一個(gè)特殊的群體的經(jīng)典散文

　　8月18日，一個(gè)特殊的日子，也是一個(gè)難忘的日子，是我們愛(ài)心義工協(xié)會(huì)發(fā)起“以愛(ài)為名——把愛(ài)送給孩子”活動(dòng)的日子。我隨義工協(xié)會(huì)的幾個(gè)成員在小董、李阿姨等的帶領(lǐng)下，奔赴壺關(guān)縣光照特教中心，去看望那里的老師和孩子們。

　　壺關(guān)縣光照特教中心位于巍巍太行山上的壺關(guān)縣小北莊村，是2005年由從長(zhǎng)治學(xué)院師范分院畢業(yè)的閆光照、原芳英、王東偉三個(gè)學(xué)生自主創(chuàng)辦的，它是一個(gè)專門關(guān)心、關(guān)注、關(guān)愛(ài)、培育殘疾人的特教中心，結(jié)合社會(huì)各界助殘力量，幫助和教育高度殘疾、別的學(xué)校不收的特殊孩子，使那些身體有殘疾、智力有缺陷的孩子，通過(guò)培養(yǎng)，也同樣能為社會(huì)做出貢獻(xiàn)。同時(shí)也讓這份濃濃的愛(ài)心感動(dòng)身邊的每個(gè)人。它本著“一切為了殘疾孩子”的宗旨，扶殘、助殘，幫忙殘疾人康復(fù)、學(xué)習(xí)、成長(zhǎng)、就業(yè)，成就殘疾人夢(mèng)想，為殘疾孩子提供良好的服務(wù)。

　　我們一行十四人驅(qū)車來(lái)到特教中心門口，出來(lái)迎接我們的是在這里任教的楊老師的兒子小吳。看似靦腆卻不失禮節(jié)的小吳是剛剛大專畢業(yè)的學(xué)生，他利用暑期在這里幫媽媽打理事務(wù)，并兼職照顧這群特殊的孩子們。大家七手八腳卸下我們七月份募捐到的衣服，還有買來(lái)的'鉛筆和本等學(xué)習(xí)用具，并把帶來(lái)的西瓜切開(kāi)遞到孩子們手中。看著這群不同于常人的特殊孩子，我感受到了從他們眼睛里流露出的那份愛(ài)與渴望，讀懂了他們需要幫助需要愛(ài)的期盼，也讓我們忘記了一路奔波的疲憊，很快就與這群?jiǎn)渭兛蓯?ài)的孩子們?nèi)跒榱艘惑w。由于他們的殘疾程度和缺陷問(wèn)題不同，于是有的被抱，有的大手拉小手，有的依偎在我們身邊，象見(jiàn)到了久別的親人，一點(diǎn)陌生感都沒(méi)有，這情景真的親如一家人。這中間只有一個(gè)孩子不太合群，甚至還有點(diǎn)抵觸情緒，生怕有人走近他。后來(lái)才知道這是小吳的弟弟，也是因?yàn)樗�，楊老師才被聘為這里的老師，并一直堅(jiān)持到現(xiàn)在。

　　看著這一切，我打心眼里對(duì)這對(duì)母子產(chǎn)生敬佩之情。是啊，面對(duì)這一特殊的群體，面對(duì)這些可親可敬的人，我們還有什么不滿足的呢？閑暇時(shí)，我與小吳聊起了這里的情況，“媽媽是很辛苦的，自從弟弟送到這里，媽媽就沒(méi)離開(kāi)過(guò)，迎來(lái)一批又一批，送走一屆又一屆，媽媽始終堅(jiān)持在這里，他們都是她的孩子。是媽媽，讓弟弟六歲時(shí)學(xué)會(huì)了走路；是媽媽，讓另一個(gè)叫李龍杰的孩子能下地行走；是媽媽，用勤勞的雙手收拾那些因?yàn)榇笮”闶Ы�而弄臟的衣褲；是媽媽，一邊安撫剛摔跤的孩子，一邊替不舒服的孩子擦眼淚……媽媽在這里不分寒暑，不分晝夜，悉心照顧這些孩子，從來(lái)沒(méi)有怨言。在我心里，媽媽是最偉大的！”是啊，楊老師的所作所為，看在人們眼里，感恩在人們心里，多么樸實(shí)的一個(gè)女人，她用柔弱的肩抗起這副重?fù)?dān)，就沒(méi)想著要放下來(lái)，她的這份堅(jiān)持真的值得我們每個(gè)人學(xué)習(xí)！

　　由于時(shí)間關(guān)系，我們就要離開(kāi)這群孩子了，看著他們那滿是渴望的眼神，我們都有些依依不舍了。人和車離開(kāi)了特教中心，心卻留在了那里，因?yàn)槟抢镉羞@樣一群特殊人，有這樣一群需要我們伸出雙手去幫助的特殊的人。

　　一首歌中這樣唱到：只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，世界將變成美好的人間。讓我們“以愛(ài)為名——把愛(ài)送給孩子們”，讓我們把愛(ài)傳承下去吧！

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