陶淵明寫的歸去來兮辭

時間：2024-06-17 12:38:36 陶淵明我要投稿

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陶淵明寫的歸去來兮辭

　　引導語：東晉安帝義熙元年，陶淵明棄官歸田，作《歸去來兮辭》。陶淵明從29歲起開始出仕，任官十三年，一直厭惡官場，向往田園。下文是有關《歸去來兮辭》原文知識與練習題，歡迎大家閱讀學習。

陶淵明寫的歸去來兮辭

　　歸去來兮辭·原文

　　歸去來兮，田園將蕪胡不歸!既目以心為形役，奚惆悵而獨悲?悟已往之不諫，知來者之可追。實迷途其未遠，覺今是而昨非。舟遙遙以輕飏，風飄飄而吹衣。問征夫以前路，恨晨光之熹微。

　　乃瞻衡宇，載欣載奔。僮仆歡迎，稚子候門。三徑就荒，松菊猶存。攜幼入室，有酒盈樽。引壺觴以自酌，眄庭柯以怡顏。倚南窗以寄傲，審容膝之易安。園日涉以成趣，門雖設而常關。策扶老以流憩，時矯首而遐觀。云無心以出岫，鳥倦飛而知還。景翳翳以將入，撫孤松而盤桓。

　　歸去來兮，請息交以絕遊。世與我而相違，復駕言兮焉求?悅親戚之情話，樂琴書以消憂。農人告余以春及，將有事于西疇。或命巾車，或棹孤舟。既窈窕以尋壑，亦崎嶇而經邱。木欣欣以向榮，泉涓涓而始流。善萬物之得時，感吾生之行休。

　　已矣乎!寓形宇內復幾時!曷不委心任去留?胡為乎遑遑欲何之?富貴非吾愿，帝鄉不可期。懷良辰以孤往，或植杖而耘耔。登東皋以舒嘯，臨清流而賦詩。聊乘化以歸盡，樂天天命復奚疑!

　　歸去來兮辭·譯文

　　回去吧，田園快要荒蕪了，為什么還不回!既然自認為心志被形體所役使，又為什么惆悵而獨自傷悲?認識到過去的錯誤已不可挽救，知道了未來的事情尚可追回。實在是誤入迷途還不算太遠，已經覺悟到今天“是”而昨天“非”。歸舟輕快地飄蕩前進，微風徐徐地吹動著上衣。向行人打聽前面的道路，恨晨光還是這樣微弱迷離。

　　望見家鄉的陋屋，我高興得往前直奔。童仆歡喜地前來迎接，幼兒迎候在家門。庭院小路雖將荒蕪，卻喜園中松菊還存。我拉著幼兒走進內室，屋里擺著盛滿酒的酒樽。拿過酒壺酒杯來自斟自飲，看著庭院里的樹枝真使我開顏。靠著南窗寄托著我的傲世情懷，覺得身居陋室反而容易心安。天天在園子里散步自成樂趣，盡管設有園門卻常常閉關。拄著手杖或漫步或悠閑地隨處休息，不時地抬起頭來向遠處看看。云煙自然而然地從山洞飄出，鳥兒飛倦了也知道回還。日光漸暗太陽將快要下山，我撫摸著孤松而流連忘返。

　　回去吧，我要斷絕與外人的交游。既然世俗與我乖違相悖，我還駕車出游有什么可求?親戚間說說知心話兒叫人心情歡悅，撫琴讀書可藉以解悶消愁。農人們告訴我春天已經來臨，我將要到西邊去耕耘田畝。有的人駕著篷布小車，有的人劃著一葉小舟。時而沿著婉蜒的溪水進入山谷，時而循著崎嶇的小路走過山丘。樹木長得欣欣向榮，泉水開始涓涓奔流。我羨慕物得逢天時，感嘆自己的一生行將罷休。

　　算了吧!寄身于天地間還有多少時日!何不放下心來聽憑生死?為什么還要遑遑不安想去哪里?企求富貴不是我的心愿，尋覓仙境不可期冀。只盼好天氣我獨自外出，或者將手杖插在田邊去除草培苗。登上東邊的高崗放聲長嘯，面對清清的流水吟誦詩篇。姑且隨著大自然的變化走向生命的盡頭，樂天安命還有什么值得懷疑!

