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你永遠擁有兩個世界的閱讀理解答案
無論是在學校還是在社會中，我們時常需要做些閱讀題，而與閱讀題如影隨形的則是閱讀答案，閱讀答案有助于我們領會解題思路，掌握答題技巧。大家知道什么樣的閱讀答案才是規范的嗎？下面是小編幫大家整理的你永遠擁有兩個世界的閱讀答案，歡迎閱讀與收藏。
①任何一個人都擁有兩個世界，一個是手中的世界，一個是心中的世界。手中的世界是你已經掌握的世界，比如你現在從事的職業、你目前所處的地位、你當下的親人朋友心中的世界是你未曾掌握卻時刻夢想獲得的世界，比如你希望從事的事業、你渴望獲取的財富、你渴盼爭得的榮譽、你企望得到的人際關系這兩個世界構成了一個人的現在和未來，容納了你所有的心血和汗水。
②人無疑應該善待手中的世界，手中的世界是看得見、摸得著的存在，它可以讓你呼吸、給你溫情。但人永遠不能放棄心中的世界。人有一點與動物不同，那就是，若是為夢想活著的。沒有夢想，人就沒有朝氣，就不會想方設法開發生命的種種潛能，就可能終生碌碌無為。心中的世界就像一座我們從來沒有走近去的山，里面藏滿了無數價值連城的珍寶；就像一條我們從來不曾趟過的河，里面充滿著迷人的波濤。手中的世界只是我們走向心中的世界的一個基地，卻不是我們停步的理由。
③我們想走向心中的世界，需要帶幾個伴侶上路。
④第一個伴侶是自信。自信就是相信自己能夠創造某個輝煌、抵達某種高度的心理素質。人先要相信自己，才能超越自己。一個過于自卑的人很難實現生命的輝煌。
⑤世界總是多角度的，生活中有陽光、云霞，也會有風雨、泥濘。抵達過心中的世界的人，在只有手中的世界的時候，無不遭逢過靠山山崩、靠水水流的日子。魯迅先生一生的創作成就夠高了吧，可他在民國教育部做公務員時，曾因支持學生運動，被教育總長章士釗開除過；寫《哈利·波特》的喬安妮·凱瑟琳·羅琳現在夠出名了吧，但她曾經離婚之后又碰上失業，最窮窘的時候連一日三餐都成問題。這兩個人后來之所以能夠走向美麗的心中的世界，是因為他們得到了忍耐力這個好伴侶。向往心中的世界的人與一般人的區別在于：面對失敗，一般人會想，我這人太笨，注定干不成這個事，干脆算了吧；向往心中的世界的人則認為，我這么聰明，眼前這點困難算什么，換個方向再試幾次，我就不信突破不了。結果，他們真的取得了成功。
⑥我們還應該極力地培育自己的才華。人固然要有夢想，然而，如果你缺少抵達夢想的起碼的才華，夢想再多也是廢紙。
⑦自信、忍耐力與才華的關系，好比一條河的奔流，自信、忍耐力提供的是河床，才華是實現河流流動的勢能--沒有河床,河流自然流得不那么痛快；沒有勢能，河流根本就流不起來。
⑧沒有一個人不想踏平手中的世界的圍欄，擁抱花紅柳綠的心中的世界，但生活無時不在告訴我們：心中的世界不是高蹈于云端的極樂福地，它其實是一個人在手中的世界里不斷出發、抵達的結果。
（選自《新時文· 觸摸思想的力量》）
習題一
6.本文鮮明地提出了"人永遠擁有兩個世界"這一觀點，作者認為應該怎樣對待這兩個世界，下面理解最準確的一項是（）
A.任何一個人都擁有兩個世界，一個是手中是世界，一個是心中的世界。
B.人應該善待手中的世界，更不能放棄心中的世界。
C.手中的世界是已經掌握的世界，心中的世界是未曾掌握的世界。
D.手中的世界和心中的世界構成了一個人的在和未來。
7．下列四句名言，更適音作為第④段的道理論據的一項是( )
A．深窺自己的心，而后發覺一切的奇跡在你自己。培根
