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慈姥磯詩詞鑒賞
在學習、工作或生活中，說到詩詞，大家肯定都不陌生吧，詩詞是古代詩歌的泛稱。你知道什么樣的詩詞才經典嗎？下面是小編精心整理的慈姥磯詩詞鑒賞，僅供參考，歡迎大家閱讀。
慈姥磯詩詞鑒賞
慈姥磯
何遜
暮煙起遙岸，斜日照安流。一同心賞夕，暫解去鄉憂。
野岸平沙合，連山遠霧浮。客悲不自已，江上望歸舟。
注：何遜（?—518）南朝梁詩人。今山東郯城人。
8．詩的頸聯中，有兩個字用得十分傳神，請找出來并說明理由。（5分）
“合”“浮”兩字用得傳神。（2分）“合”字寫出了近岸被江沙包圍的景象，“浮”字寫出了遠處山峰連綿煙霧漂浮繚繞的景象，兩字都用動詞，把靜止的景物寫得富有動感，因此形象傳神。（3分）（意思對即可）
9．這首詩表現了詩人什么樣的情感?請簡要分析。（6分）
（6分）表現了思鄉之情。（2分）詩人傍晚送友人，看到江畔夕陽、暮靄沉沉的景象，暫時忘卻了離鄉的悲愁。當望著友人遠去的歸舟，自己卻不能回歸，不由得再次陷入了思鄉的悲哀之中。（3分）（意思對即可）
譯文：
傍晚的煙霞在遙遠的岸邊升起，將要落山的太陽照在平靜的江面上。我和送我的朋友一起欣賞江上的晚景，暫時化解了離鄉帶來的憂愁。曠野中廣闊的沙灘在江流涯岸聚合，山巒間連綿起伏的繚霧冉冉浮蕩。遠行的我止不住落下了傷心的眼淚，久久的立在江邊目送著友人漸行漸遠的歸船。
賞析：
這是一篇離愁詩，作者辭家出門，友人相送至慈姥磯渡口，詩人感慨萬分，寫下了當時的所見所感。全文由兩幅素描畫組成，畫中蘊含著詩人纏綿的思緒與孤寂凄迷的鄉愁。
前四句是一幅夕照江景圖：暮色中淡淡的煙霧從遠處的江邊冉冉升起，與天邊的余霞相映成趣；夕陽的余輝斜落在平靜的江面上，江面上波光粼粼閃爍，詩人和送他的友人陶醉在眼前奇妙的江景中，暫時化解了他離鄉的憂愁。這幅畫視野開闊，筆調柔和綺麗，畫中人物癡迷忘憂，與大自然融為一體，呈獻給讀者靜謐和諧的美感享受。
后四句是一幅江邊夜臨前奏圖。“野岸平沙合，連山遠霧浮。”夕陽將要落山，空曠的郊野上茫茫白沙聚合在水涯邊，遠處延綿不斷的重重山巒上云霧飄蕩，在這寂寞的荒野中，只有詩人孤獨的孑影，一種凄涼的辛酸化成了止不住的淚水，伴隨著內心的無助傾瀉而下，在淚眼朦朧中，詩人戀戀不舍地望著江上友人遠去的歸舟。此情此景正如后世詩人崔顥在《黃鶴樓》中寫道：“日末鄉關何處是？煙波江上使人愁。”
本詩藝術特征：意境靜謐恢宏，抒情濃郁悲涼。情景刻畫細膩，物象開闊傳神，寓目取財，蘊情真摯，筆調低沉，聲韻和諧。
這是一首寫思鄉之情的詩。
慈姥磯，在慈姥山南。慈姥山，又名慈姆山，在今沈蘇省沈寧縣西南、安徽省當涂縣北。《讀史方輿紀要》卷二十“沈寧府”條下云：“慈姥山，府西南百十里，以山有慈姥廟而名。積石臨沈，崖壁竣波。一名鼓吹山，以山產簫管也。山下有慈姥溪，與太平府當涂縣接界。舊志：慈姥港泄慈湖以東之水入沈。近湖又有慈姥磯，今曰和尚港。”
這首詩寫作者辭家出門，有友人送至磯下，時值傍晚，夕陽的余輝灑在平靜的沈水上，波光粼粼，沿沈遠遠望去，只見兩岸炊煙裊裊，充滿詩情畫意。作者和友人一同欣賞著這令人陶醉的山水畫圖，似乎暫時忘卻了離鄉的悲愁。送君千里，終有一別。送他的友人就要乘舟回去了。他望著遠去的船兒，但見滔滔沈水，漫漫沙灘，和那峻峭的崖壁連接成一片，兩岸的層巒疊嶂籠罩在沉沉暮靄之中。面對這無窮的大自然，客居異鄉的游子眼睛濕潤了，一切都變得模糊了。他呆呆地望著友人遠去的歸舟，陷入了深深的悲哀之中。所以沈德潛說：“己不能歸，而望他舟之歸，情事黯然。”這是最令人難堪的了。
沈德潛又說：“水部名句極多，然漸入近體。”像這首詩的五、六兩句，就是傳誦千古的名句。杜詩“遠岸秋沙白，連山晚照紅。”即脫胎于此。“野岸平沙合”是近景，“連山遠霧浮”是遠景，寫景狀物，細微貼切，對仗工整，聲韻合諧。特別是“合”字、“浮”字，用得極為精當，可謂形象傳神。這也是何遜常用的句法，如《春夕早泊和劉咨議落日望水》詩云：“草光天際合，霞影水中浮。”而就整首詩的聲律格調而論，已儼然唐律了。難怪沈德潛說：“五言律，陰鏗、何遜、庾信、徐陵已開其體。”
詩人
南朝梁詩人，字仲言，東海郯（今山東省蒼山縣長城鎮）人，何承天曾孫，宋員外郎何翼孫，齊太尉中軍參軍何詢子。八歲能詩，弱冠州舉秀才，官至尚書水部郎。詩與陰鏗齊名，世號陰何。文與劉孝綽齊名，世稱何劉。其詩善於寫景，工于煉字。為杜甫所推許，有集八卷，今失傳，明人輯有何水部集一卷。后人稱“何記室”或“何水部”。
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