　　【文言現象】

　　通假字

　　乃瞻衡宇(衡，通“橫”)

　　景翳翳以將入(景，通“影”，日光)(實為古今字)

　　曷不委心任去留 (曷，通“何”)

　　詞類活用

　　①名詞作動詞：

　　樂琴書以消憂(琴，書：名詞用作動詞，彈琴，讀書)

　　或棹孤舟(棹：槳，這里用作動詞，用槳劃)

　　策扶老以流憩(策：名詞作動詞，拄著)

　　②名詞作狀語：

　　園日涉以成趣(日：名詞作狀語，每天)

　　時矯首而遐觀(時：名詞作狀語，常常)

　　情在駿奔(駿：名詞作狀語，像駿馬)

　　當斂裳宵逝(宵：夜晚，這里用作狀語，在晚上)

　　③形容詞作名詞：

　　倚南窗以寄傲(傲：形容詞用作名詞，傲然自得的情懷)

　　攜幼入室(幼：形容詞用作名詞，兒童、小孩)

　　幼稚盈室(幼稚：形容詞用作名詞，兒童、小孩)

　　④動詞作名詞：

　　瓶無儲粟，生生所資(生生：前“生”，維持;后“生”，動詞用作名詞，生活)

　　審容膝之易安(容膝：動詞用作名詞，僅能容納雙膝的小屋)

　　⑤使動用法：

　　眄庭柯以怡顏(怡：使動用法，愉快，使愉快)

　　審容膝之易安(安：使動用法，使……安適)

　　⑥意動用法：

　　樂琴書以消憂(樂：意動用法，以……為樂)

　　悅親戚之情話(悅：意動用法，以……為愉快)

　　⑦形容詞作動詞：

　　善萬物之得時(善，羨慕)

　　一詞多義

　　心：因事順心(心愿)

　　既自以心為形役(內心)

　　夫：問征夫以前路(名詞)

　　樂夫天命復奚疑(助詞)

　　故：故便求之(所以)

　　親故多勸余為長吏(故交，朋友)

　　之：胡為乎遑遑欲何之(到，動詞)

　　求之靡途(代“為長吏”，代詞)

　　四方之事(助詞“的”)

　　悟已往之不諫 (放在句子主語與謂語之間，取消句子獨立性)

　　奚：奚惆悵而獨悲(為什么)

　　樂夫天命復奚疑(什么)

　　而：門雖設而常關(表轉折)

　　覺今是而昨非(表并列)

　　時矯首而遐觀(表修飾)

　　鳥倦飛而知還(表承接)

　　尋:尋程氏妹喪于武昌(不久)

　　既窈窕以尋壑(探尋)

　　往:懷良辰以孤往(去往)

　　悟已往之不諫(過往)

　　會：會有四方之事(恰、逢)

　　相如聞，不肯與會(相見)

　　遷客騷人，多會于此(聚集)

　　吾已失恩義，會不相從許(一定)

　　行：善萬物之得時，感吾生之行休(將要)

　　三人行，必有我師焉(行走)

　　趙王畏秦，欲毋行(前往)

　　事無大小，悉以咨之，然后施行(執行)

　　其辱人賤行，視五人之死，輕重固何如哉(行為)

　　琵琶行(文體之一)

　　策：策扶老以流憩(拄著)

　　振長策而御宇內(鞭子)

　　執策映長明燈讀之(書)

　　惠文、武、昭襄蒙故業，因遺策(策略)

　　時：時矯首而遐觀(時常)

　　善萬物之得時(大好時光)

　　寓形宇內復幾時(時候，時間)

　　非：覺今是而昨非(錯誤的)

　　富貴非吾愿(不是)

