大理石鴿子原文閱讀答案

時(shí)間：2025-12-16 10:36:16 銀鳳閱讀答案我要投稿

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大理石鴿子原文閱讀答案

　　對(duì)喜歡閱讀的人來(lái)說(shuō)，看書(shū)就是一種享受。書(shū)卷中的意念像一股無(wú)形的動(dòng)力，影響你的思想和心態(tài)。書(shū)鄉(xiāng)浸淫日久，則心胸玲瓏，見(jiàn)識(shí)廣闊，自然語(yǔ)言有味，氣質(zhì)高雅，此書(shū)卷氣也。下面是小編為你帶來(lái)的大理石鴿子原文閱讀答案，希望對(duì)你有所幫助。

大理石鴿子原文閱讀答案

　　大理石鴿子原文閱讀答案 1

　　祖母把面粉、砂糖、雞蛋、奶油、氨粉和碎檸檬皮這么一弄，再放到清油或豬油里，讓它們變成淡褐色，瞧，這就是油煎餅。油煎餅、猶太餅、點(diǎn)心和糕點(diǎn)，美味得讓人倒胃口，所有食物上都放滿了杏仁，地板上到處是白砂糖和罐頭盒蓋子。日歷告訴人們，圣誕節(jié)即將來(lái)臨了。我的天哪，還有八天就是圣誕節(jié)了！

　　一位愁眉苦臉的姑娘邊嘟囔邊跨上她的自行車(chē)。她叫安娜，父母都去世了。她對(duì)人生的一切都敬而遠(yuǎn)之，每天坐在商店的收款機(jī)前悶悶不樂(lè)地工作，如此日復(fù)一日，心如死灰。商店里顧客如潮，來(lái)采購(gòu)最后一批圣誕禮品。對(duì)了，您送給弟媳什么禮物呀？喔，這您放心，她肯定會(huì)欣喜若狂的。喔，這確實(shí)也是孩子們的節(jié)日。有豬肝醬和腌肉吃，腌肉再加上贊美詩(shī)，我們還要給圣誕樹(shù)披上節(jié)日的盛裝，把一顆星星掛在樹(shù)頂。紅色和白色的天梯在松樹(shù)的芳馨中交叉橫陳在玻璃球之間——好一派圣誕良辰的熱鬧氣氛。

　　可是，如果無(wú)處享受這圣誕節(jié)氣氛，那么它來(lái)臨不來(lái)臨又有什么兩樣呢？安娜邊騎自行車(chē)邊這樣想。她在車(chē)燈里放上一支圣誕蠟燭，朝著教堂墓地蹬去，她要去掃墓。

　　在墓地門(mén)口，她買(mǎi)了一束圣誕節(jié)時(shí)才開(kāi)放的郁金香，這束花雖然枝細(xì)葉瘦，卻頑強(qiáng)地用它那熾烈的顏色引人注目。安娜要把這幾朵插在枝條拂地的松樹(shù)上，剩下的要點(diǎn)綴大理石白鴿子底座四周?chē)腻冩嚈跅U。當(dāng)她走上墓地的小徑時(shí)，其他掃墓人正陸續(xù)離去。他們毫不悲戚，愉快而迅速地履行了對(duì)故人與往事的義務(wù)。這些人掩飾不住臉上迫不及待的神情。那些笑瞇瞇的眼神已開(kāi)始幻想著如何改變這世界，圣誕節(jié)的鐘聲和棉花似的雪片會(huì)使它面目一新。

　　安娜肅立在墓前。這塊在寒冬中由石礫和玫瑰花組成的方寸之地是她的財(cái)產(chǎn)，是她在大地臉上的一星星私產(chǎn)。安娜悲痛地掃了墓，坐在一張長(zhǎng)鐵椅上陷入沉思。她的臉龐已有些憔悴，人們把她忘了，因?yàn)槿藗儗?duì)她從來(lái)都是不屑一顧的。從來(lái)沒(méi)有人想到她，沒(méi)有人贈(zèng)給她禮品。墓碑之間的空地是黑的，只有那只大理石小鴿子散發(fā)出潔白的光彩。

