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散文隨筆：榕樹
在高二那年的暑假，別來無事，我和老爸幫著他一朋友更新屋內(nèi)裝潢，老爸的朋友說：“德叔的二兒子死了。”
德叔是我們鎮(zhèn)上的醫(yī)生，鄰近的孩子沒經(jīng)過他手照拂的恐怕沒有，而孩提時(shí)體弱多病的我，對他更是熟悉。
德叔的二兒子和我年紀(jì)一般大，我倆第一次見面時(shí)是在八歲那年，剛好循著我一年一次的重感冒發(fā)燒。在我倚著老媽打著點(diǎn)滴時(shí)他也和他母親進(jìn)來了，不過他是被拽著耳朵進(jìn)來的，他母親進(jìn)門就提著大嗓子嚷開了：“老德，看看你兒子，不學(xué)好又去游戲廳了。”德叔鐵著臉，一言不發(fā)地觀看著病人的狀況，而醫(yī)生的妻子張嘴就開罵，罵她的兒子不學(xué)好，罵他不好好讀書整天胡混，詞語的粗穢詼諧惹得病人和家屬們哈哈大笑，連老媽也含笑盈盈的，但我卻覺得并沒什么值得哄樂的，打罵孩子好像是成年人一樂趣，那些教育仿似可以鬧出很多笑話來，所以他們才肆無忌憚的放聲吧。
我看著醫(yī)生的兒子，目光夾帶著憐憫，而醫(yī)生兒子鼓著通紅的眼球環(huán)視四周哄笑的人，像拓版書籍一樣打量著每個(gè)人臉上細(xì)節(jié)，當(dāng)他與我四目相對時(shí)卻怔住了，可能是因?yàn)槲页怂赣H外獨(dú)一不笑 的人，但隨則他眼里迸出了更大的怨懟，那怨恨仿似要把我的臉剝出來印在自己腦海里一樣，雖然此時(shí)我如病貓一樣，不過仗著他父母在場我也瞪著眼睛回敬了他，然后我們像林木間兩個(gè)老虎的偶遇，而它們都是在追尋著另一個(gè)母老虎的氣味而來，為了奪得最終榮譽(yù)與后代的保留權(quán)，我們都不甘示弱。
我倆的第二次偶遇情況大抵有些不同，那時(shí)我正好復(fù)讀六年級，剛好脫離了病貓行列長得膀大腰圓的，偶遇的地點(diǎn)是游戲廳，不復(fù)當(dāng)年的醫(yī)院，可是我倆之間的恩怨尚在，不要言語挑明我倆默契地坐下了拳皇的機(jī)臺前，按著鍵鈕搖著小桿互相廝殺，噼里啪啦的聲響引人矚目，仿似有仇的不是我們倆而是那臺機(jī)器一樣，在最終勝負(fù)還沒有判定時(shí)，在母老虎還不屬于我抑或他時(shí)我倆被游戲廳的老板趕出來了，老板大罵著：“你們兩個(gè)兔崽子是來拆老子店的吧，以后敢來這里看我不弄死你們。”看著老板比我長得更膀大腰圓，我倆只得忍氣吞聲，悻悻而逃，那母老虎最后也沒屬于我抑或他，卻被老板占據(jù)了。
第三次偶遇在我逃了補(bǔ)習(xí)班混入網(wǎng)吧的時(shí)候，他剛好在里面出來，我倆相視一笑，當(dāng)年恩仇一朝泯，然后我請他上了網(wǎng)，他請我吃了杯面，末了他對我說：“以后再到醫(yī)院報(bào)我名號，讓我老爸給你打折。”也不知道他是否還惦記著那段無妄的仇恨在詛咒我，所以當(dāng)時(shí)我是哈哈大笑著說：“好的。”
第四次，我倆沒有第四次的偶遇，然后老爸的朋友就對老爸說：“德叔的二兒子死了，泅水淹死的。”
他死了，我不知道他的葬禮，也沒人告訴我他的葬禮，他還沒告訴我他的名字，也沒要我前往吊唁，他就死了。
父親的朋友再說道：“記得前年德叔花了大價(jià)錢買了兩棵三十多年的榕樹種在門口，我們鄰近的人都去勸阻不要，告訴他榕樹不容人，他呵呵著說不迷信，可是他二兒子死了第二天他就把兩棵木給砍了，你看，那句話就靈驗(yàn)了。”