　　古今異義

　　(1)于時風波未靜

　　風波

　　古義：指戰亂。今義：風浪，常用來比喻糾紛或亂子。

　　(2)嘗從人事

　　人事

　　古義：指做官。今義：常用義，人的離合，境遇，存亡等情況，或關于工作人員的錄用，培養，調配，獎罰等工作。

　　(3)尋程氏妹喪于武昌

　　尋

　　古義：不久。今義：常用義為“尋找”“追尋”等。

　　(4)悅親戚之情話

　　親戚

　　古義：內外親戚，包括父母和兄弟。今義：常用于與自己有血緣關系的人。

　　(5)悅親戚之情話

　　情話

　　古義：知心話。今義：男女間表示愛情的話

　　(6)于是悵然慷慨

　　慷慨

　　古義：感慨。今義：指大方的行為。

　　(7)恨晨光之熹微

　　恨

　　古義：遺憾。今義：指一種情感，多為“仇恨”之意。

　　(8)將有事于西疇

　　有事

　　古義：指耕種之事。今義：指發生某事。/泛指。

　　(9)幼稚盈室

　　幼稚

　　古義：小孩。今義：指不成熟的做法。

　　(10)知來者之可追

　　追

　　古義：挽救，補救。今義：追趕，追求。

　　(11)策扶老以流憩

　　扶老

　　古義：拐杖;今義：扶著老人。

　　(12)問征夫以前路

　　征夫

　　古義：行人;今義：指出征的人

　　(13)既窈窕以尋壑

　　窈窕

　　古義：幽深曲折的樣子;今義：女子文靜而美好。

　　(14)景翳翳以將入

　　景

　　古義：陽光。今義：景色

　　5、虛詞的用法

　　(1)、以

　　A、既自以心為形役 (介詞。使、讓。) B、舟遙遙以輕飏(表修飾。“而”)

　　C、農人告余以春及(介詞。把) D、樂琴書以消憂(連詞。來，表目的。)

　　E、聊乘化以歸盡(連詞，表順承。然后) F、園日涉以成趣(連詞，表結果。)

　　G、木欣欣以向榮(連詞，表修飾。“而”) H、問征夫以前路(拿)

　　(2)而

　　A、覺今是而昨非(表并列) B、門雖設而常關(連詞，表轉折。)

　　C、時矯首而遐觀(表修飾) D、鳥倦飛而知還(表承接)

　　(3)之

　　A、悟以往之不諫(主謂之間，取消句子獨立性。) B、胡為乎惶惶欲何之(到往)

　　C、悅親戚之情話(取獨) D、善萬物之得時(取消句子獨立性)

　　判斷句

　　(1)皆口腹自役(“皆”表判斷)

　　(2)富貴非吾愿

　　賓語前置

　　(1)復駕言兮焉求(“焉求”即“求焉”，追求什么)

　　(2)胡為乎遑遑欲何之(“何之”即“之何”，到哪里去)

　　(3)樂夫天命復奚疑(“疑奚”)

　　省略句

　　(1)情在駿奔(省略主語“余”)

　　(2)寓形宇內復幾時(省略介詞，寓形“于”宇內復幾時)

　　(3)稚子候門(省略“于”，正常語序應為：稚子于門候)

　　(4)耕植不足以自給(省略介詞賓語，耕植不足以“之”自給)

　　(5)足以為酒(省略介詞賓語，足以“之”為酒)

　　(6)景翳翳將入(省略賓語，景翳翳將入山)

　　(7)云無心以出岫(省略介詞，云無心以出于岫)

　　被動句

　　(1)遂見用于小邑(見，被)

　　(2)既自以心為形役(為，被)

　　介賓后置句

　　(1)農人告余以春及(即“以春及告余”)介詞結構后置

　　(2)將有事于西疇(即“于西疇有事)介詞結構后置

　　(3)尋程氏妹喪于武昌(即“于武昌喪”)介賓結構后置

　　(4)問征夫以前路(即“以前路問征夫”)介賓結構后置

　　歸去來兮辭并序測試題及答案

　　1.給下列加點的字注音。

　　悵然(　　)　　　一稔(　　)　　　輕飏(　　)

　　熹微(　　) 眄庭柯(　　) 流憩(　　)

　　出岫(　　) 翳翳(　　) 盤桓(　　)

　　棹孤舟(　　) 尋壑(　　) 耘耔(　　)

　　2.找出下列句中的通假字并解釋。

　　(1)乃瞻衡宇(________通________，________)

　　(2)景翳翳以將入(________通________，________)

　　3.指出下列句中加點詞的活用類型并解釋。

　　(1)園日涉以成趣(　　　　　)

　　(2)時矯首而遐觀(　　　　　)

　　(3)策扶老以流憩(　　　　　)

　　(4)或棹孤舟(　　　　　)

　　(5)生生所資(　　　　　)

　　(6)幼稚盈室(　　　　　)

　　(7)眄庭柯以怡顏(　　　　　)

　　(8)悅親戚之情話(　　　　　)

　　(9)樂琴書以消憂(　　　　　)

　　答案與解析

　　1.chàng　rěn　yáng　xī　miǎn　qì　xiù　yì　huán　zhào　hè　zǐ

　　2.(1)衡　橫　橫木　(2)景　影　日光

　　3.(1)名詞作狀語，每天　(2)名詞作狀語，有時　(3)名詞作動詞，拄著　(4)名詞作動詞，用槳劃　(5)動詞作名詞，生活　(6)形容詞作名詞，小孩　(7)形容詞的使動用法，使……愉快　(8)形容詞的意動用法，以……為愉快　(9)形容詞的意動用法，以……為樂

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