故鄉(xiāng)的孩子們的閱讀參考答案

時(shí)間：2024-11-27 10:31:22 閱讀答案我要投稿

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　　故鄉(xiāng)的孩子們

故鄉(xiāng)的孩子們的閱讀參考答案

　　●淡墨

　　久違了，故鄉(xiāng)的孩子們。

　　乍一見(jiàn)到他們，竟然會(huì)讓我感覺(jué)到既熟悉又有點(diǎn)陌生�？纯此麄兡遣惶辉５囊轮蜕�，我不禁有些心疼。他們住的地方，山高坡陡，紅土筑成的房子，在大山的壓抑下顯得低矮得很，簡(jiǎn)陋得關(guān)不住高原上流浪的風(fēng)。他們一出門，不是引著一窩雞，就是領(lǐng)著一群山羊……

　　太陽(yáng)落山了，才見(jiàn)他們從崎嶇的山路上放學(xué)歸來(lái)，跟隨他們那有些蹣跚的步履，只有奢侈的金色夕陽(yáng)在他們的書包上不斷地?fù)u晃。

　　山里的孩子懂事早，他們已經(jīng)知道為父母分憂了。下學(xué)回家后，不是砍豬草就是往牛廄里添料，有的還要熬湯藥侍奉因風(fēng)濕而臥床不起的父親……早春的寒意像切入肌骨的貧苦，有一種說(shuō)不出來(lái)的冷。

　　一陣風(fēng)，把柴門前的竹林吹成狂草！

　　真的，那天我獨(dú)自一個(gè)人在山旮旯里蹲了很久很久，不為別的，就為了那個(gè)跟在牛屁股后頭的孩子。讀故鄉(xiāng)的孩子，就像讀一本思想深?yuàn)W的書，我細(xì)細(xì)地品味這人生。

　　故鄉(xiāng)的孩子，憨憨的，像他們身后的大山。故鄉(xiāng)的孩子，實(shí)實(shí)在在的，像他們腳下的土地。他們是還沒(méi)有被現(xiàn)代文明的矯情打扮過(guò)的花朵，你看，那紅樸樸的臉蛋上，仍然留有山里孩子特有的、未能洗去的垢塵。

　　他們的生，他們的長(zhǎng)，隨意得很，粗放得很，用不著他們的媽媽每月花2500元的高薪去雇“月嫂”，也不吃牛初乳和多美滋、雅士利嬰幼兒配方奶粉。說(shuō)真的，或許他們的媽媽正在地里勞作的時(shí)候，那羊水就來(lái)了。他們的生長(zhǎng)倒有點(diǎn)像一粒隨風(fēng)落地的松籽，毅然決然地就從大地上長(zhǎng)出一棵小苗苗來(lái)了。他們一旦站起來(lái)，就會(huì)像高山上的松樹一樣站成一種獨(dú)特的風(fēng)景，要去迎接風(fēng)雨，去經(jīng)歷磨難，去品嘗艱辛。山里的人生，大山一樣陡峭，生命只有在石縫的擠壓中頑強(qiáng)的生長(zhǎng)，一年又一年他們?cè)谑p里長(zhǎng)出盤緊生存的根。

　　故鄉(xiāng)的攀枝花啊，年年都要燒紅他們的希望！

　　城里的孩子，那是在糖水里泡大的。故鄉(xiāng)的孩子卻節(jié)儉得很，那枚一圓錢的硬幣（那是媽媽用雞蛋換來(lái)的），在他們的手中都捏得發(fā)燙了，還舍不得用它去換點(diǎn)糖果吃�？柿耍晚樖衷谧约业乩锇蝹€(gè)蘿卜，用手抹抹泥，嘎嘣就是一口，那勁頭，真比吃進(jìn)口的紅富士還要脆！那些苞谷苦蕎啊，在生命里默默地升華鈣質(zhì)，頑強(qiáng)地塑造他們不會(huì)彎曲的脊梁！

