詩詞大會第二季第一期觀后感

　　看完一部影視作品以后，這次觀看讓你心中有什么感想呢？是時候抽出時間寫寫觀后感了。那么觀后感到底應該怎么寫呢？以下是小編收集整理的詩詞大會第二季第一期觀后感，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

詩詞大會第二季第一期觀后感1

　　古詩詞的文化源遠流長。唐代有“床前明月光，疑是地上霜”的情感，宋代有“不識廬山真面目，只緣身在此山中”的感嘆。元代也有“枯藤老樹昏鴉，小橋流水人家。”的名句。

　　宋佩珊，在讀農業大學專門研究農藥。非常喜歡讀古詩詞。袁文杰，一位人民警察。日在平時的休閑時刻，認真地學習中國古代的古詩詞。鄧皓文，一個五年級的小學生，經過重重選拔，和平時的`積累。終于來到了第三屆詩詞大會的現場。楊清，因為因為初中的文學老師。以127分的成績，成功獲得了和第一場擂主——彭敏進行決戰的資格！

　　看了古詩詞大會，我真的很長知識：王立群老師讓我了解了，兩個不同朝代，不同風格的兩個詩人描寫的'一座廬山，唐代詩人李白描寫“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天”的豪邁，讓人看了就有想去看廬山的沖動！而宋代詩人蘇軾寫的“不識廬山真面目，只緣身在此山中。”教會我們看問題要從不同角度去思考，既要站進山里，又要跳出山外！李白過于感性，蘇軾富于理性！

　　這一期的古詩詞節目，更激發了我對故詩詞的熱愛之情。我也一定要好好積累古詩詞，爭取下屆古詩詞大賽，我也能參加！

詩詞大會第二季第一期觀后感2

　　央視《中國詩詞大會》到今年是第二季，毫無疑問它對弘揚傳統文化起到了很大作用。這第二季我看就比第一季接地氣不少，評委主持人和選手的即興交流，既表現出了他們學識的修養的一面，又展現了詩詞世界的`自然之美，于調侃中流露生活的情趣。這些無不在告述人們，生活中蘊含著詩意。他們在言談舉止中所流露的“腹有詩書氣自華”的素養是令人羨慕的。對于古詩詞我們首先得愛看，愛讀，有愛才能有學習的動力。我想“詩詞大會”吟詠古詩名作，彰顯古詩詞的美，營造出熱愛古詩詞的氣氛，吸引眾多的人去關注喜歡它，這有什么錯呢？少些謾罵，多謝鼓勵；少些噓聲，多些掌聲；少說點話，多做點事；少些浮躁，多些實做，這對弘揚古詩詞沒有壞處！蒙曼，康震，王立群都是很有才學的學者。這第二屆，評委們也很接地氣，生動風趣、深入淺出。這種大眾化的氣氛很有吸引力！盲流文化，用這樣的言辭評價他人，相信他的修養也高不了哪去！詩歌本來就有許多風格門派，古人尚能“百花齊放百家爭鳴”，我們千萬不要妄自尊大！謙虛包容，是詩人的起碼修養。包括蒙曼老師的那首詩，都不是隨意而作的。這和私下里寫作不一樣，不能由著性子來。

詩詞大會第二季第一期觀后感3

　　最近幾天，《中國詩詞大會》被我給迷上了。因為有來自全國各地的小學生、小學老師、大學老師、普通農民、還有在中國工作學習的外國留學生。

　　每場比賽分為三個環節，分別是：“個人追逐賽”（規則：每組題目一共有九道題，百人團每個人前面都有一面盾牌，答錯一題前面的盾牌將破碎，破碎盾牌的數量將成為選手的分數）、“飛花令”（規則：四位選手里面分最高的`一位要，和百人團里用時最短、正確率最高的一位進行“飛花令”，勝者將成為“攻擂者”）、“擂主爭霸賽”（規則：“攻擂者”將和“守擂者”進行爭擂，一共有九題，答對五題就可以成為擂主。答對一題得一分，答錯一題對方加一分）。

　　這里面我最佩服陳更姐姐，一個理科大學生，對詩詞是那么的熱愛，她成功連續守擂了兩場。我唯一不喜歡的就是他有點急躁了，所以有些題搞成錯誤的了。我一定要好好學習詩詞，將來以后我也要像陳更姐姐文理貫通。

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