍繞曠達(dá)胸襟談;第三句可圍繞遠(yuǎn)大抱負(fù)和民族責(zé)任感談。)
例：政通人和，百廢具興：滕子京在自己的政治生涯遭受挫折之時，仍然奮發(fā)有為，政績卓著，有積極的政治理想，這是他身上最寶貴的東西。這啟示我們：生活中不會一帆風(fēng)順，只有不畏逆境，志存高遠(yuǎn)之人，方能使自己的人生永閃光芒。
岳陽樓記閱讀練習(xí)題答案2
一． 慶歷四年春……屬于作文以記之。
1．“慶歷”的解釋正確的是（ ）
A．宋仁宗趙楨的年號。 B。唐太宗趙楨的年號。 C。宋高宗趙構(gòu)的年號。
2．文中贊美滕之京的話是_____________________________________________;
寫重修岳陽樓盛況的句子是__________________________________________;
交代的寫作緣起的句子是____________________________________________。
3．下面句子中沒有通假字的句子是（ ）
A．動心忍性，增益其所不能。 B。百廢俱興。
C。予觀夫巴陵勝狀，在洞庭一湖。 D。屬于作文以記之。
4．解詞：①守： ②制：
5．翻譯“政通人和，百廢俱興”
6．本文段選自_____朝____家_____家_____寫的《 》。“記”的意思是_________.
7.滕之京“謫守巴陵郡”而“重修岳陽樓”，這說明了什么？
答：
二． 閱讀2.3.4段做題.（02年哈爾濱；01年天門巿）
1． 解釋加點(diǎn)的詞，給未加點(diǎn)的詞注音。
①勝 ②暉 ③湯 ④霏
2．加點(diǎn)詞意義，用法相同的一項(xiàng)是（ ）
A．朝暉夕陰/佳木秀而繁陰 B。而或長煙一空/不能指其一端
B．前人之述備矣/水陸草木之花 D。感極而悲者矣/鳴之而不能通其意
3．朗讀劃線的長句，“情”字要讀拖音，其它處要注意連讀和讀斷，請?jiān)谝x斷處（兩處）標(biāo)上“/”。
然則北通巫峽，南極瀟湘，遷客騷人，多會于此，覽物之情，得無異乎？
4．2.3段寫了“遷客騷人”的悲和喜兩種感情，1段中體現(xiàn)由情入景而領(lǐng)出2.3兩段的語句是_____________________；2.3段后面的議論段中,表達(dá)作者曠達(dá)胸襟且與2.3段所寫的情感呼應(yīng)的語句是_________________________________。
5．將2.3段中概括說明“遷客騷人”“悲”“喜”情感的語句找出來，并講講，作者這樣寫，好處在哪里？
6．概括第三段文字的中心：
7．“前人之述備矣”中的“前人之述”具體指_____________________________________。
這句話在文中的結(jié)構(gòu)作用是___________________________________。
8．翻譯下列句子。
①此則岳陽樓之大觀也。
②覽物之情，得無異乎？
③登斯樓也，則有去國懷鄉(xiāng)，憂讒畏譏，滿目瀟然，感極而悲者矣。
（99年前各省中考題）
9．解釋文中兩個“觀”字：
①觀 ②觀
10．用原文填空：
①1段中從空間上總寫洞庭湖景的句子是_________________________________________
②3段中描寫微波時水面月光的句子是__________________________________________；
描寫無風(fēng)時水中月影的句子是____________________________________；抒發(fā)登樓覽物感受的句子是_____________________________________________；運(yùn)用對偶，借代修辭方法的句子是_____________________________________________。
11．文段1主要運(yùn)用的表達(dá)方式是（ ）