　　“你不要緊吧？”那只鴿子揚(yáng)了揚(yáng)頭說(shuō)，“我心里好難受啊，我獨(dú)自一個(gè)陪伴著這墓地，那碑文我都能倒背如流了。你認(rèn)為這有什么樂(lè)趣嗎？絕對(duì)沒(méi)有！”安娜一下子目瞪口呆。

　　“是的，你知道什么叫做難受？我這只緊閉雙喙的鴿子越來(lái)越像一只漫畫(huà)上的禿鷹了。而你跑到這兒來(lái)，拔拔草，松松土，把所有干枯的樹(shù)葉掃到人家的墓地里，這對(duì)你來(lái)說(shuō)只不過(guò)是一種樂(lè)趣罷了！”“鴿子啊，你怎么冤枉人呢！”

　　“哼，別把我與你的鴿子混為一談！我是大理石之身。我奉勸你趕快回家，你簡(jiǎn)直令人討厭。我憎恨那些靠著往事而生存的人，尤其是那些一無(wú)所有的人！你只不過(guò)是人口普查表上的一張照片，近況：未婚，特征：接受不起別人的禮物。”

　　“可是從來(lái)沒(méi)有人給過(guò)我什么呀。” “沒(méi)有嗎？我送給你。它不是別的，而是這大地，整個(gè)地球！” “可是我要大地有什么用呢？”她幾乎哭起來(lái)，因?yàn)槟区澴釉诙号?/p>

　　“你既不知道人家送你什么，也不情愿接受人家給你的禮物。實(shí)際上，早在許多年前你第一次過(guò)生日的時(shí)候就得到了它。但是你的父母當(dāng)時(shí)說(shuō)，對(duì)你來(lái)說(shuō)嘛，還是等一等更好。這樣一來(lái)，地球殷切地等了你多年，它以為你總有一天會(huì)想到它的。然而你卻沒(méi)有，直到現(xiàn)在我再次慷慨大方地把它送給你時(shí)，你還是不愿笑納。它太大了，是不是？放不進(jìn)抽屜里。你要大地究竟有什么用呢？當(dāng)然是在它的懷抱里生活，生活——我說(shuō)的是生活！我的禮物太妙了，簡(jiǎn)直太美了。好了，他們要關(guān)門(mén)了，你還是快走吧。你以為我愿意守在這里看著你一整夜嗎？”那鴿子再也不吭聲。在公墓外邊，車(chē)水馬龍，熙熙攘攘，人間充滿了音樂(lè)和油煎餅，還有用粉紅紙包裝、彩帶纏繞、插著松枝的禮物。所有松樹(shù)都好像要去參加化裝舞會(huì)的人們一樣，被打扮得異常美麗。安娜，那位郁郁寡歡的姑娘站在那里，雙手撫摩著自行車(chē)。突然之間，空氣變得清新宜人，點(diǎn)心和炒杏仁的氣味被凈化掉了，那姑娘彎下身去，把手放在大地上說(shuō)：“謝謝，謝謝，我愿意要你。”

　　當(dāng)她騎著自行車(chē)順著街道駛?cè)r(shí)，那馬路說(shuō)道：“祝你圣誕節(jié)快樂(lè)！”

　　（1）下列關(guān)于原文內(nèi)容的分析和概括，正確的兩項(xiàng)是（）（）（5分）

　　A．小說(shuō)開(kāi)篇描寫(xiě)祖母的場(chǎng)面熱烈而充滿生活情調(diào)，是為了渲染一種圣誕的節(jié)日喜慶氣氛，與愁眉苦臉、悶悶不樂(lè)的安娜形成鮮明的對(duì)比。

　　B．小說(shuō)通過(guò)講述一位心情憂郁、父母雙亡的女孩在圣誕節(jié)這天去掃墓祭奠時(shí)得到大理石的鴿子的點(diǎn)悟而變得心情爽快的故事，揭示出生活就是要高興的主題。

