奮斗的另一面閱讀題及答案

時間：2025-05-09 17:26:08 藹媚閱讀答案我要投稿

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奮斗的另一面閱讀題及答案

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奮斗的另一面閱讀題及答案

　　最后一課，社會心理學教授在講臺上告訴他的學生們：“奮斗通常是指一種強硬的人生態度，主張不屈不撓的，勇往直前。但事實上，人面對社會乃至整個自然界，是極其渺小的，因此，不要因為年輕的激情而被‘奮斗’這個詞誤導。”

　　學生們很驚奇，這樣的話竟然由敬愛的導師講出來，活像某個小品中的場景。教授顯然看懂了臺下的情緒，笑呵呵地說：“在我看來，奮斗包含兩個層面一一積極斗爭和消極適應。請大家隨我走一趟。”

　　數十號人來到教授家門前的草坪上，教授指著一棵老槐樹說：“這里有一窩螞蟻，與我相伴多年。”學生們湊上前觀看：樹縫里有小洞，小螞蟻們東奔西跑，進進出出，很熱)司。教授說：“近些日子，我常常想辦法堵截它們，但未能取勝。”學生們發現，樹周圍的縫、小洞大多被泥巴、木楔給封住了。“可它們總是能從別處找到出路。”教授說，“我甚至動用樟腦丸、膠水，但是，它們都成功地躲過了劫難。有一段時間，我發現它們唯一的進出口在樹頂，這是很不方便的;而一周后，我發現它們重新在樹腰的空虛處開辟了一個新洞口。”

　　學生們表示欽佩。教授說：“螞蟻們的生存環境不比你們廣闊，它們的備斗舞臺實在很狹窄，更重要的是，它們深深理解自己的力量。因此，它們沒有與我這個‘命運之神’對抗，而是忍讓與適應。當它們知道自己無法改變洞口被堵死這一事實時，它們就很快地適應了。而自然界中那些善于拼搏、廝殺的猛獸，如獅子、老虎、熊，目前的生存境況大多岌岌可危，因為它們與螞蟻相比，似乎不太懂得奮斗的另一層力量——適應。”

　　教授說：“適應環境本身就是奮斗的組成部分，只有在此基礎上開辟戰場去對抗，生活才有勝算的光明。好了，祝你們奮斗成功。”

　　閱讀題一：

　　1、閱讀全文，認真想想“奮斗的另一面”指的是什么?

　　2、研讀文中的劃線句，想想教授說這句話起什么作用?

　　3、有人說，任何時候都應該積極抗爭，不應該屈服退讓。你同意這個觀點嗎?請談談理由。

　　4、生活中有人正是因為讀懂了“奮斗的另一面”的含義，才成就了一番事業，請你列舉兩個事例。

　　答案一：

　　1、指的是消極適應或適應環境也是奮斗的組成部分。

　　2、示例一：教授以獅子、老虎、熊等猛獸為例，從反面舉例論證了自己的觀點，這樣更具說服力，論證效果更佳。

　　示例二：獅子、老虎、熊等猛獸善于拼搏、廝殺，而不會適應環境，從而導致生存境況岌岌可危。教授通過這一事實告訴學生們要學會適應環境。這是從反面舉例，能更好地證明教授的觀點。

　　3、示例一：同意。因為人生在世，既會有鮮花和掌聲，也會有荊棘和坎坷。面對不同的人生境遇，我們應該保持一種積極向上、勇往直前的精神，去實現自己的人生價值。

　　示例二：不同意。因為人生在世總會遇到不同的機遇和挑戰，面對挫折和不順，我們不應盲目抗爭，可在暫時的退讓和消極適應中理性思考，積蓄力量，尋找機會再去拼搏，從而成為命運的主宰者。

　　4、示例：①司馬遷忍受“宮刑”的恥辱，在獄中潛心創作了“史家之絕唱”《史記》。②越王勾踐屈做“階下囚”，臥薪嘗膽，最終消滅了吳國。

　　閱讀題二：

　　本文的.中心論點是什么？

　　文章開篇，教授為什么要告訴學生們 “不要因為年輕的激情而被‘奮斗’這個詞誤導”？

　　請簡要分析文中螞蟻和猛獸的例子對論證中心論點的作用。

　　結合文章內容，談談你對 “適應環境本身就是奮斗的組成部分，只有在此基礎上開辟戰場去對抗，生活才有勝算的光明” 這句話的理解。

　　答案二：

　　奮斗包含積極斗爭和消極適應兩個層面，適應環境也是奮斗的組成部分，要在此基礎上開辟戰場去對抗，生活才有勝算。

　　因為人面對社會乃至整個自然界是極其渺小的，而奮斗通常被理解為一種強硬的、不屈不撓勇往直前的人生態度，教授想讓學生明白奮斗不僅僅是積極斗爭，還有消極適應這一面，不應片面理解奮斗。

　　螞蟻面對洞口被堵等困境，能忍讓與適應，成功躲過劫難，生存良好；而獅子、老虎、熊等猛獸善于拼搏、廝殺卻不懂得適應環境，生存境況岌岌可危。通過這兩者的對比，鮮明地論證了適應環境是奮斗的重要組成部分這一觀點，使中心論點更具說服力。

　　這句話強調了適應環境的重要性。適應環境是奮斗的基礎，只有先適應了周圍的環境，才能更好地了解環境中的機遇與挑戰，進而在這個基礎上采取積極的行動去抗爭、去拼搏，這樣才能在生活中取得成功，獲得更好的發展。如果不能適應環境，盲目地去斗爭，可能會遭遇失敗，難以實現自己的目標。

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