景明閱讀理解及參考答案

時間：2024-10-15 14:30:45 閱讀答案我要投稿

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景明閱讀理解及參考答案

　　景明

景明閱讀理解及參考答案

　　猿善援犭嬰亦猿類惟跳躁無他長技。

　　山之奧①有洞，洞有貨物，犭嬰弗得自致也，謂猿曰：爾援上探出之，吾下守之，當共利也。猿攀木蔓上，取而致之犭嬰，犭嬰悉移至窟中。

　　猿既下，犭嬰無有也。跡之至窟旁，曰：貨安在？犭嬰據窟嘯曰：貨固吾有者，爾何得有也？呼其群相毆躪②猿，猿曳臂去。（選自《獸紀》）

　　[注釋]①奧：深處。 ②毆躪：毆打、踐踏

　　【小題1】給文中畫波浪線的部分斷句，停頓處用/劃開。（限段三處）（3分）

　　猿善援犭嬰亦猿類惟跳躁無他長技

　　【小題2】下列各組句子中劃線詞的意義不相同的一項是（）（2分）

　　A．犭嬰弗得自致也無從致書以觀

　　B．犭嬰悉移至窟中男女衣著，悉如外人

　　C．跡之至窟旁不露蛛絲馬跡

　　D．犭嬰據窟嘯曰孫權據有江東

　　【小題3】用現代漢語翻譯文中劃橫線的句子。（2分）

　　句子：貨固吾有者，爾何得有也？

　　翻譯：

　　【小題4】這篇短文諷刺了一種什么樣的丑行？用自己的話概括。（2分）

　　答案

　　【小題1】猿善援 /犭嬰亦猿類 /惟跳躁/ 無他長技

　　【小題2】C

　　【小題3】貨物原本歸我所有（或貨物本來就是我的），你怎么能占有呢？

　　【小題4】這篇短文諷刺了為了獨占錢財而不守信義、欺詐合作者的丑行。（或：諷刺了不守信義，過河拆橋，翻臉不認人的丑行。基本意思符合即可。）

　　解析【小題1】試題分析：猿善援構成一個主謂短語，中間不易斷開。犭嬰亦猿類也是，系一個意義單位，不易斷開。惟跳躁無他長技分別表述犭嬰，這兩句中間不易斷開。

　　考點：本題考查朗讀節奏

　　點評：本題容易。該類題題型有直接劃分、選擇等，內容可涉及朗讀感情、語氣、節奏等。節奏劃分一參考意義，二參考音節，三參考表達習慣，四參考特殊讀法。

　　【小題2】試題分析：C不同；A B D相同。C.前者指留下痕跡，動詞；后者指痕跡，名詞。A.均作得到講。B.均作都講。D.均作占據講。

　　考點：本題考查一詞多義。

　　點評：本題容易。此類題最常見題型有：①直接型，即指定文中若干個字詞讓學生直接解釋，如本題；②

　　選擇型，即給出幾組文言語句，指出已經解釋的詞語正確與否或者判斷詞義和用法是否相同等。要求解釋

　　的詞，一般為常見實詞、虛詞，注意重要實詞、虛詞的積累，尤其是古今異義、通假、詞類活用、一詞多

　　義等古文現象，考試出現頻率極高。

　　【小題3】試題分析：注意關鍵詞句的翻譯，如固譯為原本；爾譯為你。何也表示疑問，表示反問，翻譯時注意體現出來。

　　考點：本題考查翻譯文言語句。

　　點評：本題稍難，是文言文閱讀的必考題。翻譯必須忠實原文，明白曉暢。可直譯，可意譯。但倡導

　　直譯，盡量做到字字落實，可按照留、刪、補、調、換五字訣的方法進行。通假字、詞類活用、

　　古今異義詞、重要實詞或虛詞等系得分點，要特別注意，一定要聯系上下文，選準它的確切解釋。

　　【小題4】試題分析：首先疏通文意，其次明確本文主要描述對象是犭嬰，猿為襯托，通過分析對比即可判斷。

　　考點：本題考查主題理解。

　　點評：本題稍難。答題一要疏通文意，務必反復誦讀，概述所寫之事；二注意題目要求。

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