　　C．主人公在與鴿子的對(duì)話中，遭到鴿子的嚴(yán)厲指責(zé)和批評(píng)，她不僅沒(méi)有生氣，反而因接受批評(píng)而高興，說(shuō)明主人公是個(gè)能夠自我批評(píng)的謙虛的人。

　　D．小說(shuō)第三段中既用到第一人稱，又用到第二人稱、第三人稱，多種人稱的混雜使用，是為了增強(qiáng)語(yǔ)言的華美和表現(xiàn)力。

　　E．小說(shuō)的結(jié)尾寫(xiě)道：“空氣變得清新宜人，點(diǎn)心和炒杏仁的氣味被凈化掉了。”作者融情于景，渲染出主人公領(lǐng)悟到生活真諦后的輕松高興的心情。

　　（2）文中畫(huà)線句是一段景物描寫(xiě)，在文中起什么作用？（6分）

　　（3）小說(shuō)中大理石的鴿子突然開(kāi)口說(shuō)話，從而與主人公進(jìn)行一場(chǎng)對(duì)話，這是一種什么手法？有什么作用？請(qǐng)簡(jiǎn)要作答。（6分）

　　（4）小說(shuō)的標(biāo)題是“大理石的鴿子”，有人覺(jué)得本文的標(biāo)題應(yīng)換成“圣誕節(jié)的禮物”，你覺(jué)得哪一個(gè)標(biāo)題好些？請(qǐng)說(shuō)出自己的理由。（8分）

　　參考答案

　　（1）A E（B項(xiàng)中“揭示出生活就是要高興的主題”的表述有誤，不全面，小說(shuō)的主題還包括每個(gè)人都享有上天恩賜的大地和生活、每個(gè)人并不孤單、生活的美好是要靠自己去感受、去經(jīng)營(yíng)的等；C項(xiàng)中“遭到鴿子的嚴(yán)厲指責(zé)和批評(píng)，她不僅沒(méi)有生氣，反而因接受批評(píng)而高興，說(shuō)明主人公是個(gè)能夠自我批評(píng)的謙虛的人”不當(dāng)，與文意不符；D項(xiàng)中“多種人稱的混雜使用，是為了增強(qiáng)語(yǔ)言的華美和表現(xiàn)力”不當(dāng)，多種人稱的使用便于變換角色，更好地表達(dá)文章內(nèi)容）

　　(2)渲染圣誕節(jié)的熱鬧歡慶氣氛；用這種歡慶的場(chǎng)面來(lái)感化主人公，使她的生活態(tài)度發(fā)生轉(zhuǎn)變就不顯得突兀。

　　(3)這是運(yùn)用的.浪漫主義手法。作者大膽幻想，通過(guò)奇特的構(gòu)思，賦予大理石的鴿子于人的靈性，并能先知先覺(jué)地開(kāi)導(dǎo)心情憂郁的主人公明白生活的真諦，形成了一種人、物一體、幻象幻覺(jué)的思想境界，充滿浪漫主義特色。（如果回答聯(lián)想、想象、夸張等手法，也可酌情給分

　　（4）答案示例一：“大理石的鴿子”做標(biāo)題好。理由：①“大理石的鴿子”突然具有了人的靈性，并且能洞察世事、開(kāi)導(dǎo)主人公安娜，是主人公態(tài)度轉(zhuǎn)變的重要因素，用它做標(biāo)題能更加它的點(diǎn)化意義；②“大理石的鴿子”并不是真的開(kāi)口說(shuō)話，而是主人公的一種幻覺(jué)，是主人公自我思索的化身，用它做標(biāo)題更具有感化的作用；③用“大理石的鴿子”做標(biāo)題更具有浪漫主義色彩，更增添了文章的可讀性。