抽展的榕樹讓我想起中學(xué)。中學(xué)大門內(nèi)，那棵榕樹就伸展著枝葉向我們投來一片庇蔭，因?yàn)檫^于茂盛所以春日新抽的枝椏讓我無從分辨，而夏日的青蔥又好像無從說起，深秋盡管落葉，但對于春夏的抽展，落下的概而只有九牛一毛，那份庇蔭好像從未衰減，哪怕在寒冬刺著生冷的風(fēng)。
在我中學(xué)報(bào)到那天我和東少就蹉驚它的龐大和茂豐，東少對我問道：“你說這要多少尿才灌溉得出來？”我回答說道：“大概夠把全學(xué)校的人淹死了。”他點(diǎn)了點(diǎn)頭。
中學(xué)里只有一個(gè)校工兼理保安，那是一個(gè)溫和而又不失幽默的老頭，他姓梁，故而我們都叫他梁叔。梁叔和學(xué)生關(guān)系很要好，好到只要我和東少在上課時(shí)嚷了一聲梁叔他就開門讓我倆往網(wǎng)吧混去，也好到我遲到捧著河粉嚷了一聲梁叔他就拿著醬油開門然后我們就地而吃，吃飽了他就拍拍我的肚皮說：“回去好好上課。”然后我復(fù)了一句：“好咧。”
中學(xué)時(shí)男孩大抵發(fā)育了，而女生也大抵發(fā)育完成，發(fā)育中的男生精力都旺盛的無處發(fā)泄，所以常常一大隊(duì)一大隊(duì)的聚在榕樹下，不知道先是哪隊(duì)的人起的頭，指著另一對帶頭的人喊道，“弄死他們！”然后兩隊(duì)就開始“廝殺”了起來，但奇怪的是，榕樹不容人這句話在中學(xué)里從不應(yīng)驗(yàn)，最多的也就是一兩個(gè)打到頭破血流老師就上前來喝止了，可是不抵用，那些老師也不敢上前去制止，怕那些曾經(jīng)不小心的得失讓學(xué)生記仇趁機(jī)毆打上一頓，這事也有前例。不久校長也來了，拿著喇叭恐嚇著處分，卻還是不抵用；這時(shí)梁叔姍姍而來，他扯著粗獷而不宏亮的聲音嚷道：“差不多就好了，消停一下，回去上藥去。”然后那些斗毆的人便一哄而散了。老師和校長都無可奈何，只是訓(xùn)導(dǎo)主任上前埋怨道：“梁叔，既然你的話抵用，為啥你先前不出來？”然后梁叔就假癡不癲的說道：“哪敢上前，哪敢上前，你們的話都不抵用，我怕他們揍我咧。”這時(shí)校長鐵青著臉一言不發(fā)便往著他的校長室走去，像國王凱旋而歸再復(fù)國土又是另一番風(fēng)景。發(fā)育完成的女生喜歡在晚自習(xí)后坐在榕樹下，攜著早上斗毆的某個(gè)男生耳鬢廝磨，而我和梁叔兩人看著發(fā)愣。有頃，梁叔問我：“小子，想著什么呢。”我答道；“明天沒錢吃河粉了，都被網(wǎng)吧坑光了。”
“哦。”梁叔答道。
“那你想著什么？“我反問道。
他緩了一緩，悅慰說道，“想我家婆娘咧，想她沿著村尾的那條田埂扛著鋤頭大步往家里回喊著‘老頭你又回來了’。”然后在我腦海里浮現(xiàn)出張飛對著長板橋大喝：“曹賊老頭，你又回來了。”陷入浮現(xiàn)時(shí)梁叔轉(zhuǎn)看著我，說道：“發(fā)楠，你這孩子不同，聰慧，就是不愛學(xué)好，這可不行，多讀書才有出路。”我吶吶的點(diǎn)著頭。
到了第二天，我在換下的舊衣服里還是翻出了一塊錢來，只得捧著一份河粉愧疚著往學(xué)校趕，想著今天不能和梁叔坐在一起侃大山吃河粉時(shí)心里泛起一陣莫名的悵然，然后不知怎的我竟想起了昨天晚上梁叔和我說的那一席話，多讀書父母也和我說過，老師也和我說過，但是他們的話語中總會夾帶著憤怒和失望，而梁叔不同，他的話里帶著感喟和不舍，又夾帶著莫名的期許。