A．記敘 B。描寫，記敘結(jié)合 C。說明 D。議論，抒情結(jié)合
12．“去”在古漢語中有多種意思，請你為下列語句中加點(diǎn)的“去”選擇正確的義項(xiàng)。
（去：A。距離 B。離開 C。除掉。去掉）
① 去國懷鄉(xiāng)（ ）②去粗取精，去偽存真（ ）③委而去之（ ）④西蜀之去南海（ ）
13．用現(xiàn)代漢語說出下面語句的意思。
浮光躍金，靜影沉璧
14．唐代詩人孟浩然的詩句“氣蒸云夢澤，波撼岳陽樓”與選文第一段所指描寫的洞庭湖的景色、氣勢相近，都突出了洞庭湖___________的特點(diǎn)。
15．選文第二段描繪的畫面特點(diǎn)是______________，第三段描繪的畫面特點(diǎn)是________；如果請你朗讀第二、三兩段文字，應(yīng)注意分別讀出__________和___________的語氣語調(diào)。
16．范仲淹在《岳陽樓記》中寫這三段文字是為了借題發(fā)揮引出議論，闡明自己“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”的政治抱負(fù)；與他同時代的歐陽修則在《醉翁亭記》中以“樂”字貫穿全篇，抒寫情懷。請將下面兩個句子補(bǔ)充完整，要求補(bǔ)寫后的句子能分別體現(xiàn)這兩篇文章的中心。（每句填7個字）（04大連）
①范仲淹__________________；②歐陽修___________________。
17．由“漁歌互答”，你能聯(lián)想到《三峽》中哪兩句漁歌？（04常德）
答：
18．新時代的中學(xué)生應(yīng)志存高遠(yuǎn)，在成功與挫折面前努力保持一種“________,________”的良好心態(tài).(用《岳陽樓記》中的原句回答)（04吉林）
19．《岳陽樓記》中范仲淹借鳥歡魚躍描繪晴明之景的句子是________________________。
三．嗟乎！……吾與誰歸？（00年南京，01年黑龍江）
1．解釋文中加點(diǎn)的詞。
①求 ②微 ③嘗 ④或 ⑤先 ⑥斯
2． 下列句中的“異”與“或異二者之為”中的“異”意思相同的一項(xiàng)是（ ）
A． 漁人甚異之 B。使內(nèi)外異法也 C獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客 D。永州之野產(chǎn)異蛇
3． 文段中表現(xiàn)古仁人曠達(dá)胸襟的句子是___________________；表現(xiàn)作者遠(yuǎn)大政治抱負(fù)的句子________________________________。
4． 翻譯下列句子。
① 先天下之憂而憂，后天下之樂而樂。
② 不以物喜，不以已悲。
③ 微斯人，吾誰與歸。
④ 予嘗求古仁人之心。
5． 下列加點(diǎn)詞語解釋有誤的一項(xiàng)是（ ）
A． 居廟堂之高（指朝廷） B。是進(jìn)亦憂，退亦憂（這樣）
B． 先天下之憂而憂（然而） D。予嘗求古仁人之心（的）
6．“二者之為”在文中具體指的是_______________________________.(02年聊城巿)
7.“古仁人之心”內(nèi)涵豐富，下面三篇課文可以說是從不同的角度對古仁人之心作了解釋，請將《得道多助失道寡助》，《岳陽樓記》，《醉翁亭記》三篇課文中體現(xiàn)出來的“古仁人之心”分別表述出來。（02年武漢巿）
答：
8．概括本文段的主要內(nèi)容，并指出文段主要運(yùn)用了什么表達(dá)方式？（02年廣東省）
答：
9．與“予嘗求古仁人之心”中“之”意思相同的一項(xiàng)是（ ）
A．屬予作文以記之 B。得之心而寓之酒也 C。投諸渤海之尾 D。輟耕之壟上
10．在文中，“進(jìn)”是指_________；“退”是指___________。
