對(duì)我的左手說(shuō)散文
人都有兩只手，平時(shí)也沒(méi)感覺(jué)出什么，可這次這只左手摔壞，更體會(huì)到一只手的不容易。雖然平時(shí)用右手的時(shí)間比較多，但沒(méi)有左手的配合，你干活時(shí)的困難會(huì)增加不少，做活的質(zhì)量和速度更不用提了，或者說(shuō)根本就做不了什么事情。因此，有許多話要對(duì)我的左手說(shuō):
“平時(shí)，大家都不重視你，認(rèn)為你不重要，他們哪里知道，少了你別的肢體根本發(fā)揮不了應(yīng)有的作用。”
我可憐的左手啊！看著他纏著繃帶，打著石膏，五個(gè)手指腫的錚亮，連彎曲都費(fèi)勁，我心好疼啊！“你犧牲了自己，換來(lái)了別人的安全。假如不是你搶先著地，也許受傷的不是你；如果沒(méi)有你的付出，我興許會(huì)造成更大的損失，或許更嚴(yán)重的傷害。”
“現(xiàn)在，我怎么感謝你呢！我只有好好的保養(yǎng)你，使你盡快的恢復(fù)，等你恢復(fù)到和沒(méi)受傷之前一樣，我會(huì)更加的愛(ài)惜你。現(xiàn)在我什么都知道了，沒(méi)有你不行，誰(shuí)都代替不了你。你整天默默無(wú)聞，不爭(zhēng)名利，不聲不響做著你該做的事情，與大家一起，完成了許多的難題。”
“與朋友握手，他們都瀟灑的伸出右手，你從來(lái)不生氣。右手高舉頭頂，行一個(gè)崇高的`軍禮，他們都不用你，你不爭(zhēng)不搶?zhuān)慌c右手比高低。”
“都怨我那么的不小心，為什么不穿防滑底的鞋，你又不是沒(méi)有！現(xiàn)在事情已經(jīng)發(fā)生，才讓你這般受罪，我對(duì)不起你！其實(shí)我更委屈。”
“兩個(gè)月不能出門(mén)，半年都不能用力，對(duì)我來(lái)說(shuō)，損失簡(jiǎn)直無(wú)法估計(jì)。去年秋天設(shè)計(jì)的剪紙梅、蘭、竹、菊，還差一幅沒(méi)有完成；網(wǎng)友傳來(lái)的二胡曲，至今還沒(méi)練習(xí)。還有剪紙室、書(shū)法室的老大哥老大姐們，他們都去沒(méi)去？民間傳統(tǒng)文化千萬(wàn)不能丟棄啊！老年人文化生活非常必需。它雖不是社會(huì)發(fā)展的右臂，但當(dāng)左膀還是不能缺少的。”
“多少天沒(méi)看見(jiàn)那些老朋友心里空虛，在一起啦啦家常學(xué)學(xué)技藝，快樂(lè)的像小鳥(niǎo)，年輕的像回到了童年里。我正排練著一個(gè)節(jié)目，叫《老兩口夸三江》，我自己創(chuàng)作的，我演老頭，贊美家鄉(xiāng)歌唱三江是我們應(yīng)該的，耽誤兩三個(gè)月，到時(shí)還能不能熟悉。連過(guò)年的餃子我都不能包，是吳大姐幫我，欠下這么多的人情，叫我心里怎么過(guò)意！錯(cuò)過(guò)了多少次精彩的演出，2014影像的文件夾里還是空的。”
“我受傷的左手啊！你是多么的堅(jiān)強(qiáng)，我耐不住寂寞寫(xiě)幾篇文章，是你忍痛幫我按下上檔鍵，我才能把冒號(hào)、引號(hào)、問(wèn)號(hào)、感嘆號(hào)敲進(jìn)我的文章里，我的作品受到編輯老師的推薦和好評(píng)，一切事情都有你的一份成績(jī)，一動(dòng)一行都需要你的幫助，我離不開(kāi)你啊！”
右手說(shuō)：“快好起來(lái)吧，我需要你！我剪紙，你要幫我旋轉(zhuǎn)圖案，才能剪出吉祥如意；我寫(xiě)字，你要幫我研墨，方方正正的楷書(shū)怎么能離開(kāi)你；我彈琴，你要按準(zhǔn)音符，才能演奏出健康快樂(lè)的音樂(lè)；你端住相機(jī)，我才能摁下快門(mén)，給朋友們留下美好精彩的回憶！”
左手說(shuō)：“我沒(méi)事，我很快就會(huì)好起來(lái)，我永遠(yuǎn)不會(huì)離開(kāi)你，幫你完成夢(mèng)想。只要我再不受到傷害，我不計(jì)名利不爭(zhēng)榮譽(yù)。”
我哭了，淚水像斷線的珍珠，落滿了我?guī)氖直邸Ｎ腋袆?dòng)，有了你們是我今生最大的幸福，為了我的健康，為了我多年的夢(mèng)去奮斗，我要好好的保護(hù)你們，和我一起完整的、快樂(lè)的走完我們的人生之路，不留下任何遺憾和惋惜！
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