　　答案示例一：“圣誕節(jié)的禮物”做標(biāo)題好。理由：①小說(shuō)描寫(xiě)的主要生活場(chǎng)景就是圣誕節(jié)，這是大背景，也是故事的核心，用它做標(biāo)題更準(zhǔn)確；②小說(shuō)的主人公安娜在圣誕節(jié)前夕孤獨(dú)愁?lèi)灐⑹フQ節(jié)掃墓時(shí)悲苦無(wú)助、大理石的鴿子點(diǎn)悟后歡快離去等情節(jié)都與圣誕節(jié)這一特定的場(chǎng)景分不開(kāi)，用“圣誕節(jié)的禮物”做標(biāo)題更符合情節(jié)的發(fā)展；③小說(shuō)的主人公安娜在圣誕節(jié)掃墓時(shí)得到大理石的鴿子的點(diǎn)化，促使其生活態(tài)度的變化，這是她收到的最好的圣誕禮物，用“圣誕節(jié)的禮物”做標(biāo)題更富寓意。

　　大理石鴿子原文閱讀答案 2

　　一、閱讀原文

　　大理石鴿子（丹麥）凱爾德·阿貝爾

　　日歷告訴人們，圣誕節(jié)即將來(lái)臨了。

　　一位愁眉苦臉的姑娘邊嘟囔邊跨上她的自行車(chē)。她小名叫安娜，至于姓什么，那是無(wú)關(guān)緊要的。她的父母都去世了。她對(duì)人生的一切都敬而遠(yuǎn)之，每天坐在商店的收款機(jī)前悶悶不樂(lè)地工作。下午五時(shí)，她騎自行車(chē)回家，次日九點(diǎn)，她又準(zhǔn)時(shí)開(kāi)始重復(fù)前一天的工作，如此日復(fù)一日，心如死灰。商店里顧客如潮，人們擁進(jìn)擁出，采購(gòu)最后一批圣誕禮品。好一派圣誕良辰的熱鬧氣氛。可是，如果無(wú)處享受這圣誕節(jié)氣氛，那么它來(lái)臨不來(lái)臨又有什么兩樣呢？

　　安娜，那位心情憂郁的姑娘，邊騎自行車(chē)邊這樣想。在墓地的門(mén)口，她買(mǎi)了一束圣誕節(jié)時(shí)才開(kāi)放的郁金香，這束花雖然枝細(xì)葉瘦，卻頑強(qiáng)地用它那熾烈的顏色引人注目。安娜要把這幾朵插在枝條拂地的松樹(shù)上，剩下的要點(diǎn)綴大理石白鴿子底座四周?chē)腻冩嚈跅U。

　　安娜肅立在墓前。墳?zāi)咕S護(hù)得很好，四周有一圈黃楊灌木叢，一道鎖鏈圍欄阻止閑人進(jìn)入那塊通向墓碑的小花園。這塊在寒冬中由石礫和玫瑰花組成的方寸之地是她的財(cái)產(chǎn)，是她在大地臉上一星星私產(chǎn)。安娜懷著悲痛的心情掃了墓，然后坐在一張羅馬風(fēng)格的長(zhǎng)鐵椅上陷入沉思。她的臉龐已有些憔悴，人們把她忘了，因?yàn)槿藗儗?duì)她從來(lái)都是不屑一顧的。從來(lái)沒(méi)有人想到她，沒(méi)有人贈(zèng)給她禮品。

　　墓碑之間的空地是黑的，只有那只大理石小鴿子散發(fā)出潔白的光彩。它真可愛(ài)啊！它總是守候在故人與鮮花中間。除了這里，它又何處能去呢！

　　“你不要緊吧？”那只鴿子揚(yáng)了揚(yáng)頭說(shuō)，“我心里好難受啊，我獨(dú)自一個(gè)陪伴著這墓地，那碑文我能橫著、豎著、正著、倒著背誦如流了。你認(rèn)為這有什么樂(lè)趣嗎？絕對(duì)沒(méi)有！”安娜一下子目瞪口呆。

　　“是的，你當(dāng)然不知道什么叫做難受！我這只緊閉雙喙的鴿子越來(lái)越像一只漫畫(huà)上的禿鷹了。而你跑到這兒來(lái)，拔拔草，松松土，把所有干枯的樹(shù)葉掃到人家的墓地里，這對(duì)你來(lái)說(shuō)只不過(guò)是一種樂(lè)趣罷了！”

