閱讀答案高貴的施舍
《高貴的施舍》是一篇文言文，很多同學(xué)在學(xué)習(xí)的時(shí)候沒有把握其重點(diǎn)中心內(nèi)容。今天小編給大家分享的是“高貴的施舍閱讀答案”，同學(xué)們動手完成下。如果想快速提高語文閱讀能力，還需要在反復(fù)完成閱讀習(xí)題中積累和磨練哦。祝大家學(xué)習(xí)進(jìn)步!
高貴的施舍
一個(gè)乞丐來到我家門口，向母親乞討。這個(gè)乞丐很可憐，他的整條右手臂斷掉了，空空的衣袖晃蕩著，讓人看了很難受。我以為母親一定會慷慨施舍的，可是母親卻指著門前一堆磚對乞丐說：你幫我把這堆磚搬到屋后去吧。
乞丐生氣地說：我只有一只手，你還忍心叫我搬磚。不愿給就不給，何必刁難我!
母親不生氣，俯身搬起磚來。她故意只用一只手搬，搬了一趟才說：你看，一只手也能干活。我能干，你為什么不能干呢?
乞丐怔住了，他用異樣的目光看著母親，尖突的喉結(jié)像一枚橄欖上下滑動兩下，終于俯下身子，用他惟一的一只手搬起磚來，一次只能搬兩塊。他整整搬了兩個(gè)小時(shí)，才把磚搬完，累得氣(chuǎn)如牛，臉上有很多灰塵，幾絡(luò)亂發(fā)被汗水濡濕了，斜貼額頭上。
母親遞給乞丐一條雪白的毛巾。
乞丐接過去，很仔細(xì)地把臉面和脖子擦一遍，白毛巾變成了黑毛巾。
母親又遞給乞丐20元錢。乞丐接過錢，很感激地說：謝謝你。
母親說：你不用謝我，這是你自己憑力氣掙的工錢。
乞丐說：我不會忘記你的。對母親深深地(jū)一躬，就上路了。
過了很多天，又有一個(gè)乞丐來到我家門前，向母親乞討，母親讓乞丐把屋后的磚搬到屋前，照樣給他20元錢。
我不解地問母親：上次你叫乞丐把磚從屋前搬到屋后，這次你又叫乞丐把磚從屋后搬到屋前。你到底想把磚放在屋后，還是放在屋前?
母親說：這堆磚放在屋前和放在屋后都一樣。
我嘟著嘴說：那就不要搬了。
母親摸摸我的頭說：對乞丐來說，搬磚和不搬磚可就大不相同了。
此后還來過乞丐，我家那堆磚就被屋前屋后地搬來搬去。
幾年后，有個(gè)很體面的人來到我家。他西裝革履，氣度不凡，跟電視上那些老板一模一樣。美中不足的是，這個(gè)老板只有一只左手，右邊是一條空空的衣袖，一蕩一蕩的。
老板用一只獨(dú)手握住母親的手，俯下身說：如果沒有您，我現(xiàn)在還是個(gè)乞丐;因?yàn)楫?dāng)年您教我搬磚，今天我才能成為一個(gè)公司的老板。
母親說：這是你自己干出來的。
獨(dú)臂老板要把母親連同我們一家人遷到城里去住，做城市人，過好日子。
母親說：我們不能接受你的照顧。
為什么?
因?yàn)槲覀円患胰藗�(gè)個(gè)都有兩只手。
老板堅(jiān)持說：我已經(jīng)替你們買好房子了。
母親笑笑說：那你就把房子送給連一只手都沒有的人吧。
【閱讀答案一】
注音或?qū)憹h字
氣chuǎn( )如牛 jū( )了一躬 西裝革履( ) 衣袖( )
1.寫出下列詞語的反義詞
高貴 慷慨
2.造句
氣度非凡
美中不足
3.母親為什么不直接對那個(gè)可憐的乞丐給予施舍?
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4.文中的我請求母親，不要乞丐搬磚頭了，母親卻說對乞丐來說，搬和不搬可就大不相同了母親這句話的意思是什么?
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5.讀完全文，你認(rèn)為文中的母親是怎樣一個(gè)的人?請簡要概括。
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6、 如何理解高貴的施舍這個(gè)標(biāo)題?
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參考答案：
1、喘 鞠 lǚ xiu
2、高貴低賤 慷慨吝嗇(小氣)
3、略
4、她要教會乞丐憑自己的力氣掙錢
5、意思是：不勞動就接受別人的施舍，對乞丐來說是降低人格的舉動，是可恥的;勞動后接受給予者的錢財(cái)是憑自己的能力所得，是光榮的。給予者和接受者之間是平等的。
6、母親是個(gè)有同情心，懂得尊重別人，并且很有骨氣，自尊自立的人。
7、高貴的本義是氣質(zhì)高雅或地位優(yōu)越;高貴的施舍的含義是不同尋常的，能激勵(lì)人自強(qiáng)自立的施舍。
【閱讀答案二】
1.指出上文所敘事情發(fā)生的地點(diǎn)、文中的主要人物。
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2.文中加粗句子①，乞丐為什么會“怔住了”，而且目光是“異樣的”?
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3.結(jié)合文章內(nèi)容，說說那位一只手的乞丐兩次“俯下身”各表現(xiàn)了他當(dāng)時(shí)怎樣的心理?
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4.文中加粗句子②，母親為什么說：“對乞丐來說，搬和不搬可就大不相同了”呢?
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5.文中加粗句子③，那位“很體面的人”說他從一個(gè)可憐的“乞丐”成為“一家公司的董事長”，原因是“因?yàn)楫?dāng)年你教我搬磚”。這句話更深層的含義是什么?
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6.本文的標(biāo)題是《高貴的施舍》，請結(jié)合文章內(nèi)容，談?wù)勀銓?biāo)題含義的理解。
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7.從母親不直接對“乞丐”給予“施舍”和謝絕“董事長”的“照顧”看，你怎樣理解母親這個(gè)人物?
參考答案：
1.我家門口，母親。
2.母親的言行觸動了乞丐。(或用原文語句概括回答，能說明原因就可得分)
3.前面的“俯下身子”，表現(xiàn)出受到母親言行觸動后既被動又有所醒悟的復(fù)雜心態(tài)。后面在母親面前“俯下身”，則表達(dá)了對母親高尚的品德、高明的教育的敬意和謝意。
4.如果“搬”等于把握一個(gè)機(jī)會，讓他有可能認(rèn)識到可以靠自己的能力勞動生活，喚醒他的自尊;如果“不搬”就會失掉一個(gè)認(rèn)識自己，可以克服自身殘疾的機(jī)會。
5.因?yàn)槟阕屛野岽u教育了我，使我找回了自信自尊，明白了身殘志不殘，從而自強(qiáng)、自立，努力奮斗，終于干出了一番事業(yè)。(意思對即可)
6.這里指給予別人不同尋常的，激勵(lì)人自強(qiáng)、自立、自尊的特別的教育幫助。
7.母親是一個(gè)具有博愛的胸懷、真誠善良、有責(zé)任感，自信、自尊、自立，善于從精神上關(guān)心幫助別人，行事大方、方式獨(dú)特、方法高明的人。
以上是小編整理的高貴的施舍閱讀答案，僅供各位同學(xué)參考和學(xué)習(xí)，旨在讓同學(xué)們更好的把握《高貴的施舍》這篇文章的重點(diǎn)內(nèi)容，并有所啟發(fā)和收獲。
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