11．課文中，與“不以物喜”一句在內(nèi)容上相照應(yīng)的文句是________________________。
12．文段中運(yùn)用的修辭手法是_________________________。
13．下列與“不以物喜”的“以”字用法相同的一項(xiàng)是（）
A．域民不以封疆之界 B。今在骨髓，臣是以無請也
C．所以動心忍性 D。屬于作文以記之
14．“居廟堂之高”意思是指______________________；“處江湖之遠(yuǎn)”意思是指________。
15．“微斯人”中的`“斯人”指什么人？
16．“是進(jìn)亦憂”中“是”的意思是_________，具體指______________。
17．下列分析不準(zhǔn)確的一項(xiàng)是（ ）（０４年岳陽）
Ａ。這段文字是以上文敘事寫景為基礎(chǔ)發(fā)出的議論，是全文的中心所在。
Ｂ。“不以物喜，不以已悲”是從反而肯定，批評了“遷客騷人”“以物喜”，“以已悲”的“覽物之情”。
Ｃ。“居江湖之遠(yuǎn)則憂其君”是從正面肯定，應(yīng)考慮國家大事，不應(yīng)悲喜無常。
Ｄ。“噫！微斯人，吾誰與歸？”這個感嘆句流露出作者的一種悲觀情緒。
18．你如何看待作者所追求的“古仁人之心”？
答：
19．下列句子朗讀節(jié)奏劃分正確的一項(xiàng)是（）（04年黃岡）
A．感極/而悲/者矣 B。而/或長煙/一空
C。居廟堂/之高/則憂其民 D。先/天下之憂/而憂
20．由“四面湖山收眼底，萬家憂樂在心頭”這幅對聯(lián)，你一定能聯(lián)想到范仲淹《岳陽樓記》中的兩句千古名句________________________________。
答案：
一．1．A 2。政通人和，百廢俱興 增其舊……上 屬于作文以記之
3．C 4。①任太守 ②規(guī)模 5。政事順利，百姓和樂，各種荒廢的事業(yè)都興辦起來了
6．北宋 政治 文學(xué) 范仲淹 岳陽樓記 一種文體
7．說明滕之京“不以已悲”，可看出他的闊大胸襟不同于一般遷客。
二．1．①美好 ②日光 ③shāng ④fēi 2。C 3。……湘，/遷……此，/覽……乎？
4．覽物之情，得無異乎？ 不以物喜，不以已悲
5．悲：去國懷鄉(xiāng)……畏譏。 喜：心曠神怡……偕忘。
好處：便于將常人的悲喜感情跟“古仁人之心”作對比，引出下文，由寫情轉(zhuǎn)入議論，突出全文主旨。（便于前后照應(yīng)，自然轉(zhuǎn)入議論，表達(dá)中心）
6．寫洞庭湖全景。 7。唐賢今人詩賦。 承上起下
8．①這就是岳陽樓的雄偉景象。
②看了自然景物觸發(fā)的感情怎能不有所不同呢？
③略
9．①看 ②景象
10．①銜遠(yuǎn)山……際涯。②浮光躍金靜影沉璧 心曠……偕忘 沙鷗……游泳。
11．B 12.①B ②C ③B ④A 13.湖面上金光閃爍,月影就象一塊璧,靜靜地沉浸在水底
14.壯闊,浩渺 15.陰晦蕭索 晴朗明麗 悲涼低沉 喜悅昂揚(yáng)
16.為天下先憂后樂 與吏民同醉同樂 17.巴東三峽巫峽長,猿鳴三聲淚沾裳.
18.不以物喜,不以已悲 19.沙鷗翔集,錦鱗游泳.
三.1.①探求 ②無,沒有 ③曾經(jīng) ④或許 ⑤在……之前 ⑥這種 2.B
3.不以物喜,不以已悲 先天下之憂而憂,后天下之樂而樂
4.①在天下人憂之前先憂,在天下人樂之后才樂.
②不因?yàn)橥馕锏暮脡幕蜃约旱牡檬Ф蛳不虮?
③(假如)沒有這種人,我同誰一道呢?
④我曾經(jīng)探求過古時品德高尚的人思想感情.
5.C 6.感極而悲(去國…而悲) 其喜洋洋(心曠…洋洋)
7.只要是課文的內(nèi)容相關(guān)且符合題目要求即可.
8.表達(dá)了作者闊大的胸襟和遠(yuǎn)大的政治抱負(fù). 議論 9.C
10.居廟堂之高 處江湖之遠(yuǎn) 11.心曠神怡,寵辱偕忘.