　　“鴿子啊，你怎么冤枉人呢！”這是安娜惟一能講的話。

　　“哼，別把我與你的鴿子混為一談！我是大理石之身。即使不是大理石鴿子，我也會(huì)成為石碑的。我奉勸你趕快回家，你簡(jiǎn)直令人討厭。我憎恨那些靠著往事而生存的人，尤其是那些一無(wú)所有的人！”

　　“你這只可惡的鴿子，心眼兒太壞了！”

　　“是的，你說(shuō)得不錯(cuò)。可你到底是何等人呢？你只不過(guò)是人口普查表上的一張照片，近況：未婚，特征：接受不起別人的禮物。”

　　“可是從來(lái)沒(méi)有人給過(guò)我什么呀。”安娜用戴著手套的手指邊擦鼻子邊抽泣著說(shuō)。

　　“沒(méi)有嗎？我要說(shuō)的東西的的確確是值得夸耀的，很值得夸口的。它不是別的，而是這大地，整個(gè)地球！”鴿子邊說(shuō)邊高傲地展開(kāi)翅膀，它立足不穩(wěn)，險(xiǎn)些栽進(jìn)后面的扁柏叢里。

　　“可是我要大地有什么用呢？”她說(shuō)，這時(shí)候一泓淚水已含在她的眼里，她幾乎哭起來(lái)，因?yàn)槟区澴釉诙号?/p>

　　“瞧，你自己瞧！”那鴿子暴躁地叫著。

　　在公墓外邊，車(chē)水馬龍，熙熙攘攘，人間充滿了音樂(lè)和油煎餅，還有用粉紅紙包裝、彩帶纏繞、插著松枝的禮物。所有松樹(shù)都好像要去參加化裝舞會(huì)的人們一樣，被打扮得異常美麗。安娜，那位郁郁寡歡的姑娘站在那里，雙手撫摩著自行車(chē)。突然之間，空氣變得清新宜人，那姑娘彎下身去，把手放在大地上說(shuō)：“謝謝，謝謝，我愿意要你。”

　　當(dāng)她騎著自行車(chē)順著街道駛?cè)r(shí)，那馬路說(shuō)道：“祝你圣誕節(jié)快樂(lè)！”

　　二、閱讀題目

　　下列對(duì)小說(shuō)的分析和概括不正確的兩項(xiàng)是（5分） A．文章圍繞著安娜的轉(zhuǎn)變展開(kāi)，情節(jié)的進(jìn)展一波未平一波又起，充滿懸念，激發(fā)讀者疑惑、猜想、思索與期待。 B．文章對(duì)安娜這一人物的刻畫(huà)著墨不多，但是她那自憐自艾，沉浸于過(guò)往的不幸遭遇不能自拔的形象依然躍然紙上。 C．文章描寫(xiě)了墓園外圣誕節(jié)繁華熱鬧的氛圍，點(diǎn)出了人們?cè)谑フQ節(jié)喜氣洋洋的心情，購(gòu)買(mǎi)圣誕禮物的喜悅，反襯出安娜的孤單。 D．大理石鴿子教導(dǎo)安娜要在大地的懷抱里生活，不要靠往事生存，安娜最終領(lǐng)會(huì)了它的意思，準(zhǔn)備迎接一個(gè)快樂(lè)的圣誕節(jié)。 E．小說(shuō)的最后一段富有深意。首先是用擬人的手法，借馬路之口說(shuō)出了安娜的轉(zhuǎn)變；其次也預(yù)示著安娜將開(kāi)始新的生活。

　　結(jié)合全文，分析文中劃線句子“我心里好難受啊，我獨(dú)自一個(gè)陪伴著這墓地，那碑文我能橫著、豎著、正著、倒著背誦如流了。你認(rèn)為這有什么樂(lè)趣嗎？絕對(duì)沒(méi)有！”的含義。（4分）

　　小說(shuō)以“大理石鴿子”為題目有什么作用？請(qǐng)簡(jiǎn)要分析。（6分）

　　有人認(rèn)為本文的標(biāo)題應(yīng)換成“圣誕節(jié)的禮物”，你覺(jué)得哪一個(gè)標(biāo)題更好？請(qǐng)說(shuō)出自己的理由。（8分）

