書香傳家篤行致遠生活散文隨筆

　　走進位于靈山縣江北路的一座老房子，記者看到沙發(fā)上、書桌上隨處擺著一兩本書籍，書房內(nèi)兩個舊書柜滿滿當當?shù)匮b著一排排書，簡直像一間小型圖書館。作為欽州市“最美家庭”活動今年推選的20個“書香家庭”之一，49歲的靈山縣三海中學老師朱海琴笑說，自己的三口之家獲得這項榮譽實在有些意外。但一提到讀書，她就打開了話匣子：“無論是工作、生活，還是組織家庭、撫養(yǎng)孩子，我都從讀書中獲益良多。”

　　言傳身教，三代人遨游書海“讀書的習慣真的是從小培養(yǎng)起來的。”回憶起年幼時，朱海琴還記得父親熱愛讀書的習慣對自己造成的深深影響：“我的父親當時雖然是馬夫，但每天晚上回到家中，一定要看書。而且他還有一個習慣，就是會邊看邊做讀書批注和筆記，在他影響下，我也愛上了讀書。”雖然家里的書架有十層，但還是放不下所有的書。于是，書桌、床頭、沙發(fā)，到處都是書，伸手可及。吃飯看書，睡前也看書，每每遇到好的文章，朱海琴便分享給丈夫、兒子，或復印一式三份，裝訂成冊，并美其名曰“心靈雞湯”，給自己所教的班級一班一本，家中留一本。

　　就這樣，在朱海琴的影響下，兒子張清順理成章地熱愛上看書，還把母親裝訂的合訂本帶到宿舍與同學分享，有時間就去書店看書、買書，家里幾成“書災(zāi)”，搬家時書成了大件物品。而丈夫張盛枝，每年訂閱《花木商情》，購置厚厚的《中國園林植物彩色應(yīng)用圖譜》等園林科技相關(guān)的書籍，利用知識，通過努力把自己2畝花木場發(fā)展到今天的90畝。這樣溫馨的一家子，一齊遨游在書海中，收獲滿滿的知識。

　　心懷感恩，母子傳遞正能量“只有學會關(guān)心人，才能更好地生活。”在采訪中，朱海琴常常提起這句話。在她看來，奉獻愛心就是關(guān)心人的一種方式。作為一名教師，朱海琴一直以來都關(guān)注著學生的思想教育和生活情況，在做班主任時，就在班上建立愛心銀行，帶頭每星期捐2元，鼓勵學生每星期捐一毛錢獻愛心，希望從小就培養(yǎng)學生們的愛心行為，將愛心接力傳承下去。“七、八年前，我得知靈山有個愛心協(xié)會，當時我很為社會有這樣溫暖的家而感動。從那以后，只要這個協(xié)會有活動，我都會去參加。”朱海琴告訴記者，愛心協(xié)會幫助枚埠的一名學生家蓋房子，她參加捐款后還帶動了同校的物理老師捐款200元；捐款1000元給靈山二中的患病學生時，還帶動所教兩個班級的學生捐助600多元……

　　母親的善舉同樣影響了自己的兒子。張清遠在廣州，還組織全班同學為靈山縣新洲中學罹患白血病的學生募捐了1400元，自己也主動捐出1000元。一位貧困學生來張清創(chuàng)辦的家教培訓班咨詢學習時，他得知該學生的父母在醫(yī)院罹患重疾，非但沒有收取學費，還當即捐助了500元給那位學生。兒子的一言一行，讓母親倍感欣慰。朱海琴說：“我常常把獻愛心的行為與我的學生、同事、朋友以及家人分享，是為了愛心能不斷傳遞下去，能感受到社會的正能量一直存在！”樂業(yè)好學，一家三口崗位寫精彩

　　朱海琴從教31年，現(xiàn)為靈山縣三海中學的中學高級英語教師。她對自己的職業(yè)感到很自豪，認為教育工作者對下一代的素質(zhì)教育起著巨大的作用，愛崗敬業(yè)的她還曾獲“靈山縣十佳英語教研組組長”的稱號。“我教過的班級，大多數(shù)學生都會記得我。”朱海琴自豪地說。

　　而讓她更自豪的，還有她的兒子張清。張清高考時以學校第二名的成績進入華南理工大學的建筑學院，獲得了一萬元的新生獎學金；大二時獨自窮游歐洲十國，踐行“讀萬卷書，行萬里路”，增長見識；在畢業(yè)之際還榮獲華南理工大學“感動華園十大人物”。因為想用自己的知識幫助更多的人進步，并自食其力，高中畢業(yè)時張清就創(chuàng)辦“廣西靈山縣稻草人教育咨詢有限公司”，多年來，幫助了超過60位剛上大學的學生搭建創(chuàng)業(yè)平臺，讓他們得到了展示自己知識和能力的機會，并幫助一大批學生在求學的路上不斷進步。

　　去年底，張清在廣州邁出他在創(chuàng)業(yè)路上的新一步——創(chuàng)立廣州市樹尚信息科技有限公司。“樹尚，其實就是樹立風尚的意思。”張盛枝說，他們父子倆對信息網(wǎng)絡(luò)都很感興趣。在網(wǎng)絡(luò)興起之時，下崗的張盛枝就不斷學習新知識，從手寫到電腦打字，從擺地攤到創(chuàng)立“廣西靈山縣永盛花木場”的網(wǎng)絡(luò)銷售渠道，一路走來，從一個電腦盲，成為一個利用網(wǎng)絡(luò)把風景樹銷往全國各地的高級農(nóng)民。

　　在這樣一個書香家庭里，一家人都在不斷學習，享受著知識的饋贈；一家人都懷著一顆感恩的心，去回報社會；一家人都在努力，在各自的崗位上干出精彩。

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