12.設(shè)問 對偶 引用 反問 13.B 14.在朝廷做官 為在朝廷做官
15.古仁人或品德高尚的人. 16.這樣 居…君 17.D
18.“古仁人之心”即不計(jì)較個人得失，心憂天下，吃苦在前，享樂在后。作者對“古
仁人之心”的追求，正表達(dá)了以天下為已任的遠(yuǎn)大志向。
19．D 20。先天下之憂而憂，后天下之樂而樂
岳陽樓記閱讀練習(xí)題答案3
岳陽樓記
慶歷四年春。滕子京謫守巴陵郡。越明年，政通人和，百廢具興。乃重修岳陽樓，增其舊制，刻唐賢令人詩賦于其上。屬予作文以記之。
予觀夫巴陵勝狀，在洞庭一湖。街遠(yuǎn)山，吞長江，浩浩湯湯，橫無際涯;朝暉夕陰，氣象萬千。此則岳陽樓之大觀也，前人之述備矣。然則北通巫峽。南極瀟湘，遷客騷人.多會于此，覽物之情，得無異乎?
若夫淫雨霏霏，連月不開，陰風(fēng)怒號，濁浪排空;日星隱曜，山岳潛形;商旅不行.檣傾楫摧;薄暮冥冥，虎嘯猿啼。登斯樓也，則有去國懷鄉(xiāng)，憂讒畏譏，滿目蕭然，感極而悲者矣。
至若春和景明，波瀾不驚。上下天光，一碧萬頃;沙鷗翔集，錦鱗游泳;岸芷汀蘭。郁郁青青。而或長煙一空，皓月千里，浮光躍金，靜影沉璧，漁歌互答，此樂何極!登斯樓也。則有心曠神怡，寵辱偕忘，把酒臨風(fēng)，其喜洋洋者矣。
嗟夫!予嘗求古仁人之心，或異二者之為，何哉?不以物喜，不以已悲;居廟堂之高，則憂其民;處江湖之遠(yuǎn)則憂其君。是進(jìn)亦憂，退亦憂。然則何時而樂耶?其必曰“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”乎。噫，微斯人，吾誰與歸?
時六年九月十五日。
27、本文作者 是我國 代的政治家、文學(xué)家。(1分)
28、解釋下列加點(diǎn)的詞語在文中的意思。(2分)
(1)謫守巴陵郡 ( ) ②百廢具興 ( )
③朝暉夕陰 ( ) ④去國懷鄉(xiāng) ( )
29、文章第二段作者用神來之筆再現(xiàn)了岳陽樓的宏偉景象，照應(yīng)了文題，此外還有什么作用?
30、請?jiān)谖恼碌谌⑺亩沃腥芜x一段，就其內(nèi)容或?qū)懛▽懸欢卧u注性文字。
31、世上因好文好詩而聞名的'景觀很多，岳陽樓就是因文質(zhì)兼美的《岳陽樓記》而名滿天下的。然而與眾不同的是，岳陽樓更令許多仁人志士向往。閱讀全文，根據(jù)你的理解說說其主要原因是什么?
答案
27、范仲淹 宋(北宋)
28、(1)古代官員降職或遠(yuǎn)調(diào)(被貶) (2)同“俱” (3)日光 (4)離開
29、(共2分)領(lǐng)起下文遷客騷人的覽物之情或?yàn)閷懛ㄏ挛倪w客騷人的覽物之情作鋪墊。
30、(“內(nèi)容和寫法”寫一方面即可，鼓勵有創(chuàng)意的表達(dá)，不要求面面俱到。)
第三段內(nèi)容提示：寫遷客騷人在陰雨連綿之時登樓覽物而產(chǎn)生的感傷之情。
第三段寫法提示：多用駢句，句式工整，語言簡潔生動;運(yùn)用恰當(dāng)?shù)男揶o手法(排比、對偶);與下段文字形成對比。(說出其中一點(diǎn)即可)
第四段內(nèi)容提示：寫遷客騷人在春和景明之時登樓覽物而產(chǎn)生的喜悅之情。
第四段寫法提示：多用駢句，句式工整，語言簡潔生動;運(yùn)用恰當(dāng)?shù)男揶o手法(排比、對偶比喻、借代);與上段文字形成對比。(說出其中一點(diǎn)即可)
31、《岳陽樓記》道出了許多任人志士的心聲，即曠達(dá)的胸襟、遠(yuǎn)大的政治抱負(fù)、憂國憂民的情懷。