　　三、參考答案

　　A、C（A項(xiàng)：小說(shuō)情節(jié)并非“一波未平一波又起，充滿懸念”，而是圍繞安娜與大理石鴿子的對(duì)話逐步推進(jìn)，屬于平鋪直敘的敘事風(fēng)格；C項(xiàng)：墓園外的熱鬧氛圍并非“反襯安娜的孤單”，而是為后文安娜的轉(zhuǎn)變做鋪墊，形成前后氛圍的呼應(yīng)。答對(duì)一項(xiàng)給3分，答對(duì)兩項(xiàng)給5分）

　　①運(yùn)用擬人的手法，借大理石鴿子之口，道出其長(zhǎng)期守候墓地、重復(fù)單調(diào)生活的苦悶與孤寂，體現(xiàn)出沒(méi)有外界交流的生活毫無(wú)樂(lè)趣；（2分）②鴿子的處境實(shí)則是安娜生活狀態(tài)的影射，暗指安娜長(zhǎng)期沉浸于父母離世的.悲痛中，封閉自我、重復(fù)單調(diào)生活，同樣過(guò)著毫無(wú)樂(lè)趣的日子。（2分）

　　①作為核心線索，推動(dòng)情節(jié)發(fā)展：大理石鴿子與安娜的對(duì)話是小說(shuō)的核心內(nèi)容，正是這一對(duì)話促使安娜反思自我，實(shí)現(xiàn)了從“心如死灰”到“接納生活”的轉(zhuǎn)變；（3分）②設(shè)置懸念，激發(fā)閱讀興趣：“大理石鴿子”本是無(wú)生命的物體，而文中的鴿子卻能說(shuō)話、有情緒，這種奇幻的設(shè)定能引發(fā)讀者的好奇心，吸引讀者深入閱讀；（3分）③具有象征意義：大理石鴿子象征著喚醒安娜的“引路人”，它以看似尖銳的方式點(diǎn)醒安娜，讓她學(xué)會(huì)擺脫過(guò)往的束縛，擁抱生活。（補(bǔ)充說(shuō)明：答出前兩點(diǎn)核心作用即可得滿分，第三點(diǎn)作為補(bǔ)充，言之有理亦可）

　　示例一：“大理石鴿子”作為標(biāo)題更好。（2分）①?gòu)那楣?jié)來(lái)看，大理石鴿子是小說(shuō)的核心意象和情節(jié)線索，貫穿全文，安娜的轉(zhuǎn)變也源于與它的對(duì)話，以此為題能直接點(diǎn)明小說(shuō)的核心內(nèi)容；（2分）②從形象來(lái)看，大理石鴿子具有鮮明的個(gè)性，既是孤獨(dú)的守候者，也是安娜的“喚醒者”，形象生動(dòng)且具有象征意義，能加深讀者對(duì)文本的理解；（2分）③從藝術(shù)效果來(lái)看，無(wú)生命的大理石鴿子開(kāi)口說(shuō)話，充滿奇幻色彩，比“圣誕節(jié)的禮物”更具吸引力，能更好地激發(fā)讀者的閱讀興趣。（2分）示例二：“圣誕節(jié)的禮物”作為標(biāo)題更好。（2分）①?gòu)闹黝}來(lái)看，小說(shuō)的核心是安娜在圣誕節(jié)獲得了“擁抱生活”的啟示，這正是她收到的最珍貴的“禮物”，以此為題能直接點(diǎn)明小說(shuō)的主題；（2分）②從氛圍來(lái)看，“圣誕節(jié)”是故事發(fā)生的背景，“禮物”是圣誕節(jié)的典型元素，以此為題能貼合故事的節(jié)日氛圍，讓讀者快速進(jìn)入故事情境；（2分）③從情感來(lái)看，“禮物”一詞帶有溫暖的色彩，與安娜最終走出陰霾、接納生活的情感基調(diào)相契合，更能體現(xiàn)小說(shuō)的溫情內(nèi)核。（2分）（言之有理即可，需明確觀點(diǎn)，并從情節(jié)、主題、藝術(shù)效果等角度展開(kāi)分析）

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