蕭何曹參傳文言文閱讀及答案

　　閱讀下面文言文，完成問題。

　　蕭何，沛人也。及高祖起為沛公，何嘗為丞督事。沛公至咸陽(yáng)，諸將皆爭(zhēng)走金、帛、財(cái)物之府，分之，何獨(dú)先入收秦律令圖書藏之。沛公具知天下險(xiǎn)塞、戶口多少、民所疾苦者，以何得秦圖書也。

　　初，諸侯相與約，先入關(guān)破秦者王其地。沛公既先定秦，項(xiàng)羽后至，欲攻沛公，沛公謝之得解。羽遂屠燒咸陽(yáng)，立沛公為漢王，而三分關(guān)中地，王秦降將以距漢王。漢王怒，欲謀攻項(xiàng)羽。何諫之曰：臣愿大王王漢中，養(yǎng)其民以致賢人，收用巴、蜀，還定三秦，天下可圖也。漢王曰：善！乃遂就國(guó)，以何為丞相。（選自《漢書.蕭何曹參傳》，有刪改）

　　【注】三秦：這里指秦滅以后，項(xiàng)羽把戰(zhàn)國(guó)時(shí)期的秦國(guó)故地分為三部分，分封給秦朝的三個(gè)降將，因此稱為三秦。

　　1．解釋下列語(yǔ)句中加粗的詞語(yǔ)。

　　A．沛公具知天下險(xiǎn)塞（ ）

　　B．諸侯相與約（ ）

　　C．沛公謝之得解（ ）

　　D．王秦降將以距漢王（ ）

　　2．將文中畫橫線的語(yǔ)句翻譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)。

　　（1）沛公至咸陽(yáng)，諸將皆爭(zhēng)走金、帛、財(cái)物之府，分之。

　　譯文：________________________________

　　（2）臣愿大王王漢中，養(yǎng)其民以致賢人。

　　譯文：________________________________

　　3．選文表現(xiàn)了蕭何的什么性格特點(diǎn)？是從哪些事件中表現(xiàn)出來的（請(qǐng)用自己的話概括）？

　　答：__________________________________

　　參考答案：

　　1．A．詳細(xì)，詳盡；B．共同，一起；C．道歉，謝罪；D．距通拒，抵御。

　　2．（1）沛公到了咸陽(yáng)，各位將領(lǐng)爭(zhēng)相跑到儲(chǔ)存金銀、絲綢、財(cái)物的這些府庫(kù)，瓜分它們（財(cái)物）。（2）我希望大王能在漢中稱王，撫養(yǎng)自己的百姓來招納有才能的人。（每句2分；意思基本正確記1分；3．深謀遠(yuǎn)慮（有遠(yuǎn)見、有謀略，高瞻遠(yuǎn)矚亦可）。事件：（1）當(dāng)眾將領(lǐng)爭(zhēng)奪財(cái)物時(shí)，蕭何卻收藏秦朝的律令圖書，幫助漢王了解秦朝情況；（2）勸諫劉邦稱王漢中，為他圖謀天下獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策。（意對(duì)即可）

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