岳陽樓記閱讀練習(xí)題答案4
①若夫日出而林霏開，云歸而巖穴暝，晦明變化者，山間之朝暮也。野芳發(fā)而幽香，佳木秀而繁陰，風(fēng)霜高潔，水落而石出者，山間之四時也。朝而往，暮而歸，四時之景不同，而樂亦無窮也。
②至于負(fù)者歌于途，行者休于樹，前者呼，后者應(yīng)，傴僂提攜，往來而不絕者，滁人游也。臨溪而漁，溪深而魚肥；釀泉為酒，泉香而酒洌；山肴野蔌，雜然而前陳者，太守宴也。宴酣之樂，非絲非竹，射者中，弈者勝，觥籌交錯，起坐而喧嘩者，眾賓歡也。蒼顏白發(fā)，頹然乎其間者，太守醉也。
③已而夕陽在山，人影散亂，太守歸而賓客從也。樹林陰翳，鳴聲上下，游人去而禽鳥樂也。然而禽鳥知山林之樂，而不知人之樂；人知從太守游而樂，而不知太守之樂其樂也。醉能同其樂，醒能述以文者，太守也。太守謂誰？廬陵歐陽修也。
【小題1】上文選自課文 ，作者是 （朝代）歐陽修。（2分）
【小題2】用現(xiàn)代漢語翻譯下面的句子。（3分）
觥籌交錯，起坐而喧嘩者，眾賓歡也。
【小題3】下列理解不正確的一項(xiàng)是（3分）A．第①段寫太守只是因?yàn)樯嚼锼募揪吧蓝鴺贰．第②段生動展現(xiàn)滁人游山之樂和太守宴游之樂。C．第③段以禽鳥、游人襯托太守以眾人之樂為樂。D．全篇充分表現(xiàn)太守寄情山水，與民同樂的思想。
答案
【小題1】《醉翁亭記》 宋
【小題2】酒杯和酒籌交互錯雜，時起時坐大聲喧鬧的，是歡悅的眾位賓客。（3分）
【小題3】A（3分）
解析
【小題1】試題分析：《醉翁亭記》是初中語文課本上的名篇，其作者和作者的生活朝代一般是不會不知道的，但要注意把字寫對。
考點(diǎn)：本題考查學(xué)生對文學(xué)常識的掌握情況。
點(diǎn)評：對于課本上的文言文課文，不但要知道字詞句意，還要能知道大致內(nèi)容和主題以及涉及到的.文學(xué)常識．
【小題2】試題分析：翻譯時要注意，關(guān)鍵詞語的意思必須要落實(shí)。此句中的關(guān)鍵詞有“觥籌交錯交錯” “者 也 ”等。“觥籌交錯”中的“交錯”相當(dāng)于現(xiàn)代漢語中的兩個詞，即“交互、錯雜” ，故應(yīng)譯為“酒杯和酒籌交互錯雜”。“者 也”表示判斷。把各個詞語的意思連綴起來，語意通順即可。
考點(diǎn)：本題考查學(xué)生文言語句的翻譯能力。
點(diǎn)評：翻譯文言語句是文言文閱讀的必考題。文言語句的翻譯一般有兩種方法，直譯和意譯，中考時常采用直譯。直譯講究字字落實(shí)，特別是關(guān)鍵詞語的意思必須要呈現(xiàn)出來。文言語句的翻譯首先要知道文言詞語的意思，當(dāng)然課外的文言語句翻譯時，放到語境中，根據(jù)上下文推斷也不失是一種較好的方法。
【小題3】試題分析：“第①段寫太守只是因?yàn)樯嚼锼募揪吧蓝鴺贰钡恼f法是錯誤的。文中的任何語段都不是孤立的，要把它放到全篇中去理解。第一段中的太守因景美而樂，但不能說“只是”，因?yàn)楦鶕?jù)下文太守的“樂”更在于“樂民之樂”。
考點(diǎn)：本題考查學(xué)生課文內(nèi)容的理解、辨析能力。
點(diǎn)評：做這類題目時，一定要在通讀全文、了解文言文的大致內(nèi)容、主題等的基礎(chǔ)上，再精讀各項(xiàng)涉及到的語句，并根據(jù)自己的理解和所學(xué)的詩歌的相關(guān)知識去判斷、去衡量。
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