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《傘》閱讀答案

時間:2024-09-08 22:51:25 閱讀答案 我要投稿

《傘》閱讀答案

  傘

《傘》閱讀答案

  (1)徒兒功成,拜別師父下山。

  (2)師父送至山門。

  (3)風雨凄迷,山色空蒙。

  (4)山風拂動師傅銀髯,撩起師父衣帶。師傅走了,就如山間一片飄零的黃葉。

  (5)這是師父最后一個徒兒,師父再也不會收徒了。師父潛心武功絕技“天罡刀法”的修煉,終生不娶,因而沒有子嗣,以后就只有師父一個人孤守寒山了。這也是師父一生中最疼愛的一個徒兒,聰明好學,伶俐精明,平日飲食起居待師父如同親父。師父于是把畢生心血全都傳給了他。此時此刻,師父望著徒兒而行的背影,心想以后他立足江湖,是可以大有作為的,因而孤寒凄苦的同時,心中也就有了欣慰。

  (6)可是,就在這時候,徒兒回首了。

  (7)師父一怔。

  (8)徒兒不該回首,這是武林中的規矩。徒兒回首意味著他對師父還有所求。可是,這位風燭殘年的師父已經一無所有了。

  (9)是師徒情份實在難分難舍么?

  (10)師父想到這層,心中不快;似這等兒女情長,今后怎生成得大器?卻又一熱:一日為師終生為父,何況自己待他如同親生,這孩子怎能丟舍得下也是人之常情。這么想著,又見那凄迷冷雨,徒兒可還是光著個腦袋呢!于是一陣心痛,慌忙回身找了把雨傘,給徒兒送去。

  (11)徒兒在前面斷崖邊的青石板小道上跪下了。

  (12)師父熱淚盈眶,慌忙上前伸出雙手,欲將徒兒扶起。

  (13)卻是扶不起。

  (14)師父愕然。

  (15)一會兒心里明白了,師傅好容易冷靜下來,說:“天罡刀法乃我平生絕技,于今你已經得到了,可以無敵于天下了,你還有什么不滿足的呢?”

  (16)徒兒拜在地,說:“師傅曾教我,金、木、水、火、土五行相克相生,徒兒想這天罡刀法總有解法,望師父教我。”

  (17)師父說:“刀法乃精、氣、神所致,實在五行之外。”

  (18)“謝師父。”徒兒起來,拱手。然后背轉身去,卻是不走。橫在小道上,如一截樹

  (19)“師父,天罡刀法就算無敵于天下,若是師父另傳他人,徒兒與他也只是個平手。”

  (20)師父長嘆,說:“為師已是風燭殘年,你是我最后一個徒弟,這話可不是今天說的呵!”

  (21)“別怨徒兒放心不下。”徒兒說著,別過臉拿眼睛向小道一邊的斷崖斜斜,“師父從這兒跳下去,就算說了真話。”

  (22)斷崖萬丈,但見崖邊煙霧繞。

  (23)師父心中打個寒,隨即哈哈大笑。

  (24)師父說:“只是擔心愛徒的刀法未必學到了家。”

  (25)徒兒想,他的刀法已經爐火純青,這一點他自己心里絕對有把握;師父笑,說明這刀法果然有解。

  (26)“求師父指點。”徒兒又跪下了。

  (27)師傅把撐著的傘收攏,一邊說:“何必如此多禮,起來吧。”

  (28)待徒兒起來,師父將那傘伸到他面前說:“你未必一刀能斷得了它。”

  (29)這自然是一把極普通的傘,哪里需要許多功力。一刀下去,紙傘頓時骨散筋飛,老師父手里握著的只是一把竹匕。然而說時遲那時快,就在徒兒用力躬身的一瞬,師父的竹匕也就從他的后腦直穿咽喉,把他釘在青石板上。

  (30)山雨凄迷,山風如訴。

  (31)師父老淚縱橫,一聲長嘯,撲下山崖。 (選自《小小說十年寶典》)

  1.“風雨凄迷,山色空”,寫景簡潔,試分這一句寫景的作用。(4)

  2.談談“傘”在文中的含義,并分以“傘”為題的作用。(5分)

  3.這篇小小說告訴了我們什么道理?請聯系現實談談你的看法。(6分)

  參考答案:

  1.①交代了故事發生的地點和天氣狀況 ②營造了凄清悲涼的氛圍 ③奠定了故事的悲劇基調 ④為下文師傅雨中送傘埋下了伏筆。(4分)

  2. ①傘,凝結了師徒之情,又終結了師徒之義;②傘隱含了“刀法乃精、氣、神所致”的刀法真諦。③傘在結尾處變成了武器,通過師徒對傘的處理,人格武品高下已分。④以傘為線索。⑤以小見大,深化主題。(5分)

  3.①從徒弟的角度來看:學藝要先學做人。徒兒成功,便要過河拆橋,算計師傅,豈料師父更有一手,將徒兒擊斃,這就是高低之分。一個徒兒,只學武功,無人格可言,此人必敗。學武功,首先要學會做人。歷史上功成身敗的例子還少嗎?現代社會只重技能,不重人品,亦難立足社會。

  ②從師父的角度來看:教徒應先教做人。老師傅功深德高,但教徒不力,使徒兒學了武藝卻沒有修得武德,也沒有領會刀法真諦,被迫要親手將愛徒擊斃,這是為師的失敗。現代教育同樣要警惕只教書不育人的錯誤傾向。

  ③從武術的角度來看:哲學人格大于武功。中國武術博大精深,處處閃爍著中國文化的芬芳。中國武術既能強身健體,又能擊敵和自衛,更含深深的哲理和人生哲學。學中國武術豈能只學眼花亂的刀光劍影,只有哲理和武功結合學武功和學做人并重,才能學到真功夫,才能達到高境界。

  ④從師徒道德角度來看,做人不能失其本心。飲水思源,知恩圖報這是中華民族的美德。忘恩負義,沒有“感恩”之心的人,往往會失其本心,瘋狂追名逐利,結果沒有幾個不身敗名裂的。(6分,答對其中三點給滿分)


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