《蒲留仙寫書》閱讀答案及原文翻譯

時間：2024-12-05 07:12:40 閱讀答案我要投稿

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《蒲留仙寫書》閱讀答案及原文翻譯

　　導讀：這篇文章告訴我們要關注生活,感悟生活,不斷積累材料,要用認真的態(tài)度去對待.

《蒲留仙寫書》閱讀答案及原文翻譯

　　蒲留仙寫書

　　原文

　　蒲留仙先生《聊齋志異》，用筆精簡，寓意處全無跡相，蓋脫胎于諸子，非僅抗于左史、龍門也。

　　相傳先生居鄉(xiāng)里，落拓無偶，性尤怪僻，為村中童子師，食貧自給，不求于人。

　　作此書時，每臨晨攜一大磁罌，中貯苦茗，具淡巴菰一包，置行人大道旁，下陳蘆襯，坐于上，煙茗置身畔。見行道者過，必強執(zhí)與語，搜奇說異，隨人所知;渴則飲以茗，或奉以煙，必令暢談乃已。偶聞一事，歸而粉飾之。

　　如是二十余寒暑，此書方告蕆。故筆法超絕。

　　故筆法超絕。王阮亭聞其名，特訪之，避不見，三訪皆然。先生嘗曰：“此人雖風雅，終有貴家氣，田夫不慣作緣也。”其高傲如此。繼而漁洋欲以三千金售其稿代刊之，執(zhí)不可。又托人數(shù)請，先生鑒其誠，令急足持稿往，阮亭一夜讀竟，略加數(shù)評，使者仍持歸。時人服先生之高品，為落落難合云。

　　閱讀訓練

　　[提示]本文敘述了蒲松齡先生寫《聊齋志異》時搜集素材的故事。

　　1、解釋文中帶陰影的詞。

　　居(居住) 于(向) 置(放置)

　　語(搭話) 是(這樣) 方(才)

　　2、比較下列各組詞的不同意義。

　　①為為村中童子師(擔任，動詞) ②故故筆法超絕(所以，副詞)

　　凡為足下道者(向，介詞) 溫故而知新(舊的(知識)，名詞)

　　3、用文的話概述《聊齋志異》的特點：用筆精簡，寓意處全無跡相，蓋脫胎于諸子，非僅抗于左史、龍門也

　　4、“故筆法超絕”與前文的哪些詞句相照應?(2分)(原文回答)

　　“筆法超絕”原因是什么?(3分)

　　答：(1)：用筆精簡，寓意處全無跡相，蓋脫胎于諸子

　　(2)：①搜奇說異②歸而粉飾③持之以恒

　　注釋

　　(1)抗于：學習某人欲與之匹敵，稱抗于。左史、龍門：指左丘明和司馬遷。左丘明著《左傳》，司馬遷生于龍門。

　　(2) 尤：格外，十分。

　　(3)罌(yīng)：大腹小口的瓶或罐子。

　　(4)淡巴菰：煙草的舊音譯名。

　　(5)或：有時。

　　(6)已：止，停止。

　　(7)蕆(chǎn)：完成。

　　(8)故：所以，因此。

　　(9)落拓無偶：因不隨從世俗之見，顯得孤傲。

　　(10) 臨：到，來

　　(11)貯：儲藏、裝著

　　(12)具：準備

　　(13)置：放置

　　(14)王阮亭：又號漁洋山人。下文“漁洋”即指他。

　　(15)刊：出版

　　(16)鑒：了解，感到

　　(17)急足;急行傳達信件的人

　　(18)蒲留仙：蒲松齡，字留仙，一字劍臣，別號柳泉居士，山東淄川人，清代作家。

　　(19)無偶：沒有朋友。一說無比，不能匹敵。

　　(20)方：才

　　譯文

　　蒲松齡先生的《聊齋志異》，用筆精確簡約，他寓意的地方不著痕跡，他的筆法脫胎于諸子百家的文章，不只是左丘明和司馬遷學的。

　　傳說蒲松齡先生住在鄉(xiāng)下，境遇落魄沒有伴偶，性格特別怪僻，當村中孩子的老師(就是私塾老師)，家中貧窮自給自足，不求于人。

　　創(chuàng)作這本書時，每到清晨就拿一個罐子，里面裝著苦茶，而且還拿一包煙草，放到行人大道旁，下面墊著蘆襯，坐在上面，煙和茶放到身邊。見行人經過，一定強留他們和自己談話，搜羅奇妙的故事和一些奇異的傳說，和人聊天的時候知道了這些奇妙的故事;渴了就給行人喝茶，或者奉上煙，一定讓(那些行人)暢談才可以。每聽說一件有趣的事，回去用文筆修飾而記錄下來。就這樣二十多年，這本書才完成。

　　所以他的筆法非常絕妙。王阮亭聽說先生的大名后，特地來拜訪他，他卻避而不見，拜訪了三次都是如此。先生曾經說過：“這個人(指的是王阮亭)雖然風流儒雅，但終究是富貴氣象，我是一介農夫不方便與其來往。”可見先生品格是多么高尚。后來王阮亭(號漁洋山人)想花三千金買下先生的稿件，替他刊登，他執(zhí)意不肯。王阮亭又找人幾次去請先生，先生感激他的誠懇，于是讓使者趕快步行去給他送稿件。阮亭一晚上就把稿件讀完又略微加以批注，使者仍將批注完的稿件帶回。當時的人們都佩服先生的高雅品格，認為他特別突出，與世俗難合。

　　啟示

　　要關注生活,感悟生活,不斷積累材料,要用認真的態(tài)度去對待.

　　概括蒲松齡“筆法超絕”原因

　　(1)搜奇說異

　　(2)歸而粉飾

　　(3)持之以恒

　　主要是以談狐說鬼形式來揭露當時現(xiàn)實黑暗官吏罪惡

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