不覺間到了學(xué)校，我把鐵門拍的轟響，嚷道：“梁叔，開門啦，開門啦，遲到了。”可是在保安室里出來的不再是梁叔，是一個(gè)彪型的漢子，黑黢的皮膚上掛著和大榕樹的深綠一樣的軍衣，那種濃綠都沉重而化不開的顏色，他睜圓著眼睛扯著公雞提鳴的聲音說道：“嚷什么，嚷什么，都遲到了還嚷嚷。”我愣住了，待他打開校門口的鐵門后我蔫著聲音問道：“梁叔呢？”那漢子瞪了我一眼，把我嚇得脖子一縮，隨則他哈哈笑了起來：“都說著學(xué)校的毛猴會打架，怎么都這么沒種，來了就問梁叔呢，梁叔被辭了！梁叔呢。”我迫切的問道，“他怎么被辭了？”那漢子盯著我手里的河粉，再瞥了我一眼，一把奪了過去，蔑然說道：“校長嫌他管制不嚴(yán)，天天讓你們?nèi)杭芏窔�放你們這些毛猴遲到早退，就辭了。”他翻開袋子，看了一下縹緲的煙氣在還溫?zé)岬暮臃凵吓逝蓝鲇制沉宋乙谎劾^續(xù)說道：“這次就放了你，以后你還遲到就別想著進(jìn)來了。”
坐在教室里，我第一次明白了離苦，也明白了所謂的分別無需再見，但那些記憶會每天在你心頭里翻滾而遏制不了，最終會流淌在你的血液之中逼上你的腦門沖擊你的淚腺化為淚珠。再想著我的河粉，突然不甘充斥了我的腦門，迸發(fā)無可遏制的怨懟來，我喚來了東少，兩人氣沖沖的想著找他算賬去，一報(bào)奪我河粉之仇，那仇恨比兩個(gè)將要爭取后代權(quán)的獅子還要深厚凝重，他搶去的是一個(gè)饑餓的雄獅口中的那塊肉，我們要讓他后悔；但去到校門口后，見到的是他舉著一根高壓電棍，對著早我倆到了的一群毛猴趾高氣揚(yáng)地笑他們“沒種”，那根電棍噼啪做響，真似一只毛猴在嘲諷著我們一般，突然我想起當(dāng)年三萬的八國聯(lián)軍掠奪一個(gè)腐弱的大清皇朝，而那些皇城守軍虛張嘩然便卷著自身家產(chǎn)落荒而逃，那是怎樣的一番悲宏而凄慘的水彩畫。
后來每次遲到我都會自覺往網(wǎng)吧里走，抑或沒錢了，就去游戲廳希望能再次偶遇醫(yī)生的兒子，但每次滿懷期待，卻又滿懷失望而歸。學(xué)校里大抵發(fā)育的男孩，他們也不再在榕樹下斗毆了，因?yàn)槟敲匆淮危瑑扇艘谎圆缓蛽P(yáng)起了拳頭，便在那個(gè)漢子的電棍下顫抖而分，那些趕到的小伙伴們皆縮頭怯退，一次短兵相見就戛然而止，留得一場虎頭蛇尾鬧劇被校長看在了眼里，他在校長室內(nèi)，含笑盈盈，像看著凱旋的將軍為他收復(fù)了失土又是另番風(fēng)景一般。接著他對著下面俯首稱臣的老師說道：“下面說說早戀處分問題吧。”繼而之，那些發(fā)育大抵完成的女孩便不復(fù)在榕樹下鶯鶯燕燕了。
在我中學(xué)畢業(yè)后的翌年，再次路過校門時(shí)才發(fā)現(xiàn)不知何時(shí)那棵大榕樹已經(jīng)被砍除，整個(gè)校園驟然顯得空曠無物，視覺一片光明，但我驀然覺得，那個(gè)年少晃爍的歲月，卻被蓋上一抹陰霾，悵然若失。
榕樹正是不容人，所以它看著年少的毛猴一屆一屆的畢業(yè)，讀入別的校園，或者混雜于社會，再抽出新的枝葉，看著一屆一屆的稚童入學(xué)，看著他們年少無知，看著他們懵懂成長，而它的伸展最終也沒覆蓋了誰的人生，只在那段發(fā)育和大抵發(fā)育中的年月中驀然覺得，我們都長大了。
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