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一千張糖紙閱讀以及答案
無論是在學校還是在社會中，我們都不可避免地會接觸到閱讀答案，閱讀答案是由資深教育者參與擬訂的、對有關閱讀題所做的解答。你知道什么樣的閱讀答案才算得上好閱讀答案嗎？下面是小編為大家收集的一千張糖紙閱讀以及答案，希望對大家有所幫助。
一千張糖紙閱讀以及答案 1
那是小學一年級的暑假里，我去外婆家住。正是“七歲八歲討人嫌”的年齡，加之隔壁
一個叫世香的女孩子，跑來和我做朋友，我們兩個的種種游戲使外婆更不安寧了。笑呀，鬧啊四合院的到處充滿我們的聲音。
表姑在外婆家里養病，她被鬧得坐不住了。一天，她對我們說：＂你們怎么就不知道累呢？＂我們互相看看，沒名堂地笑起來。是啊，什么家累呢？我們從沒想過。表姑又說：＂你們不是有一些糖紙嗎，你們為什么不去一些漂亮的糖紙，多好玩呀。＂我想起世香向她炫耀過，她有幾十張美麗的糖紙。可我既不喜歡糖紙，也不覺得糖紙有什么好玩的。世香卻來了興致：＂您為什么要我們攢糖紙？＂＂你們各攢夠一千張糖紙，我就給你們一只電動狗，會汪汪叫的`那一種。＂
我們驚呆了。電動狗也許不被今天的孩子所稀奇，但在我的童年，表姑的許諾足使我們激動很久。那是怎樣的一筆財富，那是怎么樣的一份快樂。
從此我和世香不再吵吵鬧鬧，外婆家也安靜如初。我們走街串巷，尋找被遺棄在墻角里的糖紙。那時候糖紙并不是隨處可見的，有時候我們會追跟隨一張隨風飄舞的糖紙，追個老半天。我和世香的零花錢都用來買糖紙，這樣，也只能買幾十顆。然后我們突擊吃糖，嗓子讓糖瘊得生疼。我們還在糖果柜臺邊，耐心地守侯帶孩子來買糖吃的大人，一張糖紙就是一點希望呀！
我們把又臟又皺的糖紙帶回家，在臉盆里仔細泡干凈，然后一張一張貼在玻璃窗上，揭下來，糖紙平整如新。暑假就要結束了，我和世香每人都攢夠了一千張糖紙。
一個下午，我們跑到表姑跟前，獻上了兩千張糖紙。表姑不解的問：“你們這是干什么呀？”
我們說“狗呢，我們的電動狗呢？”表姑愣了一下，接著就笑起來，笑得上氣不接下氣。待她不笑了才說：“表姑逗著你們玩的，嫌你們老在院子里鬧，不得安靜。”世香看了我一眼。眼里滿是悲憤和
絕望，我覺得還有對我的藐視----畢竟，這個逗我們玩的大人是我的表姑啊。
這時，我突然覺得很累。原來大人們常說的累，就是胸膛里那顆心突然加重了。我和世香走出院子，我倆不約而同地，把那精心整理過的糖紙奮力仍向天空，任它們像彩蝶隨風飄去。
我長大了，每逢看見“欺騙”這個詞，總是馬上聯想起那一千張糖紙----孩子是可以批評的，孩子是可以責怪的，但孩子不可以欺騙，欺騙是最深重的傷害。
我已經長大成人，可是所有大人不都是從孩童時代走來的么？
閱讀答案
1、下面各句表述，對內容理解正確的有哪幾項，在括號里打“√”
①表姑讓我們攢夠一千張糖紙，是因為她讓我們以糖紙來換取她的電動狗。（ × ）
②在我看來電動狗是一筆財富，一份巨大的快樂，所以但是我們為此不疲。（ √ ）
③“這時，我突然覺得很累”是因為我們為攢糖紙準備了那么長的時間。（×）
2、 用心讀第①―⑥自然段，用簡練的語言梳理情節。
與世香鬧院子→表姑許諾用糖紙來換取電動狗→我和世香努力攢糖紙→獻糖紙受欺騙。
3、 品讀第⑥自然段畫橫線的句子，聯系上下文，你覺得用“獻上”這個詞好在哪兒？
劃橫線的句子：一個下午，我們跑到表姑跟前，獻上了兩千張糖紙。
用“獻上”這個詞語好在寫出了我們對用糖紙換電動狗，這件事很重視。
4、 聯系短文內容和生活實際，請寫下你對第⑧自然段啊“孩子是可以批評的，孩子是可以責怪的，但孩子不可以欺騙，欺騙是最深重的傷害”這句話的理解。
如果一個孩子不聽話，大人可以去批評他，教育他。可是，如果去欺騙他，會使他很難過，很傷心，這留給孩子的是一道永遠忘不了的傷疤。
一千張糖紙閱讀以及答案 2