B．時間，就象海綿里的水，只要愿擠，總還是有的，魯迅
C．人的活動如果沒有理想的鼓舞，就會變得空虛而渺小，車爾尼雪夫斯基
D．用志不分，乃凝于神。莊子
8．下而對文章的理解分析，不正確的一項是( )
A．在作者看來，想要走向心中的世界，“自信、忍耐力、才華”是需要具備的條件。
B．第⑤自然段畫線句“靠山山崩、靠水水流”具體指的是“人生中會經歷到的挫折、坎坷、磨難”。
C．第⑦自然段運用了舉例論證和比喻論證，具體而生動地證明“生活像一條河流奔騰不息”是本段的論點。
D對第⑧段劃線句的理解是“心中的世界絕不是虛幻飄渺的，而是建立在現實基礎上并不斷追求才能實現的目標，”
參考答案：
6[答案]B
[考點]文章中心觀點的概括
[解析]最后第八自然段就能看出來人應該善待手中的世界，也不能放棄心中的世界。
7[答案]A
[考點]理解段意
[解析]第四自然段說的主要是自己的信心強大起來，才能有機會達到人生輝煌。
8[答案]C [考點]議論文內容的分析和理解 [解析]第7段未用舉例論證。
習題二
一、基礎問答
本文鮮明提出 “人永遠擁有兩個世界” 的觀點，作者認為應怎樣對待這兩個世界？（4 分）
人應該善待手中的世界（2 分），更不能放棄心中的世界（2 分）。
【解析】對應第②段核心觀點，作者明確強調對 “已掌握的現實” 需善待，對 “未實現的夢想” 需堅守。
在作者看來，走向心中的世界必須具備哪幾個條件？（3 分）
自信、忍耐力、才華。
【解析】第④-⑥段依次提出三個 “伴侶”，即走向理想世界的核心條件，第⑦段還以 “河床與勢能” 為喻強化三者關系。
二、詞句含義解讀
聯系上下文，解釋下列加點詞的含義（4 分）
（1）“在只有手中的世界的時候，無不遭逢過靠山山崩、靠水水流的日子”
指人生中會經歷的挫折、坎坷與磨難（2 分）。
【解析】結合后文魯迅被開除、羅琳窮困失業的事例，可知該句描述困境狀態。
（2）“沒有一個人不想踏平手中的世界的圍欄，擁抱花紅柳綠的心中的世界”
指走向心中世界的障礙、束縛與羈絆（2 分）。
【解析】“圍欄” 為比喻修辭，象征現實對理想的限制，需結合 “踏平”“擁抱” 的動作理解其阻礙含義。
三、段落理解
談談對第⑧段劃線句的理解：“心中的世界不是高蹈于云端的極樂福地，它其實是一個人在手中的世界里不斷出發、抵達的結果。”（4 分）
心中的世界并非虛幻縹緲的空想（2 分），而是以現實（手中的世界）為基礎，通過持續努力與追求最終實現的目標（2 分）。
【解析】該句否定理想的 “虛無性”，強調其 “實踐性”，呼應前文 “手中的世界是走向心中世界的基地” 的觀點。
四、論證分析
下列名言更適合作為第④段道理論據的是哪一句？請說明理由（4 分）
（1）深窺自己的心，而后發覺一切的奇跡在你自己。—— 培根
（2）人多不足以依賴，要生存只有靠自己。—— 拿破侖
選擇第（1）句（2 分）。第④段核心觀點是 “自信是走向心中世界的首要伴侶”，培根的話強調自我認知與自信的力量，與段落觀點高度契合；拿破侖的話側重 “獨立不依賴他人”，與 “自信” 主題無關（2 分）。
核心主旨提煉
本文通過闡釋 “手中的世界（現實）” 與 “心中的世界（理想）” 的關系，指出：人既要立足現實、善待當下，更要以自信、忍耐力與才華為支撐，在現實基礎上持續追求理想，最終實現從 “手中世界” 到 “心中世界” 的跨越。
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