綜合性學(xué)習(xí)語言運用閱讀答案

時間：2024-10-08 20:55:59 閱讀答案我要投稿

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　　16 .綜合性學(xué)習(xí)·語言運用

綜合性學(xué)習(xí)語言運用閱讀答案

　　閱讀下列材料，按要求做答。

　　材料一：今年的6月18日是農(nóng)歷五月初五,也是我國的傳統(tǒng)節(jié)日端午節(jié),農(nóng)耕民族看天吃飯，對自然季節(jié)的細(xì)微變遷與它帶給生命體的影響格外敏感，這份敏感也體現(xiàn)在農(nóng)歷中。午，夏歷中用以指五月。夏歷以地支紀(jì)月，正月為寅，二月為卯，順次至五月就是午月。由此，午月的初始午月的開端，便稱為“端午”。

　　材料二：每年的端午，由于時令氣溫正適合各類病毒蟲害滋生，而此時正值艾葉生長繁茂，氣味濃烈之時，于是家門前總要懸掛艾草，既用于避邪，又用來驅(qū)趕蚊蟲。

　　材料三：今年傳出個別大學(xué)限制過圣誕節(jié)的消息，中國人該不該過洋節(jié)再次引發(fā)討論。

　　（1）你認(rèn)為中國人該不該過洋節(jié)？簡單談?wù)劺碛伞＃?分）

　　（2）根據(jù)以上材料以及平時的生活經(jīng)驗，你知道端午節(jié)有和習(xí)俗？仿照下面例句畫線部分，補寫句子，寫出你對這個節(jié)日的了解，并使之與畫線句構(gòu)成一組排比句。（2分）

　　例句：每一個中國傳統(tǒng)節(jié)日，都書寫著與眾不同的風(fēng)土人情：比如春節(jié)，貼春聯(lián)，吃湯圓，春晚播放際，觸動家國情愫；比如清明節(jié)，回故里、祭祖墳，鞭炮鳴響時，牽動血脈親情：

　　答案：

　　16.（1）不該過，弘揚傳統(tǒng)文化，宣傳中國符號，每一個中國人責(zé)無旁貸、義不容辭。（或：可以過，全球化時代，傳統(tǒng)應(yīng)該跟上時代，讓傳統(tǒng)文化也走向世界，讓大國文化包容創(chuàng)新）

　　【解析】本題考查對生活現(xiàn)象的看法。根據(jù)題干主題，說出自己的看法，可以說該過，也可以說不該過，說出理由即可。

　　（2）示例：比如端午節(jié)，吃粽子、賽龍舟，（1分）艾草飄香處，引發(fā)懷古幽思（1分，意對即可）

　　【解析】本題考查仿寫句子。仿寫的時候，句式和內(nèi)容都要考慮到。每個短句子的字?jǐn)?shù)都要和例句一致，內(nèi)容應(yīng)是端午節(jié)及端午節(jié)的習(xí)俗。

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