《印痕行為，動物的學習天賦》閱讀答案

時間：2024-10-03 06:05:28 閱讀答案我要投稿

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《印痕行為，動物的學習天賦》閱讀答案

　　印痕行為，動物的學習天賦

《印痕行為，動物的學習天賦》閱讀答案

　�、儆幸粭l電視新聞：一個老頭養(yǎng)只鴨子做寵物，老頭走到哪里，鴨子就跟到哪里。帶著鴨子逛街散步，鴨子表現(xiàn)得非常聽話，有趣極了。類似的報道經(jīng)常出現(xiàn)在新聞中�？墒�，你知道嗎?要做到這一點其實很容易，你也完全可以。

　�、�1930年，奧地利動物行為學家康納德·洛倫茲曾做過這樣的實驗：他把灰鵝的蛋分為兩組，一組由母鵝孵化，一組由孵化箱孵化。結(jié)果由孵化箱孵化出來的小鵝把洛倫茲當成了媽媽，洛倫茲走到哪兒，小鵝就跟到哪兒。如果把兩組小鵝扣在同一只箱子下面，當提起箱子時，小鵝會有兩個去向，一組向母鵝跑去，一組則跑向洛倫茲。

　�、酆茱@然，這種現(xiàn)象是小鵝一出生就接觸母鵝和洛倫茲形成的印象導致的�？导{德·洛倫茲把這種現(xiàn)象叫做“印痕行為”。

　�、�“印痕行為”是一種后天學習行為，學習后果是由直接印象造成的，所以稱為“印痕”學習，它是動物的一種特殊學習方式，只需一次經(jīng)驗(或最多數(shù)次)，即可形成印痕，對動物行為發(fā)生長遠的影響。

　�、萦『坌袨榇蠖及l(fā)生在動物的幼年時期，是與生俱來的天賦。某些動物的某些本領(lǐng)也只有在印痕時期才能學到，過了這個時期，就很難學會了。如許多鳥類最易掌握飛翔本領(lǐng)的時間恰值羽毛始豐之際，若在出生后幾個月內(nèi)剝奪了它們學習飛翔的機會，那么它們以后就很難學會飛行了。目前，科學家還沒有弄清楚這其中的原因。據(jù)估計，可能是因為在生命的早期，神經(jīng)系統(tǒng)處于一種特殊的狀態(tài)，只有這一時期才能接受這類刺激;而隨著年齡的增長，神經(jīng)系統(tǒng)也會逐漸發(fā)生改變，就不能再進行印痕學習了。

　　⑥印痕行為雖然發(fā)生在早期，但對晚期的行為也會產(chǎn)生一定的影響，尤其是繁殖行為。這些動物更愿意與由于印痕學習行為所認定的父母(同類、人類)結(jié)伴，甚至對其表示出求偶的意向。有一次，洛倫茲就被他飼養(yǎng)的八哥當成了求愛的對象，八哥不斷地往他嘴里塞食物。這也許就是一些自幼由飼養(yǎng)員養(yǎng)大的動物成年后難以成功繁殖的原因之一吧。

　�、呷藶楦深A會讓動物產(chǎn)生不適當?shù)挠『坌袨椋匀灰矔绊懙絼游锏纳L發(fā)育。美國卡斯卡底猛禽中心執(zhí)行主任路易絲·施美爾有一次收到了一只被遺棄的會尖聲叫的小貓頭鷹。送來的人說，一天前在砍倒一棵樹之后，在窩里發(fā)現(xiàn)了這只小貓頭鷹。施救者走了之后，施美爾打開裝著貓頭鷹的盒子，那只小鳥就立即跳到了她肩膀上。施梅爾急忙把送鳥人叫回來，問他們究竟養(yǎng)了這只鳥多久。“哦，你怎么知道的?”施救者非常詫異，但很快就承認，他們實際上把這只小貓頭鷹當作寵物養(yǎng)了幾個星期。他們不知道的是，這幾個星期正是這只鳥成長過程中的關(guān)鍵時期，因而它對人類產(chǎn)生了不適當?shù)挠『邸?/p>

　�、嘣谒拇ù笮茇埲斯�繁殖基地，為了避免出生的熊貓寶寶對人產(chǎn)生印痕，飼養(yǎng)員都穿上特制的“熊貓服”工作，猛看上去這些穿熊貓服的飼養(yǎng)員幾乎可以以假亂真。這樣做的目的，正是為了減少可能發(fā)生的印痕行為。

　　7.下列關(guān)于動物“印痕行為”的解說，不正確的一項是

　　A.是一種后天學習行為，學習后果是直接印象造成的。

　　B.都發(fā)生在動物的幼年時期，是與生俱來的天賦。

　　C.對動物的晚期的行為也會產(chǎn)生一定的影響，尤其是繁殖行為。

　　D.人為干預會讓動物產(chǎn)生不適應的印痕行為。

　　8.根據(jù)原文內(nèi)容，下列表述不夠準確的一項是

　　A.由孵化箱孵化出來的小鵝把洛倫茲當成了媽媽，這就是印痕行為的表現(xiàn)。

　　B.某些動物的某些本領(lǐng)只有在印痕時期才能學到，過了這個時期，就很難學會了。

　　C.一些自幼由飼養(yǎng)員養(yǎng)大的動物更愿意與由印痕學習行為所認定的父母(同類、人類)結(jié)伴。D.四川大熊貓人工繁殖基地飼養(yǎng)員工作時都穿上特制的“熊貓服”，這是為了避免出生的熊喵寶寶對人產(chǎn)生印痕。

　　9.下列對文段內(nèi)容、寫法的分析，不正確的一項是

　　A.本文的說明對象是“動物的印痕行為”，是按照邏輯順序進行說明的。