　　節(jié)假日，那是城里的孩子玩電子游戲、上網(wǎng)、逛公園游樂(lè)場(chǎng)的時(shí)候，而故鄉(xiāng)的孩子啊，他們卻被一根繩子將他們和一頭老黃牛拴在一起。鄉(xiāng)下的孩子和城里的孩子相比，他們的肩膀上似乎多了一份責(zé)任。挎在他們手腕上的竹籃里，裝著故鄉(xiāng)比苦馬菜還要苦澀和樸素的春天。

　　深夜，孩子們睡了。只有他們的夢(mèng)，像月光下一閃一閃的，那被紅土磨亮了的鏵尖。

　　故鄉(xiāng)的孩子，他們的前面，山路彎彎的，人生坑坑坎坎的……

　　在大都市的孩子家里，堆滿了電玩，堆滿了芭比娃娃，堆滿了看圖識(shí)字……還有奧特曼陪伴他們。而我故鄉(xiāng)的孩子，只要有一個(gè)用鐵絲圈成的鐵環(huán)，那就算是他們玩具中的奢侈品了。當(dāng)然，大自然也會(huì)賜給他們喜悅，也會(huì)賜給他們歡欣，他們有樹丫*上的斑鳩蛋，有秧田里的泥鰍，有和他們一起進(jìn)山的牧羊犬，有松林里的蘑菇……他們的童真和歡樂(lè)啊，大山知道，小河溝知道。

　　在人生這本書上，有些問(wèn)題你是查不到答案的。在故鄉(xiāng)的孩子前面，那有名的、無(wú)名的大山總是很高。他們的書包里裝著課本和媽媽煮熟了的洋芋，到學(xué)校去得走十好幾里路哩。聽(tīng)一個(gè)故鄉(xiāng)的孩子說(shuō)，他們就讀的希望小學(xué)里也有電腦，也上英語(yǔ)課了。是啊，無(wú)論生活環(huán)境有多么困苦，太陽(yáng)天天都要從大山上升起；不管生活環(huán)境有多么艱難，孩子們的臉上總有一抹不會(huì)消失的、甚至于有點(diǎn)執(zhí)拗的、憨憨的微笑。

　　像沿襲這土地古老的血脈，故鄉(xiāng)的孩子是這土地上新的夢(mèng)境！

　　回到昆明有好些日子了，故鄉(xiāng)的孩子們那黑黑噌噌的、長(zhǎng)得像小牛犢一樣的身影還時(shí)時(shí)出現(xiàn)在我的眼前。想起他們那活潑聰明而又帶有點(diǎn)憨厚的性格，想起他們那艱苦而又坎坷的人生環(huán)境，我有些興奮，也有些憂傷。

　　在故鄉(xiāng)那棵苦楝樹下，似乎總站著一個(gè)憂郁的少年！

　�。ü�(jié)選自2008年第8期《散文》）

　　1．根據(jù)上下文，解釋文中畫線句子的含意。（1）我感覺(jué)到既熟悉又有點(diǎn)陌生。（2）我有些興奮，也有些憂傷。

　　2．第6段畫線句在文中有何作用？表現(xiàn)了什么樣的情感？

　　3．通覽全文，說(shuō)說(shuō)“故鄉(xiāng)的孩子”有哪些特點(diǎn)？

　　【突破題型】

　　4．文章題為“故鄉(xiāng)的孩子”，作者卻用了許多筆墨寫城里孩子的生活，請(qǐng)結(jié)合全文探究作者這樣安排的理由。

　　參考答案：

　　1．（1）熟悉的是孩子不太富裕的生活，陌生的是以前沒(méi)有見(jiàn)過(guò)故鄉(xiāng)的孩子。

　�。�2）興奮的是孩子們活潑聰明而又執(zhí)拗頑強(qiáng)，憂傷的是孩子們的人生環(huán)境艱苦而又坎坷。