①那是小學一年級的暑假里，我去北京外婆家做客。正是“七歲八歲討人糠”的年齡，加之隔壁院子一個名叫世香的女孩子跑來和我做朋友，我們兩個人的種種游戲更使外婆家不得安寧了。
②表姑在外婆家養病，她被鬧得坐不住了。一天，她對我們說：“你們知不知道什么叫累呀?”我和世香互相看看，沒有名堂地笑起來。是啊，什么叫累呀?我們從來沒有思考過累的問題。有時候聽見大人說一聲；“喔，累死我了!”我們會覺得那是因為他們是大人呀。“累”距離我們是多么遙遠啊。當我們終于笑得不笑了，表姑又說：“世香呀，你不是有一些糖紙嗎。為什么不再多找一些漂亮的糖紙呢，多好玩呀?”我想起世香的確讓我參觀過她攢的一些糖紙，那是幾十張美麗的玻璃糖紙，被夫在一本薄薄的書里.可我既沒有對她的糖紙產生過興趣，也不覺得糖紙有什么好玩。世香卻來了興致，她問表姑：“你為什么讓我們攢糖紙呀?”攢夠一千張糖紙，表姑就能換給你一只電動狗，會汪汪叫的那一種。”
③我和世香驚呆了。電動狗也許不會讓今天的教子稀奇。但在二十多年前我童年的那個時代，表姑的許諾足以使我們激動很久。那該是怎樣一筆財富，那該是怎樣一份快樂?更何況，這財富和快樂將由我們自己的勞動換來呢.
④從此我和世香再也不吵吵鬧鬧了。外姜的四合院安靜如初了。我們走街串巷，尋找被人遺棄在犄角旮旯的糖紙。那時候糖紙并不是隨處可見的。我們會追逐著一張隨風飄舞的糖紙在胡同里一跑半天的；我和世香的零花錢都買了糖——我們的錢也僅夠買幾十顆，然后我們突擊吃糖，也不顧糖把嗓子齁得生疼；我們還守候在食品店的糖果柜臺前，耐心等待那些領著孩子前來買糖的大人，等待他們買糖之后剝開一塊放進孩子的嘴，那時我們會飛速撿起落在地上的糖紙，一張糖紙就是一點希望呀!
⑤我們把那些皺皺巴巴的.糖紙帶回家，泡在臉盆里把它們洗干凈，使它們舒展開來，然后一張一張貼在玻璃窗上，等待著它們干了后再輕輕揭下來，糖紙平整如新。暑假就要結束了，我和世香終于每人都攢夠了一千張糖紙。
⑥一個下午，我們跑到表姑跟前，獻上了兩千張糖紙。表姑不解地問：“你們這是干什么呀?”我們說：“狗呢，欠我們的電動狗呢?”表姑愣了一下，接著就笑起來，笑得沒完沒了，上氣不接下氣。待她笑得不笑了。才擦著笑出的淚花說：“表姑逗著你們玩哪，嫌你們老在院子里鬧，不得清凈。”世香看了我一眼，眼里滿是悲憤和絕望，我覺得還有對我的藐祖——畢竟，這個逗我們玩的大人是我的表姑啊。
⑦這時，我忽然有一種很累的感覺，我初次體味到大人們常說的累，原本就是胸膛里那顆心的突然加重吧。
⑧我和世香走出院子。我們倆不約而同地把精心“打扮”過的那一千張糖紙扔向天空，任它們像彩蝶一樣隨風飄去。
⑨我長大了，每逢看見“欺騙”這個詞，總是馬上聯想起那一千張糖紙——孩子是可以批評的，孩子是可以責怪的，但孩子是不可以欺騙的，欺騙是最深重的傷害。
⑩我們已經長大成人，可所有的大人不都是從孩童時代走來的么?
1.請圍繞“糖紙”這一線索。補充完整相關情節。
(1)表姑讓我們攢糖紙→ (2)_____________→ (3)___________→ (4)拋灑糖紙發泄悲憤
2.請從①②③的段中找出兩個表現“我”和世香天真活潑的句子，寫在下面橫線上。
(1)___________________
(2) ________________________
3.文中的“我”為什么“忽然有一種很累的感覺”?請簡要回答。
參考答案：
1.(2)收集、清洗糖紙 (3)獻上糖紙卻沒換到電動狗 (概括合理均可)
2.例如：①我們兩個人的種種游戲更使外婆家不得安寧。 ②她被鬧得坐不住了。 ③我和世香互相看了看，沒有名堂地笑起來。 ④表姑的許諾足以使我們激動很久。 ⑤那該是怎樣一筆財富，那該是怎樣一份快樂。
3.因為表姑的失信使“我”全力追逐的希望忽然成了泡影，這讓我悲憤、絕望，加之對世香的內疚。所以覺得很累。 (言之有理即可)
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